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      驕傲使人落后作文

      時(shí)間:2024-10-13 07:40:03

      驕傲使人落后作文經(jīng)典【15篇】

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的驕傲使人落后作文,希望能夠幫助到大家。

      驕傲使人落后作文經(jīng)典【15篇】

      驕傲使人落后作文1

        這一年,全動(dòng)物城要舉辦一次數(shù)學(xué)大賽。大賽有一百個(gè)動(dòng)物參加,要在一百個(gè)動(dòng)物中脫穎而出,小猴可是游刃有余。

        等啊,盼啊,小猴可算等到比賽的那一天了。果不其然,小猴一路過(guò)關(guān)斬將,直接殺到了總決賽。總決賽的對(duì)手是和他旗鼓相當(dāng)?shù)男⊥茫m然都很厲害,但最終小兔還是以輕微的差距輸給了小猴。

        小猴得了冠軍,心里可樂(lè)呵了。給他發(fā)獎(jiǎng)狀,戴獎(jiǎng)牌,還有一個(gè)大獎(jiǎng)杯。小兔在羨慕小猴的同時(shí)也在心里暗下決心,以后一定得更加努力,爭(zhēng)取明年拿到好成績(jī)。

        在接下來(lái)的.一年里,小兔每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)、反復(fù)練習(xí),而且還在自己房間的墻壁上貼上名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”來(lái)鼓勵(lì)自己要多思考。而小猴還一直沉浸在自己的冠軍獎(jiǎng)杯里,逢人就炫耀自己的大獎(jiǎng)杯,放松了警惕。

        不知不覺(jué)一年就過(guò)去了,很快,第二年的數(shù)學(xué)大賽又來(lái)了。巧啊!在這次的大賽中一路所向披靡,殺到總決賽的又是小猴與小兔。這時(shí),小猴得意地想:“嘿,沒(méi)想到總決賽的對(duì)手竟是我去年的手下敗將,冠軍肯定是我的了。”很快,最終的成績(jī)出來(lái)了,小兔獲得了這次的冠軍。小猴看到這個(gè)結(jié)果大吃一驚:“怎么會(huì)這樣?”他簡(jiǎn)直不敢相信。小兔笑著說(shuō):“因?yàn)槟泸湴亮耍幸痪涿浴湴潦谷寺浜蟆!毙『锶珲囗敚幌伦尤靼琢恕?/p>

        從此,小猴勝不驕,敗不餒,還和小兔成了好朋友。

      驕傲使人落后作文2

        每個(gè)人的媽媽都會(huì)念叨上一句:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”然后會(huì)揪著你的耳朵,大吼一聲:“還不快去做作業(yè),就考這點(diǎn)成績(jī)也好意思說(shuō)!”其實(shí)媽媽們并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),這句話的本身就引人深思。

        看看那些能夠聞名于世的名人,哪一個(gè)是非常驕傲的?可能是有,但我想是極少數(shù)的,大多數(shù)名人都是虛心求教的,如:白居易寫(xiě)完一首詩(shī)就會(huì)讀給老奶奶聽(tīng),然后不恥下問(wèn)、虛心請(qǐng)教;唐太宗虛心聽(tīng)取張?jiān)扑氐慕ㄗh,停止修建宮殿等等。從他們身上可以看出:謙虛讓他們獲得學(xué)問(wèn)和成功,從而流芳百世。

        一次考試,我認(rèn)真審題、答題,獲得99分的好成績(jī)。從此我便目中無(wú)人、恥高氣揚(yáng),揚(yáng)言下一回要考100分。媽媽苦口婆心地勸說(shuō),我不予理會(huì),照樣還是我行我素。看到我已經(jīng)九頭牛都拉不回來(lái),媽媽就只好由著我去了,悻悻地說(shuō):“我看你年少輕狂,要吃點(diǎn)苦頭才行!”幾個(gè)星期后,數(shù)學(xué)又一次單元測(cè)試。考卷一發(fā)下來(lái),我就一目十行地看了遍試題,覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的,就漫不經(jīng)心地拿起鉛筆潦草地寫(xiě)了起來(lái),考完后也不檢查,自認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題就交卷了。兩天后,老師發(fā)下考卷,我當(dāng)時(shí)看到考卷的神情,已不能用震驚來(lái)形容:66分。那鮮紅的66分,像在嘲弄我,刺痛了我的雙眼。再細(xì)看試卷,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的`都是些不該錯(cuò)的。例如:圓錐的體積忘乘三分之一,忘寫(xiě)答案等等,不計(jì)其數(shù)。我這才驚醒,想起了媽媽常說(shuō)的:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”從此以后,我再也不敢驕傲了,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)僖矝](méi)有跌下90分。

        現(xiàn)在,我還是經(jīng)常警示自己:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我要學(xué)會(huì)虛心求教,要學(xué)會(huì)謙虛!”

