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      母校作文

      時(shí)間:2024-10-12 12:07:30 母校

      母校作文匯編(8篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的母校作文8篇,歡迎大家分享。

      母校作文匯編(8篇)

      母校作文 篇1

        來到校園門口,迎接我的仍然是那扇電動(dòng)鐵門。這扇鐵門開閉之間陪伴了我五年,我從這里無數(shù)次的穿梭。每每看著它,我都會(huì)想到了剛來學(xué)校時(shí)那興奮的心情,而此時(shí)伴隨著我的不是興奮而是一股淡淡的留戀與不舍。

        穿過教學(xué)大樓的門廳,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,踏著一個(gè)個(gè)臺(tái)階,我慢慢的來到了熟悉的班級(jí),我們的五(4)班。

        地面上仍被掃地的同學(xué)們掃得一層不染,黑板報(bào)上布置著我們昔日一份份漂亮的作業(yè)。在書架旁放滿了各種各樣的裝飾品。我徘徊在教室里,欣賞著植物角的綠化,撫摸著新生的幼苗,靜靜傾聽著別的班傳來的瑯瑯書聲,五年的喜怒哀樂就像天鵝扇動(dòng)著翅膀,從記憶深處翩翩飛來,課時(shí)同學(xué)的激烈討論與課間同學(xué)們吵吵鬧鬧纏繞耳邊……

        走出教室,倚在欄桿上享受陽(yáng)光,只聽小操場(chǎng)上傳來吵鬧的說話聲、歡笑聲,以及籃球“嗒、嗒、嗒”的重重地打在地面上的聲音。只見那里正在舉行著籃球友誼賽,兩個(gè)班打得熱火朝天,觀望的.同學(xué)們也不落下,拼命喊著加油。我看著這場(chǎng)面,不經(jīng)想起了以前的一次足球比賽。

        記得四月份我們與五(1)班的那次足球比賽,全班同學(xué)與老師一起為場(chǎng)上的9位同學(xué)加油助威,大家齊聲喊著:五(4)班加油。有幾次差點(diǎn)就進(jìn)球,急的我們加大吶喊聲。雖然最后我們輸了,但是就像班主任陳老師說的:做最好的自己就行了。我們成功的做了最好的自己,不在與輸和贏。

        走出教室,走下教學(xué)樓,記憶慢慢飛落,組成了一本書。它將永遠(yuǎn)的藏在我記憶的寶箱里。啊,母校,我的雙翅已經(jīng)漸漸豐滿,慢慢張開離開你的懷抱,再見了,母校!當(dāng)我飛回之時(shí),您依然是我最愛的母校!

      母校作文 篇2

        我騎著自行車停在母校門前,注視著這扇熟悉的大門,仔細(xì)回想自己小學(xué)畢業(yè)后,多久沒有再推開這扇守護(hù)記憶的大門了。一年??jī)赡辏炕蛟S更久了。教學(xué)樓早已變了摸樣,但那份親切依然彌漫在心中。校園雖增添了不少新事物,但舊時(shí)的記憶依舊如此清晰。

        操場(chǎng)上那曾經(jīng)滿是黑色沙礫的跑道,現(xiàn)已煥然一新,紅色的塑膠在陽(yáng)光下炫耀著自己的活力與朝氣。想起那些年與同學(xué)們?cè)谶@操場(chǎng)上瘋狂地奔馳,喜悅和汗水揮灑在這片土地上,一次次的歡呼一次次的哀嘆似乎還環(huán)繞在耳邊。我停下車,沿著跑道慢慢地開始我的行走。東南角那些新漆涂抹著的體育器材,那上面依稀還殘留那些年與朋友一起打鬧的身影。

        不知不覺走到了籃球場(chǎng)。籃筐還未換新,那銹跡斑斑的籃筐不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打,又記錄了多少在籃球場(chǎng)上的歡笑與吶喊。那曾被我抱怨太高的籃板一下子矮了許多,然而我意識(shí)到不是籃板矮了,而是我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)抱怨太高拿籃球泄憤的小女孩。

