夢想的作文

夢想的作文[匯編4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的夢想的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夢想的作文 篇1

　　小鳥的夢想是能飛向蔚藍的天空，自由自在地飛翔；小狗的夢想是頓頓都有噴香的骨頭吃；小草的夢想是從此不再被人踐踏；小河的夢想是不會被污染，不會干涸，能夠流入浩瀚無垠的大海；而我也有我的夢想，就是能夠擁有一支神奇的筆。

　　如果我擁有了一支神奇的筆，從此寫作業再也不成問題，媽媽檢查作業時，也不會繃著臉，給我打叉號了；如果我有了這樣一支神筆，我對每一次考試就不再膽顫心驚了，總能拿到一百分，為我們四4班爭光。噢，對了，它是不用換筆芯的.，因為它是很綠色節能，它的內部有太陽芯片，而且在你寫字的時候，還會適時地給你按摩，從此寫字再也不會累得胳膊酸，手疼了。

　　好多小朋友都想穿越時空，我也是一樣的，當我擁有這樣一支神奇的筆時，它就像《天方夜譚》里的魔毯一樣，帶我去盛世唐朝的皇宮，嘗嘗那美味佳肴，看看那婀娜多姿的舞蹈，和李白一起吟詩作對。我也可以讓它帶我來到花果山，去跟那美猴王學學七十二般變化，翻個筋斗就十萬八千里。還可以讓它帶著我飛到三百年后，那個年代是個高科技的時代，穿的衣服就可以打電話，上微博，玩游戲，而且你走到哪里，你都是焦點，因為衣服還可以閃閃發光呢……

　　媽媽說有夢想，就是有目標。為了更早實現我的夢想，就要現在努力學好文化知識，為將來祖國科技的騰飛，祖國的強盛發達，貢獻自己的一份力量！

夢想的作文 篇2

　　隨時變化。一年級時，我想當夢寐以求的科學家；二年級時，我想當救死扶傷的醫生；三年級時，我想當為人打扮的化妝師；四年級時，我想當文文雅雅的作家；直至五年級也就是現在我想當一名演員。

　　當我看見電視上的演員，他們穿著花花綠綠的.衣服，在場地上不辭幸勞無怨無悔拍節目。他們為的不是錢財，不是在電視上拋頭露面，不是為的人們的追捧。而是想為我們排練出好看的節目。在夏天他們穿著厚厚的衣服在排練，汗水浸透了衣服，而他們卻沒有一句怨言。在冬天是他們要早早的起來排練，直至半夜。有的演員為了拍戲兒摔地遍體鱗傷。我也想拍戲，為的是給大家帶來快樂，給大家帶來有趣。

　　我一定不會辜負我自己，我一定要好好努力，實行我自己的夢想。

夢想的作文 篇3

　　每個人都有不同的夢想，小朋友，你讀完這篇文章，就會知道我的夢想了。

　　我希望有一天，我能成為一名了不起的建筑師和設計師，因為這樣，我就能用我的雙手為人類創造出許多豐富多彩的事物。

　　我的腦海里有上萬個奇思妙想，今天我給大家介紹一下其中的一個，以后有空，我還會告訴你們更多的。

　　這個有趣的設計叫“太空綜合飛機”。“太空綜合飛機”大大的，重重的，“長”著一雙雙藍色的“翅膀”（太陽能板），因為，它是用太陽能發電的，而且速度很快，每小時可以開幾萬公里呢！“太空綜合飛機”里裝著足球場、籃球場、電影院等等……它還可以保證你的'安全，因為它是用塑料做成的。我們可以在“太空綜合飛機”里做任何事情。

　　可是，怎么才能實現我的夢想呢？首先，我的數學要很好，因為要計算面積；我的動手能力也要很強，所以我每個星期都會上一堂蝶藝課和樂高課。

　　有一天，我的夢想一定會成真！

夢想的作文 篇4

　　“寶貝，這是我給你轉的新學校——絮雅小學，好好學習哦！”我循著媽媽的手指往那邊看，哇！一座古堡哎！周身散發著一種神秘的感覺。古堡前的草地上開滿了鮮花，姹紫嫣紅，好不漂亮！最顯眼的是那座噴泉，它噴出的水柱有種沖破云天的架勢。我贊嘆著，在這個夢幻般的學校開始了我夢幻般的學習旅程。

　　絮雅學校每個班的名稱都是按照教室的形狀來命名的。我被分在了“玫瑰班”，顧名思義，我的教室就是一朵高傲的玫瑰花。

　　我迫不及待地走進了屬于我的“玫瑰班”。剛走進去，一陣濃濃的香味撲面而來，這是我聞過的`最好聞的味道 ，我用力吸了幾口，只感覺那甜香已在我身體里彌漫開來。我陶醉在香的海洋里，好不容易從里面“拔”了出來，醒了醒神，看見臺下的同學們都穿著校服，女孩子是紅色連衣裙加粉色發卡，男孩子是黑色西裝加紅領帶。這套裝扮樸素卻不單調，優雅又不失活力，真是要多好有多好。全班只有20個孩子，令我驚訝的是，每個人多坐在巨大的花蕊上，很明顯，花蕊就是他們的課桌。

　　伴隨著同學們熱烈歡迎的掌聲中，我在第三排入了座。

　　我剛坐下，上課鈴就響了起來。仔細一聽，竟然是《天鵝湖》，不愧是優雅的“玫瑰班”，連上課鈴都那么高雅。

　　鈴聲剛一響起，同學們就快速回到自己的座位，端端正正地坐好，安安靜靜地等待著老師的到來。教室里靜得連一根針掉到地上都能聽得一清二楚。

　　“嗒嗒······”高跟鞋走路時發出的清脆的聲音越來越清晰，一位年輕的女老師走進了教室，同學們“唰”地一聲站了起來：“老師您好！”“免禮，嘻嘻，跟我客氣什么啊？我是你們永遠18歲的姐姐啊！放松放松······”老師嫣然一笑，她笑起來十分好看，大家都“哧哧”地笑了起來，氣氛頓時輕松了許多。

　　開始上課，課堂活躍極了。每當老師問題一出，手就豎起一大片，每個人生怕別人冷落了自己。老師像個頑童一般，她會模仿課文里的人物，會讓同學們自編自演課本劇，看大家累了，還會給大家講個笑話。教室里不斷傳來同學們的笑聲。盡管如此，課堂紀律還是出奇的好，大家都勤奮地記著筆記······我被這股勁兒感染了，也加入到這股勤奮學習的大軍之中。

　　下課了，大家有的和老師一起做游戲，有的一個人靜靜地看書······我則站在座位上環顧教室。教室是那樣整潔、干凈，地上找不到任何垃圾，玫瑰花瓣做成的墻上貼著“玫瑰班”所獲得的獎狀：

　　“熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學運動會接力比賽第一名！”

　　“熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學‘年度星級班’，望再接再厲！

　　“熱烈祝賀‘玫瑰班’在市知識競賽中獲得團體第一名的好成績！

　　獎狀多得我數都數不清。真是個團結、優秀的班級。我由衷地感嘆。

　　教室后方有一個“生物角”，這可是塊風水寶地。一年四季都會有花草。紅的玫瑰，黃的菊花，白的茉莉······這令人目不暇接的美景總會抓住任何一位來訪者的眼球，特別是旁邊裝在魚缸的金魚，搖晃著紗裙一樣的尾巴，快活地在水缸里游來游去，給這個教室又增添了一份生機。

　　“嗯！不錯！很好!這才是我夢想中的班級！”我滿意地點點頭。

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