      驕傲使人落后作文3

        “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話給我了永久的啟示。

        那是我去年的時(shí)候,那天正好是星期天,我做完了作業(yè),拿起棋盒向鄰居李洋鎮(zhèn)家走去。到了他家,我把棋盒“啪”的一聲拍在鄰居的桌子上,對(duì)李洋鎮(zhèn)說(shuō):“來(lái),咱們殺一場(chǎng)!”李洋鎮(zhèn)毫不猶豫的答應(yīng)了。李洋鎮(zhèn)只不過(guò)是我以前的“手下敗將”聽(tīng)說(shuō)他跟他爸學(xué)了幾招,殺了我們班的幾名棋手“哼”,別以為這樣就能鎮(zhèn)住我!”我們擺好陣型,開(kāi)始?xì)⒘似饋?lái),幾名棋手也過(guò)來(lái)看熱鬧。

        首先,我先給他個(gè)下馬威,暗伏“連環(huán)馬”,一會(huì)就殺掉了他一車一炮,五個(gè)兵就剩一個(gè)了。我看到此情景,不由的環(huán)繞四周,哼起了小曲兒,翹起了二郎腿,“哈哈,沒(méi)招了吧,我要在當(dāng)眾之下滅滅你的威風(fēng)。”只見(jiàn)他左手托著腮幫,那種傲氣的眼神不見(jiàn)了。思考了一陣后,他飛起了象,我心想:飛象管啥用?當(dāng)我用我的車吃向他最后他最后一個(gè)兵時(shí),他又飛起了象,一下子把我以前威風(fēng)頂頂?shù)能嚲碜吡耍?唉,真是撿了芝麻丟了西瓜呀!”我不禁責(zé)怪自己,為什么要吃他的`兵。

        丟掉車后,我再也驕傲不起來(lái)了。然后,我沒(méi)了自信,被他殺的只剩一些殘兵敗將。最后,我還是輸了。

        晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,回想著白天輸了棋的事。這場(chǎng)棋對(duì)我的啟示真大。真是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

      驕傲使人落后作文4

        在小動(dòng)物的世界里有一所動(dòng)物小學(xué),名字叫開(kāi)心小學(xué),里面有許多的小動(dòng)物。在二年級(jí)一班,有兩位學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生,一名是一只名叫小浣的熊,一名是一只叫伽伽的`貓,本來(lái)她們是形影不離,非常親密的好朋友,可是一次考試破壞了她們之間的友誼。

        開(kāi)心小學(xué)二年一班的第一次考試成績(jī)出來(lái)了,剛上課,黃鶯老師就抱著考試卷來(lái)了,她把考試卷往講臺(tái)上一扔,便報(bào)起分?jǐn)?shù):“伽伽100,小浣90,美美97.……”伽伽聽(tīng)了這個(gè)分?jǐn)?shù)就開(kāi)始討厭起小浣來(lái),自言自語(yǔ)道:“和成績(jī)這么差的同學(xué)交朋友會(huì)把我的成績(jī)也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友!”下課了,小浣過(guò)來(lái)牽著她的手說(shuō):“我們?nèi)ネ姘桑べぃ 薄安唬覀兘^交吧!我不想再和你做朋友了,成績(jī)那么低!”伽伽冷冰冰地拒絕了。這時(shí),小浣的臉上劃過(guò)一絲難過(guò)的神情,但過(guò)了一會(huì)兒,她又安慰了自己,可能是伽伽今天心情不好,過(guò)會(huì)就沒(méi)事了。

        可是伽伽卻一直認(rèn)為自己很聰明,上課眼神渙散,心不在焉;相反,小浣上課聚精會(huì)神,課后勤學(xué)苦練。有一次,伽伽一邊做作業(yè),一邊抓耳撓腮。小浣看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么啦。原來(lái)是伽伽有很多題目不會(huì)做。小浣主動(dòng)開(kāi)始教他,可意想不到的是,伽伽卻反問(wèn)道:“你能教我?你做得出來(lái)嗎,低分小笨蛋!從哪兒來(lái)就回哪兒去!”小浣只好失望地走了.第二次考試成績(jī)出來(lái)了。這次,伽伽只考了54分,而小浣卻考了100,伽伽難過(guò)地哭了起來(lái)。