        沿著無比熟悉的小道,晚風(fēng)拂過臉龐,送來了清涼,也送來了舊時(shí)記憶。曾經(jīng)有著一大幫人熱熱鬧鬧地從這里經(jīng)過,然而如今只有我一人獨(dú)自行走。望著曾經(jīng)的西操場(chǎng),那些體育課總愛一群人窩在那里玩弄的舊器材,小沙坑,現(xiàn)已被一座巨大的體育館所代替。館內(nèi)齊全的設(shè)備,優(yōu)越的環(huán)境,我不禁有些羨慕起這些學(xué)弟學(xué)妹了。校內(nèi)的`綠化多了不少,從前的蘑菇亭現(xiàn)在已成為樹木中的一員。我用手撫摸著眼前這棵桂花樹,想起那時(shí)和朋友們將桂花摘下壓入書本中,希望書本也帶有桂花香。但壓的時(shí)間長(zhǎng)了,桂花模糊了筆跡,變成一塊塊“斑紋”。看似亂糟糟的書本,然而卻是我那時(shí)最喜愛的寶貝,那帶有桂花香的書本如今成了我最美好的記憶。

        走過熟悉的拐角,曾經(jīng)的教室映入眼簾。我停下腳步向內(nèi)望去,書桌、門窗全換了新,曾經(jīng)的我們正是坐在這個(gè)教室里,聽老師傳授知識(shí),與同學(xué)下課打鬧。然而曾經(jīng)已成為過去,只能回憶而無法觸碰。但不變的是在這講臺(tái)下將會(huì)有一群像從前的我們一樣求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹和講臺(tái)上將在這里為新一代傳授知識(shí)的老師,在這里又將有一批追夢(mèng)者努力拼搏,去創(chuàng)造他們的未來。

        天漸漸暗了,校園在落日的余暉籠罩下陷入沉寂,安寧。

        我靜靜地推著車,不想打破這片祥和,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲響?yīng)q如時(shí)光的齒輪所演繹的驪歌。身后的母校目送著我踏出她的懷抱,一如當(dāng)年畢業(yè)時(shí)那樣。然而當(dāng)時(shí)的孩童現(xiàn)已成長(zhǎng),但她一如當(dāng)年美麗端莊。歲月不但沒有在她臉上留下滄桑,反而更多的給予了新的輝煌。

        我感嘆時(shí)光的強(qiáng)大,贊頌?zāi)感5妮x煌,但依舊希望在多年后的某一天,我還能像今天一樣,在這母校中尋找當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)美好。

      母校作文 篇3

        我學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)美麗的大家園。座落在一座小山上,寬敞的校園顯得十分有氣勢(shì)。一進(jìn)門,清新的空氣迎面撲來,鳥兒不停的在歌唱,花兒在直掛著甜美的笑容,小草們興致勃地招著手,大樹也似乎在鞠躬,似乎在歡迎我們到來!教學(xué)樓像一位德高望重的老人,文絲不動(dòng)的聳立在校園的.正中。

        在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),怎么能會(huì)不發(fā)生一些美好的事情呢?

        我被學(xué)校選去參加小甲A足球隊(duì)了。每天雖然十分辛苦,但我還是覺得特別快樂,希望有一天能當(dāng)上主力隊(duì)員,代表學(xué)校去打比賽,為學(xué)校增光。我還被學(xué)校選去參加數(shù)學(xué)口算比賽,在我知道這件事前,心里十分興奮又有一絲緊張。因?yàn)槟峭淼谝淮伪贿x去參加比賽。漁利一定要考出個(gè)好成績(jī),賽前就不斷地做數(shù)學(xué)題。結(jié)果在比賽中我拿了第一名。那是我拿到的第一張獎(jiǎng)狀,從那時(shí)我就覺得我要不斷的努力,總有一天我會(huì)有出頭之日。

        而這些,都要感謝我的母校,是您讓我有了鍛煉的機(jī)會(huì),讓我覺得活著要有意義,要有價(jià)值。如果沒有您 ,我們也學(xué)不到什么知識(shí),所以,您對(duì)我們來非常重要!

        母校,我愛你,我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在心中!

