實用的二年級作文300字（精品）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
星期六早晨，我發(fā)現(xiàn)院子門口種著一盆含羞草。我用手摸了摸它的葉子，葉子慢慢地合了起來。含羞草的葉子為什么會合起來呢？我對這個問題產(chǎn)生了興趣。我跑去問媽媽，媽媽說：“含羞草像個害羞的小姑娘，只要你用某一種東西碰它，它的葉子就自己合了起來�！蔽矣X得媽媽說的不準確，就自己上網(wǎng)查資料。含羞草為什么我們一碰它，它就合起來呢？就讓我來告訴大家把！
你輕輕觸動含羞草一下，它那開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下去，顯出“害羞”的.樣子，含羞草的名稱便由此而來。為什么我們故意碰到含羞草時，它就會低頭下垂呢？
含羞草的這種葉子閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受到刺激震動后的一種反應。這種反應在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到外界刺激后細胞緊張而改變的結(jié)果�，F(xiàn)在知道含羞草為什么害羞了吧！其實，世界上有許多我們不知道的植物，比如：黑玫瑰為什么是黑的呢？黑美人為什么會有這樣的名字呢？這些都值得我們?nèi)ザ谩?/p>
二年級作文300字 篇2
廣州位于祖國的南部，又稱花城、羊城、穗城，那里山清水秀，風景優(yōu)美，是我們共同的家園，也是一座美麗的大花園。
最吸引我的地方是“山清水秀的天然大氧吧——谷豐園”，谷豐園里有美麗的天然果園，果園里精心培養(yǎng)了萬株果樹，品種繁多。這里的水果個頭非常非常大，尤其是蘋果，有兩個拳頭那么大，香味特別濃，每個人的腳常被那香味勾住。當令時節(jié)，果樹壓彎了腰，樹上掛滿了誘人的'水果，5—7月有荔枝，7—8月有龍眼，9—10月有石榴、青棗、楊桃，一年四季都有烏百欖、芒果等等。熱情好客的主人肯定會讓你大飽口福。只要你愿意，就可以親自種下果樹的種子，澆水施肥，沒準能吃上親手種的果子。谷豐園，水果美，水更美。沒有任何污染，可以直接飲用。爬山累了，就地捧一掬山泉，甜滋滋的，山的靈氣冰涼入心，那可真叫酷。
��！廣州，你不愧是我們共同的家園，也是祖國重要的城市之一。
二年級作文300字 篇3
螞蟻有一雙短短的觸角，米粒般的大小，可聰明了。
它聰明在哪兒呢?有一次，媽媽帶我去白鹿洲公園玩，在長椅子旁有一個螞蟻的巢穴，我一看，巢穴里有好幾百只。
為了證明螞蟻到底有多聰明，我就在螞蟻巢穴的四米內(nèi)擺了一只小蟲子，我等了半個小時，有一只螞蟻爬過來了，那只螞蟻聞了聞，又碰了碰，接著又推了推，最后就爬走了，我想：“螞蟻怎么就不要這大餐了呢?”這螞蟻真笨!
可是，過了20分鐘后，那只螞蟻竟然帶著“螞蟻大軍團”來了，它們又推又扛，好像在說：“一二一，一二一，加油!把這個推回去就能飽餐一頓�！辈恢挥X，過去了一個半小時，螞蟻們齊心協(xié)力把那條蟲子搬進了自己的巢穴，爭先恐后地爭蟲子吃。
你看，螞蟻真得很聰明吧!它能用自己留下的氣味找回回家的`路，也能用自己的觸角和伙伴溝通。
二年級作文300字 篇4
我的興趣愛好有好多，我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫畫，上幼兒園的時候我就開始學畫畫了。那時，我畫的畫很普通，自己想畫什么就畫什么。我上小學了，爸爸媽媽就給我報名參加了“陶然藝術(shù)學�！�。我每周星期六都去學美術(shù)，甚至暑假和寒假都堅持去學。剛開始我學的是兒童畫，兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的.畫。學習了一段時間后，老師說我畫的兒童畫可以了，能學線描畫了。于是我就開始學習線描畫了。線描畫就是要仔細觀察事物，為素描打基礎。我已經(jīng)學了一年多的線描畫了，老師說我畫的不錯，從這學期開始，我就可以去學素描了。就這樣在這之后，我在素描班已經(jīng)學了四個學期了，在這四個學期里我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個星期六，我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說有一定的難度，經(jīng)過我多次修改及老師的指導后，這幅畫非常漂亮�；丶液�，媽媽夸我這次畫的非常漂亮，是我在九年中畫得最好的一幅畫，我非常高興。
畫畫使我的生活變的更充實、更快樂。我會在老師的細心指導下畫的更好、更出色。
二年級作文300字 篇5
開學的時候，學校發(fā)了一個精致的鐵皮文具盒，它很漂亮，我很喜歡它。無論是上學上課，還是在家學習做作業(yè)，它都是我形影不離的好伙伴。
我的文具盒外形和顏色、圖案都很好看。它是長方形的，但它的四個角是圓形的。我想這是特意設計成這樣的，因為圓角不會刺傷我們。粉紅色文具盒的盒面上，圖案很美，有一個可愛的米老鼠穿著高跟鞋在興致勃勃地跳舞呢！像是在為我進行才藝展示，可真好玩！
打開文具盒，就會發(fā)現(xiàn)：一張自制的課程表就貼在盒的`里面，每當打開文具盒時，就能知道一天的課程，很方便。再仔細一看，還會發(fā)現(xiàn)它有兩層，像兩層的小平房。上層住著鋼筆姐姐、尺子哥哥和鉛筆弟弟，下層住著橡皮媽媽。每當我做作業(yè)時，鉛筆弟弟總是第一個跑出來，可只要鉛筆弟弟犯錯時，橡皮媽媽就連忙跑出來讓他糾正過來……鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……相互配合，幫助我完成學習上的任務，它們都是文具盒的成員，文具盒就是它們的大家庭。
我愛我的文具盒！
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