        之后,老師把伽伽叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“伽伽,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你明白了嗎?”伽伽點(diǎn)了點(diǎn)頭,回去和小浣熊和好了。

      驕傲使人落后作文5

        俗話說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句名言十分簡(jiǎn)單,卻意味深長(zhǎng),更是給了我無(wú)盡的啟示。

        最近的一次,我們進(jìn)行第八單元的語(yǔ)文考試。前七單元的考試,我都考得不錯(cuò),班級(jí)里的.排名也都在前三名,而且錯(cuò)的題目沒(méi)有一道是因?yàn)榇中幕蚱綍r(shí)不認(rèn)真造成的,作文也都一分沒(méi)扣。

        我一想到前七單元的成績(jī)就感到驕傲。在第八單元考試前,我沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí);考試時(shí),也不像以往那樣仔細(xì)了,好一些題目還忘記了應(yīng)該怎樣寫(xiě),絞盡腦汁都想不出個(gè)究竟,最后時(shí)間都來(lái)不及了,作文也草草收尾。

        第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看分?jǐn)?shù),頓時(shí)驚呆了,天啊!只有94分,不可能吧!我把試卷前前后后都看了一遍,也沒(méi)找出老師改錯(cuò)的地方。再仔細(xì)看看錯(cuò)題,前兩分因?yàn)槠綍r(shí)背誦不過(guò)關(guān),關(guān)聯(lián)詞沒(méi)填對(duì),標(biāo)點(diǎn)也不對(duì);一句話沒(méi)通順被扣了一分;后面的閱讀題沒(méi)看仔細(xì)扣了兩分;作文也扣了一分。我扭過(guò)頭去看后面的同學(xué),哇,平時(shí)成績(jī)比我差的后排同學(xué)居然也考了95分!我走了一圏,好多平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)都比我好,最高分有98呢!我感到十分慚愧、后悔,心里就像打翻了五味瓶,非常不是滋味,唉!要是當(dāng)初認(rèn)真背誦,好好復(fù)習(xí),仔細(xì)做題,細(xì)致檢查,說(shuō)不定可以好個(gè)三、四分,可是現(xiàn)在連后悔都沒(méi)有用了。我心中默默地想:期末考試我一定要努力,不驕傲,爭(zhēng)取得個(gè)好成績(jī)。

        “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”今后,不論是做什么事,我都要虛心、認(rèn)真、仔細(xì),不驕傲,努力地干好每一件事。

      驕傲使人落后作文6

        “拉~拉!酷……”我哼著小調(diào)跑著,想要快點(diǎn)回家看看我昨晚才剛發(fā)的作文,還邊跑邊美滋滋的想著:要是我這篇文章又是精華的話,我就趕上我們想著想著還笑出了聲,一旁的人見(jiàn)我自己對(duì)自己笑,還以為我是瘋子呢!

        “咚!”(這里的聲音是指我關(guān)家門(mén)的聲音)終于到家了,迫不及待的打開(kāi)了神奇的電腦,便坐下焦急的等著……“啊?怎么又這樣了啊,我不是已經(jīng)給你這爛電腦買(mǎi)了殺毒軟件的嗎?還啟這么慢!”我大聲自言自語(yǔ)的抱怨著“垃圾瑞星!絕對(duì)是盜版!”啊!我只要看我的作文而已,干嘛彈出這么多?

        “1個(gè)月后”進(jìn)入了我的作文本,在我新發(fā)表的作文旁竟然立著“普通文章”幾個(gè)字!我又瘋狂了,拳頭猛的落在一旁的.桌子,茶水倒了,就像我的信心一樣流失了……

        “啊!到底是誰(shuí)!是誰(shuí)評(píng)的我的的文章!”我大吼著,“這可是我精心編寫(xiě)的文章啊!還是我在網(wǎng)上發(fā)表最長(zhǎng)的文章啊!竟然是‘普通文章’?是誰(shuí)這么沒(méi)水平!”這時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén):“在干什么呢?這么大聲!”“沒(méi),沒(méi)干什么……”我的浮躁,亂亂的心情被打斷了,好好想想:難道我精心編寫(xiě)的作文就有那么差嗎?還是驕傲使人落后(因?yàn)閯偘l(fā)表文章就得了2篇精華,可能有點(diǎn)驕傲吧)?還是老天非要和我作對(duì)?唉,沒(méi)得精華就沒(méi)精華吧,接受現(xiàn)實(shí),從新來(lái)過(guò)!