      母校作文 篇4

        我非常愛我的母校,為什么呢?因?yàn)樗鼮槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。

        你看,母校多美啊!尤其是生態(tài)園,湖里的小魚每次跟我們捉迷藏。在沙漠園,那里有只駱駝,我知道它是個(gè)假駱駝,但它蹲著的樣子卻顯得栩栩如生。在玫瑰園,有各式各樣的.花兒,康乃馨、杜鵑花、玫瑰花……每次發(fā)散出香氣,吸引著蜜蜂都過來采蜜,為我們吃上蜂蜜。生態(tài)園還有一個(gè)雨花亭,上面寫著許多古詩(shī),既可以幫助我們積累古詩(shī)詞,又可以供我們欣賞風(fēng)景。離雨花亭不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色的帳篷——竹林,真是遮陽(yáng)的好地方,讓我們不再為炎熱而煩惱。校園的背面是學(xué)校的體育場(chǎng),這里的足球場(chǎng)鋪著綠油油的草坪,踩上去非常柔軟。足球場(chǎng)正中央有一個(gè)方形的主席臺(tái),上面蓋了一個(gè)乳白色的頂棚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座小山峰。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上寫了清清楚楚的八個(gè)字:“運(yùn)動(dòng)是人們的源泉”。

        我愛我的母校,不僅僅因?yàn)樗利悾驗(yàn)檫@里的老師們對(duì)我們的辛勤教育。希望母校在未來能越辦越好!

      母校作文 篇5

        畢業(yè),離我很遠(yuǎn),但卻又很近。不知不覺中,我即將離開福山,為小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),心中當(dāng)然有些不舍。

        走進(jìn)校門,漫步在寬闊的操場(chǎng)的.每個(gè)腳落,一個(gè)個(gè)情景從腦子里浮現(xiàn)出來,小花園、足球架、籃球框……站在小花園中,想起了全班同學(xué)圍坐在一起討論怎樣慶祝教師節(jié)活動(dòng),怎樣感謝老師,報(bào)答他們對(duì)我們的教育之情……站在長(zhǎng)繩比賽的規(guī)定區(qū)域內(nèi),想起去年長(zhǎng)繩比賽前夕,我們每節(jié)課下課都在練習(xí)。“一、二走!”一陣陣歡笑場(chǎng)傳遍整個(gè)校園……站在白色的起跑線上,想起去年的500米跑比賽,一場(chǎng)哨響,同學(xué)們像離鉉的箭一樣,飛速的沖出起跑線,一圈又一圈,大家都全力的跑著,希望自己能為班級(jí)爭(zhēng)光……還有幾天了,我將離開母校,心中戀戀不舍。再見了,母校,我愛著的福山!

      母校作文 篇6

        兩年前,我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬進(jìn)入了這個(gè)陌生的校園。對(duì)著一切都那么好奇充滿著新鮮感。首先映入眼簾的是那寬而充滿生機(jī)的草坪,接著是校園上方一片湛藍(lán)的天空,給人以一種輕松的心情。空氣中彌漫著淡淡的香樟樹的香味,不用搜尋就可看見幾顆強(qiáng)壯的香樟樹。不論走到哪里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),難以忘懷。

        學(xué)校在我眼中每個(gè)地方都有不同的回憶,在教學(xué)樓始終會(huì)記著上課時(shí)老師不厭其煩的一次一次教導(dǎo)我們和同學(xué)們帶著自己的夢(mèng)想不斷奮斗的身影,下課后教師中回蕩著同學(xué)們充滿活潑的嬉戲聲。仍會(huì)記得每次吃飯打鈴聲響起時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后排隊(duì)的場(chǎng)景,一切都那么耐人尋味。

        最令我難忘的是在體育館,那不僅有著上體育課時(shí)同學(xué)們激烈的籃球比賽的場(chǎng)景,還有每次晚會(huì)同學(xué)們盡力的表演,充滿著同學(xué)們的艱苦的汗水和不甘的淚水。學(xué)校經(jīng)過了無數(shù)的初夏秋冬還擁有那份純真和歡聲笑語(yǔ),他在我心中永遠(yuǎn)那樣耀眼嶄新。

