【合集】六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將結(jié)束，回憶起往事，我不禁落下了淚。
還記得，剛上學的時候，我哭著鬧著不去，爸爸好不容易把我哄好了，到學校后，一個個陌生的面孔使我害怕起來，我又坐在地上大哭起來。哭著哭著，一雙寬厚的大手將我抱起來，不知為什么，我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了，走進了教室……
又想起，那次我玩雙杠，一不留意摔在了地上，頭摔破了，是您給我的`父母打電話，又把我送到了衛(wèi)生院，到了衛(wèi)生院之后，您坐在床上陪著我，我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了淚。您看見我哭了，又問：“疼嗎？”我搖了搖頭。我的父母來了后，您卻默默的走了……
忘不了，您那寬厚的手；忘不了，您那開朗的笑；忘不了，您的一個個笑話；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那嚴肅的面孔；忘不了……
還記得，我們一齊哭；還記得，我么一齊跳繩一齊跑步；還記得，我們同甘共苦；還記得，我們一齊哈哈大笑；還記得，我們一齊開聯(lián)歡會；還記得……
我永遠不會忘記你們，我必須會把畢業(yè)照珍藏到老。
六年級作文300字 篇2
兒時，我很少外出。那是，家里只有電視還“茍延殘喘”著。父親見我有如籠中困獸，搖了搖頭，嘆息道：也是時候了……
在那晚，我便看見了一個“怪東西”：正正方方的腦袋，雪白的。發(fā)光的黑色屏幕，使人眼花繚亂，他只有一只“手”，一只“腳”，“手”任人擺布。“腳”的膝蓋處還有一盞一按就亮的燈。它沒有嘴，但可以說出話來，那時我有些好奇——它沒嘴不可能說話呀？現(xiàn)在我才知道，它的秘密，原來，它背后有兩個音箱。我還發(fā)現(xiàn)，爸爸對它還愛不釋手哩！我不時對它亂鬧一氣，按下這建，砸下那建，它也不生氣，只是“嘟嘟”的小聲警告罷了，偶然一次，我抬頭看它，發(fā)現(xiàn)，它的臉上帶著母親的慈祥……也許，那時的慰藉也只是看著電腦上的動畫片了罷！
我漸漸長大了，電腦就更離不開我了。只記得那次我正在做作業(yè)，卻遇上難題，去問爸爸，只見他皺起眉，思量了好一會，說，用小學的'方法他不會。我急了，忙讓爸爸再想想，不想，他卻說，讓我自己想。我木訥了，又氣又急，這時，我靈機一動——還有電腦呀！馬上，我坐到忙活開來，不一會，我便查到了這道題的答案。哈，已后我就不用再“勞駕”爸爸出馬來！
電腦我的知音，你是我的一個夢，近在眼前，遠在天邊。
六年級作文300字 篇3
我的爸爸常常會去出差。每次都要一個月或半個月才回來一次。而這次回來，更是隔了近兩個月之久。令我思念了許久、許久……
當爸爸回來時，我總以為他會大動干戈，給我不定期來許多意想不到的驚喜。可他回來卻和沒回來一樣，沒有一點變化。整個家庭對他的'到來到十分重視，可他卻讓人平淡。讓人感覺不到他的到來。
每當我有事要找他時，他常常會推卸給媽媽。但一但他做起事來，又絕對是十分認真的。可以說是盡己所能呀！比如，有一次，我遇上了一道極其難的奧數(shù)題，只好去向我們家數(shù)學最好的爸爸求救了。當我找到他時，他出奇地沒有推卸給媽媽。反而眼底還有一絲絲興奮與堅定。只見他向我要來了兩張草稿紙，列起了各種各樣奇形怪狀的算式。當我再回來找他的時候，他已經(jīng)在其中一張紙上列滿了算式，正在另一張紙上列著算式。我有一點點擔心地看了他一眼，心想，這么多算式了，能解出來嗎？我沒說什么，又走開了。終于，爸爸列了滿滿兩張紙的算式最終的幾個綜合算式解決了這道題。
爸爸回來了，雖然十分地平來淡淡，但對于我們的作用卻是十分巨大無比的呀！
六年級作文300字 篇4
記憶深處，那朵紫羅蘭還在，依然如此美麗……
灰色的云漂浮在空中，遮住了明媚的陽光。狂風，怒吼著撕扯樹的枝葉，樹的枝條在風中猛烈地搖晃著……
我站在走廊上，不由得緊了緊衣服。看來這雨一時半會也停不了了，難道我就這樣一直站在這兒？
仍靜靜地站著，不經(jīng)意間，看到從教室里走出來的她。
前幾天，因為一點雞毛蒜皮的小事便一直帶跟她打冷戰(zhàn)，今天真是冤家路窄，偏偏碰上她。
她緩緩地撐起手中的傘，走到我面前，將傘遞給我，微笑著說；“雨太大了，給你傘。”我楞住了，她……？
我接過傘，她便轉(zhuǎn)過身，沖進了茫茫雨幕中。
在我接過傘的那一瞬間，我們之間的糾紛似乎都如冰雪般消逝了。手心里的`金屬制的傘柄，竟變得如此溫暖，一直暖到了心里……
空中迷蒙的霧徐徐散開，明媚的陽光露了出來，世界都亮了……
抬頭，看見那一小片紫色的天，一朵紫羅蘭舞動著純潔的靈氣，緩緩地飄向更寬闊的藍色的天，珍重地寫下——友誼，灑下永恒的美麗……
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