        總之,我還是不要生氣,還不要驕傲。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要變成看有學(xué)問(wèn),實(shí)力當(dāng)然也要有學(xué)問(wèn),還有謙虛的人!

      驕傲使人落后作文7

        上學(xué)的時(shí)候老師總告訴我們說(shuō),做人還是學(xué)習(xí)都應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,因?yàn)轵湴潦谷寺浜筇撔氖谷诉M(jìn)步。一個(gè)人只有不驕傲虛心的向他人學(xué)習(xí),才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

        可是那個(gè)時(shí)候的自己年齡比較小,個(gè)性也比較張揚(yáng),除了有沒(méi)有認(rèn)真的把老師的這句話放在心上。可是經(jīng)過(guò)一些事情之后,姐真正的明白了驕傲真的是可以使人落后的。

        自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò),尤其是語(yǔ)文成績(jī),一直都是老師和父母的驕傲。記得有一次學(xué)校里組織了去鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)參加學(xué)科競(jìng)賽,老師也和我們說(shuō)了競(jìng)賽的重要性,就是要我們必須好好的把這件事放在心上好好的'復(fù)習(xí)。

        可是自己覺(jué)得自己已經(jīng)夠優(yōu)秀的,并沒(méi)有把老師的話放在心上,每天依舊是該玩玩該鬧鬧。

        轉(zhuǎn)眼間就到了參加競(jìng)賽的日子,參加競(jìng)賽的人很多都是每個(gè)村里學(xué)校的拔尖學(xué)生,當(dāng)競(jìng)賽的試卷發(fā)到自己手中的時(shí)候,自己一下子就驚呆了,那些知識(shí)點(diǎn)都是自己所沒(méi)有接觸過(guò)得。

        最后的結(jié)果可想而知,自己并沒(méi)有在那一次競(jìng)賽中取得成績(jī)。反倒是別的村的自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)學(xué)生都取得的成績(jī)。

        事后老師也告訴我們說(shuō)做人一定不能驕傲,否則的話站的越高就會(huì)摔得越狠。

        這么多年來(lái)自己一直把老師的這句話記在心上,每當(dāng)想要驕傲的時(shí)候總能夠想起這一次競(jìng)賽和老師說(shuō)過(guò)得話。

        虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后,人一旦驕傲的,那么終有一天會(huì)落后于他人的。而這種落后于他人的結(jié)果也不是自己愿意看到的。

      驕傲使人落后作文8

        “大意失荊州,驕傲失街亭。”自古以來(lái),虛心一直被視為崇高的精神。古代就有“不恥下問(wèn)”、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等實(shí)證。驕傲則大相庭徑,因?yàn)樗鼤?huì)使人目中無(wú)人,還會(huì)使人一落千丈,我們耳熟能詳?shù)摹褒斖觅惻堋北隳茏C明。

        “驕傲是跌倒的前奏”從古至今,涌現(xiàn)過(guò)不計(jì)其數(shù)的能人異士,而最后功名成就并永垂不朽的人只是鳳毛麟角。原因是什么?是驕傲。縱觀中華上下五千年,哪個(gè)天才不是因?yàn)轵湴磷詽M所以終日目中無(wú)人,最后一失足成千古恨的呢?楚霸王相項(xiàng)羽以為貴族出身,英雄蓋世,力拔山河,擁有雄兵百萬(wàn),不把亭長(zhǎng)出身的劉邦放在眼內(nèi)。但劉邦善用張良、韓信、蕭何等人,由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)。劉、項(xiàng)相爭(zhēng),結(jié)果卻是項(xiàng)羽慘敗,自刎烏江。

        “謙虛是最高的克己功夫”瑪麗·居里便是最好的典范。她是金錢(qián)如糞土,擁有數(shù)不勝數(shù)的名譽(yù)和光環(huán),但仍然勤勤懇懇地為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出一切。從沒(méi)有自吹自擂過(guò),以至于鐳神秘的面紗能被居里夫人親手揭開(kāi)。是虛心,使她獲得成功;是虛心,使她永垂不朽;更是虛心使她的美麗,永遠(yuǎn)烙印在我們的心中。

