快樂的作文3篇【優秀】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的作文 篇1
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我拿著工具準備到山坡上植樹。
我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的`用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。 瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養育之恩的。”
植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
快樂的作文 篇2
暑假，爸爸把我送到奶奶家住了一些日子。
酷熱的夏天，人們都在睡午覺，奶奶睡得更香。我偷偷的跑出來和小伙伴們拉著手向小溪邊跑去。
村子前面小溪，都匯合到一個洼地，形成了一個小湖，湖水清亮極了，一眼就能見道底。天上的云啊，岸上的花啊，還有灌林，都清清楚楚地映在底下，真夠好看的.了。
小伙伴們一個個“撲通，撲通”跳下水，我羨慕的站在岸上。“快下來吧？”小伙伴大笑起來。我急了，憋足了勁，可是兩只腳像粘住了似的，抬不起來。結果，小伙伴們連拉帶推，硬是把我拽下了水。我不怕了，參加了小伙伴們的打水仗游戲。一捧一捧的清水，捧起來，又揚過去，在陽光下照射下，就像一串串晶瑩的珍珠飛上飛下。我們都變成水鴨子。我這個生在松花江邊的孩子，以前被大人管著，只能眼饞地瞅著別人在江里游來游去，哪能像現在玩的這么高興！
突然，上工的鐘聲響了，上工的人們陸續地過來了。小伙伴們生怕奶奶見了會再也不讓我出來，便拉著我的小手鉆進小樹林。
快樂的作文 篇3
家庭給我的快樂家庭給我帶來煩惱．痛苦．但是帶給我最多的還是快樂。記得在暑假里，我們一家人展開了一次有趣文藝表演。
清晨，太陽懶洋洋照在窗戶上，直接射到我的眼睛，我朦朧的眼睛慢慢睜開，已是8點多了，我一骨碌地爬了起來這時爸爸，媽媽已經在做飯了。而爺爺，奶奶卻沒有在家，我同爸爸，媽媽進餐后．爺爺，奶奶提著一大包東西回來了，說要在家里展開文藝活動表演，我高興地一蹦三尺高。我們把裝飾品都擺好了，頓時，家里如同一個美麗的神舟大舞臺了。文藝表演正式開始，支持人媽媽興高采烈的說道．首先，有請第一位演員奶奶，奶奶腰上挎著一個腰鼓，穿著一身紅色的衣服，神采奕奕的走上臺．然后，面帶微笑的敬了的禮，開始了大腰鼓．奶奶今天看起來精神百倍仿佛有又回到了年輕時代．奶奶表演完后，我們給已熱烈的掌聲．
隨后，爺爺上場了，他演唱了一首“黃河頌”，他的聲音是那么地洪亮，帶有歌唱家的風格。只見一只帶有面具，穿著猴衣的猴子，從屋里跳了出來，他一蹦一跳，左看右看，兩只毛手一會抓抓這兒，一會抓抓那兒，逗得我們哈哈大笑。然后，他又表演了金箍棒，舞來舞去，還差點兒掉了。但他又機智地從地上打了個滾兒，去撿起了金箍棒，太滑稽可笑了．表演完后。他取下面具，是爸爸．我們全家人笑著說：可真滑稽＂下面輪到我了，我心里怦怦直跳，奶奶看出了我的.心思，用眼神鼓勵我，在奶奶的鼓勵下，我壯起膽子，大步走上臺，表演了詩歌朗誦，我在表演過程中，緊張慢慢減了，同時，還流露了對詩的陶醉．表演完后，掌聲立刻響起，我心里的塵寰就感油然而生．
在這次活動中，我感受到家庭帶給我的快樂，同時，我也在這個快樂的大家庭中幸福成長。
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