        早晨天剛蒙蒙亮?xí)r校園里回蕩這悅耳的鈴聲,預(yù)示著新的一天的`到來。教室里的燈亮起來了,朗朗的讀書聲響遍了整個(gè)校園。放學(xué)后,有的同學(xué)為了爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí),躲在被窩里拿著手電筒看書,并且不停的防備著老師的檢查和光的泄露,有的人干脆躲在了廁所里借廁所的等看書。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的感染了我,使我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        若真的算起來,在這兩年中學(xué)校為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境而不斷改善學(xué)校的制度,尤其在大課間,同學(xué)們踏著整齊的步伐猶如一個(gè)個(gè)軍人排著整齊的隊(duì)伍有序的跑著,成了學(xué)校唯一的風(fēng)景線,也是成為整個(gè)高中一項(xiàng)獨(dú)特,是每個(gè)同學(xué)都能積極有序的參與,讓我們更好的強(qiáng)生健體,掌握知識(shí)。

        我常聽說時(shí)光流逝會(huì)帶走很多美好的東西,母校的身影一步一步的遠(yuǎn)離便更加清晰,更加深刻。但我確實(shí)這樣一個(gè)人:當(dāng)在一個(gè)老地方就不會(huì)去挽留和珍惜什么而離開時(shí)卻感到一種刻骨銘心的思念。還有一個(gè)多月,我們就要告別母校奔向新校區(qū),不禁想起剛開學(xué)進(jìn)入學(xué)校的樣子,一切如昨日風(fēng)景在眼前展開,我原本以為離開了舊校區(qū)沒什么,就可以拋棄他了,但在內(nèi)心深處卻把我們緊緊地聯(lián)系在了一起,只當(dāng)走得遠(yuǎn)了、時(shí)間久了,才會(huì)更加不可磨滅。

        母校帶走了一批一批的莘莘學(xué)子,迎來了一群有一群的新學(xué)弟學(xué)妹。也許母校會(huì)將我忘記,但我會(huì)告訴他:他是我一生的懷念,在未來不定的日子中,他都永遠(yuǎn)成為我們心中的最美好的地方。

      母校作文 篇7

        我的母校坐落于半山上,還未到,你聽,冬歌如鶯啼,雀影花樹中飛舞,浮水拍岸呈綠,嶺上梅花漸開,路上枝頭冒出新綠,一場(chǎng)冬雪,便將塵世的美好,一一收入囊中。會(huì)心寫意,隨筆寫出此景此情的觸動(dòng)。

        熟悉的教室,走廊;熟悉的陽(yáng)光,冬風(fēng);熟悉的桌椅,黑板,心中有油然而生的溫暖,也悶悶地生疼,一種不可言喻的憂傷。一年前,我們一大群人生活在這里,我們冷面相對(duì),我們互訴衷腸,最后我們天涯海角,各倨一方。腦海里一瞬間閃現(xiàn)的那些熟悉的面龐和曾經(jīng)的理想,那一句句信誓旦旦的無畏承諾,那一聲聲歇斯底里的奮發(fā)圖強(qiáng),那曾經(jīng)的百日沖刺,還猶如在耳旁。

        重新回到這座熟悉的城市,懷著忐忑而激動(dòng)地心情來到了闊別一年的母校。校門前的馬路比原來寬闊了許多,門口那些熟悉的小商店還在那開的門,門口賣零食的大爺告訴我,我們的母校準(zhǔn)備重新修建,走向更高的殿堂。

        二月的校園,依舊充滿年意。一座新的教學(xué)樓拔地而起,旁邊的操場(chǎng)比原來的大了許多,我加快腳步去尋找那些曾經(jīng)在夢(mèng)里出現(xiàn)過的影子,可隨著腳步的移動(dòng),我找到了那久違的身影。轉(zhuǎn)過林蔭道,忽然看到了曾經(jīng)的食堂,在一座座新樓的比襯下顯得有些滄桑,可我卻恍惚見到了自己的親人,心中倍感親切。我的心跳有點(diǎn)加快,三步并作兩步走上前去,發(fā)現(xiàn)門窗上滿是灰塵,顯然剛過了年,還沒有全部正式使用。

