禮物的作文【通用】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的禮物的作文4篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
每一個人，都能收到許多爸爸媽媽親戚朋友送的禮物，可是你知道嗎？
我們每天都能收到一份大自然給我們的偉大禮物，大家可能會問我：“禮物在哪里，我怎么沒發現呢？”你們的心里肯定會產生一些疑惑：“能送給我們什么禮物呀？我怎么從來沒收到過呀？”大自然沒有手，也沒有嘴巴會告訴我們，但他會悄悄地、神秘地、無私的把禮物送給我們每個人。早早起床，湛藍的天空，一眼望不到邊，白云悠閑地在天空踱步，打開窗戶，風兒夾雜著泥土的芬芳撲面而來，遠處郁郁蔥蔥的大樹上，鳥兒一家四口正在嘰嘰喳喳討論著什么開心的事情！打個哈欠，伸個懶腰，在美妙的音樂中開始美好的一天。接近中午，太陽的光芒不再那么刺眼，太陽也悄悄的躲到了云朵后邊，一會兒功夫，棉花似的白云也轉瞬變成了烏云，風兒也變得不再溫順，天暗了下來，烏云越壓越低，閃電也來了，緊接著是轟隆隆的雷聲，看來雷公公和雨奶奶要合作完成這一曲大快人心的交響樂。傾盆大雨一瀉而下，路邊的柳枝在大雨過后綠的更動人了，荷葉上殘留的水珠像晶瑩剔透的水晶，朵朵荷花也是白的白，粉的粉，更加嬌艷動人。雨停了，天空依舊湛藍，天上的白云千姿百態：有的像馳騁的駿馬；有的像昂首挺立的公雞；有的像奮力拼搏的烏龜……太陽射出一道道溫暖的陽光，彩虹妹妹悄悄地從云朵后面探出腦袋來，葉片上的露珠慢慢的蒸發了，鳥兒歌唱，花兒綻放，小草煥發生機，到處一片生機盎然，朝氣蓬勃的景象。這所有的.一切，本是大自然賜予我們每個人的禮物，可是現在有很多不法份子，違法排放廢水廢氣，肆意破壞我們的環境，以至于頻繁的霧霾，環境極度惡化，我的的地球母親已不堪重負，千瘡百孔，傷痕累累。
我們要聯起手來，合力拯救我們的地球母親，珍惜大自然對我們的恩賜，讓她回歸美好寧靜。
禮物的作文 篇2
一本《查理九世》是我一直都夢寐以求的東西，但又不敢告訴媽媽，因為我知道，媽媽是一直不讓我看這種“閑書”的。
沒人給我買，我只能去圖書館、書店看。經過我的百般請求，媽媽終于答應我去書店了。春天的陽光無比的明媚，我哼著小曲兒，與媽媽一同來到書店。第一層，第二層……我在電梯上急得直跺腳，恨不得能立刻飛上三樓。到了三樓，我一眼就看見《查理九世》的專柜，本想立刻飛奔過去的，但因為媽媽就在旁邊，只好耐著性子慢慢走。媽媽似乎要跟我作對，走一步停三步，原本幾秒鐘的路我們走了幾分鐘。一到那個專柜，我便停下來不走了。開始還好，只是粗略翻了幾翻，后來，我拿著這本舍不得放下，拿起那本也舍不得放下，后來干脆坐在那兒不走了，專心致志地看了起來。媽媽也沒說話，去一旁看她所謂的“好書”去了。時間過得很快，一轉眼，一下午過去了，我連一本都沒翻完呢。媽媽來催了幾次，我都是只聽見聲音不見人影。幾次催促后，媽媽急了，伸手把書搶走，丟在一旁。我只好走了。腦子里全是書中的故事，我沒發現媽媽的嘴邊露出一抹不易察覺的.微笑。
后來幾天，風平浪靜，什么事也沒發生。直到有一天，媽媽回來時手里拿了一個大包裹。我很奇怪，便問：“媽，這里什么？”媽媽說：“衣服，沒什么好看的。”我信以為真，跑上樓去吃飯去了。吃完飯，推開門，“哇，是《查理九世》！”24本嶄新的書堆放在床邊。這時，媽媽出現了，“怎么樣，喜歡嗎？”“嗯，喜歡！”我開心地給了媽媽一個大大的擁抱，便立刻跑去看書了。
