今天兒童節(jié)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的今天兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天兒童節(jié)作文1
今天，是兒童節(jié)，
我們用什么來慶祝?
用鮮花嗎?
用彩帶嗎?
用歌聲嗎?
用舞蹈嗎?
不，今天，
我們要用“呼喊”來慶祝：
把原子彈變成玩具吧!
因為戰(zhàn)爭仍在威脅著和平;
把兵工廠變成游樂園吧!
因為暴力仍在破壞人類的安寧。
把賭場變成小學(xué)校吧!
因為腐敗仍在侵害著文明;
把烈性酒變成面包吧!
因為饑荒仍在吞噬這小伙伴的生命……
曾有過童年的`大人們，
請你們這樣做吧!
要知道，保衛(wèi)兒童，
就是保衛(wèi)我們這個星球!
等到這些愿望實現(xiàn)的時候，
我們將幸福地宣告：
今天，是全人類的節(jié)日!
今天兒童節(jié)作文2
今天是六月一日，是我們的節(jié)日，也是姑姑的生日。我穿上媽媽給我買的.新衣服，高高興興的去姑姑家了。
路上我們給姑姑訂做了一個生日蛋糕，把生日蛋糕拿到姑姑家的時候，大娘也買了個生日蛋糕，結(jié)果買多了，就有兩個生日蛋糕。我上二樓去看電視，我看見姑姑家的窗簾上有四只蝴蝶，我跑過去一看，原來是四只假蝴蝶，我就給姑姑說：我想要一只，姑姑說：拿去吧！我取下一只蝴蝶戴在衣服上，可好看了。 吃完午飯，媽媽就急急忙忙送我去練琴，練玩琴就回家了。下午，我們又一起去 姑姑家，吃完晚飯，天卻晚了，我們才回家。
今天快樂極了！
今天兒童節(jié)作文3
今天，是兒童節(jié)，我們用什么來慶祝？
用鮮花嗎？用彩帶嗎？用歌聲嗎？用舞蹈嗎？
不，今天，我們要用“呼喊”來慶祝：把原子彈變成玩具吧！因為戰(zhàn)爭仍在威脅著和平；把兵工廠變成游樂園吧！因為暴力仍在破壞人類的安寧。把賭場變成小學(xué)校吧！因為腐敗仍在侵害著文明；把烈性酒變成面包吧！因為饑荒仍在吞噬這小伙伴的生命……
曾有過童年的'大人們，請你們這樣做吧！
要知道，保衛(wèi)兒童，就是保衛(wèi)我們這個星球！
等到這些愿望實現(xiàn)的時候，我們將幸福地宣告：今天，是全人類的節(jié)日！
今天兒童節(jié)作文4
今天，是兒童節(jié)，我們用什么來慶祝？
用鮮花嗎？
用彩帶嗎？
用歌聲嗎？
用舞蹈嗎？
不，今天，我們要用“呼喊”來慶祝：
把原子彈變成玩具吧！
因為戰(zhàn)爭仍在威脅著和平；
把兵工廠變成游樂園吧！
因為暴力仍在破壞人類的.安寧。
把賭場變成小學(xué)校吧！
因為腐敗仍在侵害著文明；
把烈性酒變成面包吧！
因為饑荒仍在吞噬這小伙伴的生命……
曾有過童年的大人們，請你們這樣做吧！
要知道，保衛(wèi)兒童，就是保衛(wèi)我們這個星球！
等到這些愿望實現(xiàn)的時候，我們將幸福地宣告：
今天，是全人類的節(jié)日！
今天兒童節(jié)作文5
今天是6月1日，天氣陰，涼爽宜人，小朋友們都很開心，因為今天是“六一”兒童節(jié)——小朋友們自己的節(jié)日。
一大早，我們就來到學(xué)校，進(jìn)入教室，開始玩了起來。不一會兒，楊老師進(jìn)來了，同學(xué)們一起喊：“楊老師好!”楊老師說：“嗯，孩子們好!今天是‘六一’兒童節(jié)，按照學(xué)校的安排，我們先要看一場電影，然后是好書換購活動。”
安排好之后，楊老師就給我們看《外星人》這部電影，大家看得全神貫注。
看完電影，我們開始了“好書換購”活動。我跑了好幾個教室，才買了兩本書：一本10元，書名叫《我的第一本日記——小嘎豆有十萬個為什么》，另一本6元，名字叫《彼得·潘》，還有一本是我用換書券換的'，名字叫《大個子老鼠小個子貓》。
最后，我有一張換書券用不掉了，就用1元的價格把它賣了，又買了一根棒棒糖，又香又甜，真好吃啊!
緊接著，楊老師帶著同學(xué)們排隊放學(xué)，我們就回家了。
今天兒童節(jié)作文6
今天，我的學(xué)校慶祝兒童節(jié)。身為班長的我，必須以同學(xué)們的能力分配工作。我會用以下的方法來處理。
首先，我吩咐紀(jì)宏和思維把骯臟的地板給掃干凈。在掃地之前，我們必須把電風(fēng)扇給關(guān)了。地板清理好后，麗鳳和素綮把地板給‘過濾’一次。
然后，我便吩咐俊涵把掃帚和畚箕整齊的排列在后門。而我呢，把垃圾桶里的`垃圾倒在學(xué)校的大垃圾桶里。
接下來，我們把已散亂的桌椅都整齊地排列。過后，我們把桌子用破布再一次把桌上的灰塵給抹走。我們再把課室布置點兒東西，例如：彩帶和氣球裝飾就行了。最后，我們把同學(xué)們所帶來的菜肴擺放在一干二凈地桌上。
雖然大家有點兒疲累，但我們都覺得有點兒成就感。課室的整潔看了心里都舒服多了。
過了不久，我們的級任老師稱贊我們是她的好助手。老師看了看，感覺欣慰極了，兒童節(jié)慶祝會便開始了！
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