        唉,歲月如歌,演繹了我們七彩的人生,滄桑如夢(mèng),霎那間鑄就了永恒。從前的從前,身影的身影,都是那么熟悉......可是,可是不管怎么樣,同學(xué),老師,這個(gè)稱呼,永遠(yuǎn)都是那么的親切。一年了,時(shí)間雖然不動(dòng)聲色的偷走了歲月的貞操,時(shí)間陌生了我們的面容,可是心依舊是那時(shí)的心,情依舊是那時(shí)的情。你沒有變,我沒有變,她也沒有變。仿佛就在昨天,仿佛我們才剛剛分開,可是,相聚卻如此的驚喜、如此的激動(dòng)。

        突然有種想哭的感覺,不經(jīng)意我們都在長(zhǎng)大。以后的日子聚少離多了.想想曾經(jīng)的我們,那么多青春年少,那么多快樂時(shí)光。現(xiàn)在都一去不復(fù)返,人生難得有幾個(gè)好朋友,好老師,遇見你們是我一輩子的幸福,無論今后我們身在哪個(gè)角落,我們的心永遠(yuǎn)在一起,不知道你們有沒有同樣的感受,剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系,現(xiàn)在盡在QQ,微信,手機(jī)號(hào)上,有一個(gè)聯(lián)系方式,但已經(jīng)好久不聯(lián)系了......

        曾經(jīng)有位老師說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字......這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是教師們共同的.心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),也比不上親自回訪母校的一聲問候:

        老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。您的眼神是無聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

        老師您是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師您尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感謝您曾經(jīng)教過我的老師。

        鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?.....我要感謝我的母校!感謝他孕育了我們;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光,給我們一個(gè)生長(zhǎng)的空間,一個(gè)翱翔的地方。還有老師,感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,給予我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪,躲過那一道道暗礁般的難題,到達(dá)明亮的知識(shí)殿堂。你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵嗔耍钏拼蠛#呷缢{(lán)天。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。

        千言萬語(yǔ),道不盡那年那月;萬水千山,隔不斷縷縷師恩。

        別了,那曾經(jīng)的校園,老師,同學(xué).....

      母校作文 篇8

        母校,我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無數(shù)的學(xué)子!成就了無數(shù)的棟梁!今天,我就要畢業(yè)離開。我從不敢想這一天的到來!因?yàn)檫@一天莫過于是“眼淚”的聚會(huì)!我曾和一張張笑臉共同在這里度過了6年的時(shí)間,可是在這一天我們卻要各奔東西。再見了老師!再見了同學(xué)!再見了華穎——我的母校!

        我的母校不是很豪華,但這里有最親切的關(guān)懷!我的母校不是很出名,但他的名字會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里!盧老師,李老師,梁校長(zhǎng)……以及所有教育過我的老師,我要對(duì)你們說:謝謝你們!你們沒有很高的工資,可你們對(duì)我們辛辛苦苦的教育,是用金錢無法衡量的!你們像親生父母一樣細(xì)心關(guān)愛我們,是用金錢無法衡量的!你們一次次不厭其煩地把我們從錯(cuò)誤的軌道拉回來,是無法用金錢衡量的!

        母校,我在這里開心過!因?yàn)槟菚r(shí)候我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步!可那進(jìn)步中少不了您的教導(dǎo)!我在這里賭氣過,我犯錯(cuò)您批評(píng)我,我和你對(duì)著干。那時(shí)候我想到過“恨”字,可那時(shí)我還不成熟!您耐心的教育,關(guān)愛的勸導(dǎo),把我從偏頗拉回的.時(shí)候,我的恨意就變成了悔恨!慢慢的,我長(zhǎng)大了!從無知和幼稚的外殼中鉆了出來,變得有些成熟了。那外殼是那么的堅(jiān)硬,是老師和母校一點(diǎn)點(diǎn)軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學(xué)們?cè)谝黄鹩窒裥值芙忝靡粯觽鬟f友誼!雖然有過爭(zhēng)執(zhí),但那只是親情撞擊出的小火花!當(dāng)然,還有人沉迷于玩兒電腦、打游戲,沒有領(lǐng)悟出學(xué)習(xí)的快樂,但那一定是他還不夠成熟!我也曾留戀于游戲廳,是我的恩師把我拉回來!想起那著魔的日子,我真后怕!

        學(xué)校里有快樂!也有憂煩!6年的時(shí)間,我們收獲了很多。今天,我們即將離開,可無論走多遠(yuǎn),也忘不了我的母校!

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