一個晚上，我都沉浸在書中，不能自撥。直到媽媽來叫我睡覺，我才依依不舍地與書本“告別”。
轉眼，兩年過去了，這珍貴的禮物還被我好好地保存在書柜里，一有空就拿出來翻一翻，愛不釋手！
禮物，失而復得！
禮物的作文 篇3
今天是作文課的第一節課，在度過了歡聲笑語的前半節課后，老師突然故作神秘，壓低聲調說：“我要送給你們一個禮物。”
剎那間，同學們的目光齊刷刷地集中在老師身上，只見老師抱進了一個大箱子，上面有著凈水器的字樣。我們立馬展開天馬行空般的想象，東猜猜，西猜猜。老師微微笑了笑，給了我們幾個提示：“這個盒子里的東西，它是獨一無二的，長毛的，會動的。”一時間眾說紛紜，老師依舊保持著難以捉摸的微笑。而我們一個個像熱鍋上的螞蟻，快急破了頭。“這是兔子嗎？還是倉鼠？難道是毛毛蟲？”我心里暗暗想道。
經過第一輪的比拼，兩名同學獲得了看禮物的機會。第一位同學帶著激動與好奇的心走上了臺。而老師依舊捂著箱子，在約定“看時閉口不言，看后守口如瓶”后，老師才打開箱子。那位同學把頭伸進去的那一刻，我的心也跟著懸了起來。只見他緩緩地抬起頭，嘴角微抿，想笑，卻又憋著，整個臉已經漲紅，那樣子就像是一座即將噴發的火山。第二位接著也上了臺，他也和我一樣，躍躍欲試，謹慎地把頭探了進去。看過一遍后，小小的'眼中充滿了大大的疑惑，他甚至不敢相信自己的眼睛，又仔細觀察了一番。這一次，他的眼神從好奇變成驚訝，興致高漲地回到座位，他的思想還停留在箱子中。臺下的同學們都心急如焚，我也恨不得沖上去奪過箱子，看個究竟。
很幸運，我在第二輪中獲勝，獲得了一探究竟的機會。我故作鎮定地走上臺去，其實內心已經蠢蠢欲動。終于要看到了！我滿懷激動地向箱子里望去，突然一束光芒晃了眼，這是什么？原來是這個！霎時間，我心中的好奇之火被無情撲滅，迎面而來的是吃驚與失望，我黯然失色地回到臺下，心中充滿了不甘。
又有同學上去看了。他們看過禮物后，無一例外的全部轉身，失望地回到座位上。老師反問：“難道這不符合提示嗎？”我們也只好強顏歡笑，點了點頭。
雖然禮物不盡人意，與我想象中的不符，但是他讓我懂得，每個人都有存在的價值，每個人都可以為世界做一份貢獻，世界上沒有兩片相同的葉子。這可真是一份意義非凡的禮物，讓我懂得了人生的道理！
禮物的作文 篇4
小猴子一大早就把自己打扮得漂漂亮亮的，它要去哪呢？原來今天是它的生日，它還把家里也收拾得干干凈凈的，它知道小伙伴會來。所以它給小貓準備了五條魚，給小豬準備了青草，又給蠶寶寶準備了桑葉，又給小蜜蜂準備了花粉。
小貓、小豬、蠶寶寶、小蜜蜂它們一起來給小猴送生日禮物，走到半路上它們就遇到了小老鼠。小老鼠問：“你們干什么去呀？”“我們去給小猴過生日。”老鼠聽了若有所思。
小動物們很快來到小猴家，小貓上前敲門，小猴子開門，小貓送給它一個三層的'蛋糕，上邊還有一個小猴子的形象呢！小豬送了一籃又大又紅的蘋果，蠶寶寶送了一塊精美的絲綢，小蜜蜂送了一罐自己釀的蜂蜜。
它們一起給小猴子唱生日歌，小猴就說：“謝謝你們！”它們正高興呢，突然聽見有人敲門，會是誰呢？小猴開門一看是小老鼠呀！“我給你送20個桃子吧。”小猴一聽，大聲說：“我園里昨天丟了20個桃子，原來是你偷的呀！”小老鼠看被人識破了，不言不語地走了。
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