        “虛心的人,常想己之短;驕傲的`人,常夸己之長(zhǎng)”驕傲與虛心,兩個(gè)詞語(yǔ)代表了兩條截然不同的人生道路。有的人選擇了驕傲,那么,等待他的,則是一步一步走向歧途;有人選擇了虛心,那在他鋪展的,是一條陽(yáng)光大道,一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。

        虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。苦海無(wú)涯,回頭是岸。如果你經(jīng)常驕傲自滿、自吹自擂,你若是不想一錯(cuò)再錯(cuò),那就從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)虛心。我想信,迎接你的,一定會(huì)是花團(tuán)錦簇的春天。

      驕傲使人落后作文9

        所謂:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在生活中,學(xué)習(xí)中,有許多的例子。當(dāng)我們時(shí)不應(yīng)該自滿、驕傲,應(yīng)該給定下更高的。

        我那次的驕傲,使我至今難忘。那是上學(xué)期的事了,在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中,我僥幸了100分,并且是全級(jí)。剛聽(tīng)見(jiàn)消息時(shí),我興奮不已,真想馬上告訴爸爸和媽媽,顯示一下的威風(fēng),回到家里,我連忙驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你看,我英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)100分,我多么棒啊!全級(jí)我100分,我是獨(dú)一無(wú)二的。”說(shuō)著,我把試卷遞給爸爸。爸爸仔細(xì)地打量了幾遍試卷,寫(xiě)上意見(jiàn):希望你不要驕傲,成績(jī)。

        寫(xiě)完,又對(duì)我說(shuō):“這次得了100分,但驕傲哦!”過(guò)了幾個(gè)星期,又要下單元的`測(cè)驗(yàn)了。那天晚上,我做完作業(yè),正在客廳看電視。這時(shí),哥哥對(duì)我說(shuō):“你還不復(fù)習(xí),明早要測(cè)驗(yàn)了。”我驕傲地說(shuō):“上次我也沒(méi)復(fù)習(xí),不100分嗎?你不要管我,我行的!”晚上,我粗略地看了幾次課文,單詞我行了,我看也不看。

        天,我輕輕松松地了答卷。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,試卷發(fā)下來(lái),我一看,“89分!”不會(huì)吧,我仔細(xì)看了一遍錯(cuò)題,有許多冤枉分。這時(shí),一位同學(xué)說(shuō),英語(yǔ)老師找我,我隨他來(lái)到老師的面前,老師罵我說(shuō):“有搞錯(cuò),像你優(yōu)秀的同學(xué)居然連單詞也寫(xiě)錯(cuò)了,為?……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。

        在回家的路上,我地想,地對(duì)說(shuō):“我驕傲惹的禍,我不應(yīng)該驕傲自滿,為?為……“唉,這件事,我深深地體會(huì)到,做人驕傲。

      驕傲使人落后作文10

        今年暑假,媽媽給我報(bào)了幾門(mén)補(bǔ)習(xí)班。其中有一門(mén)是英語(yǔ),英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。可是今天的事情,讓我重新認(rèn)識(shí)我自己。

        今天早上,我像往常一樣,向補(bǔ)習(xí)班奔去。我們?cè)跉g笑中,來(lái)到了培訓(xùn)班。老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名……”下面就開(kāi)始上課了。我們首先學(xué)了一首英語(yǔ)小詩(shī),然后又叫我們表演。最后,老師對(duì)我們說(shuō):“我要考考你們。”我們做好了準(zhǔn)備回答的姿勢(shì)。“這句話改成否定句怎么說(shuō)?”我急忙舉手,答對(duì)了問(wèn)題。老師又出了幾道題目,我能對(duì)答如流。心里的那份驕傲勁,不知道有多大。“接下來(lái),我要出難一點(diǎn)的'題目了。”我在心里說(shuō):“再難的題目,也難不倒我。”“把這道題對(duì)劃線部分提問(wèn)。xxx,你上來(lái)做,我相信你一定能做對(duì)。”我信心百倍地走了上去。開(kāi)始“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。老師一共叫了3個(gè)同學(xué)來(lái)寫(xiě)。其中一個(gè)是我,還有一個(gè)是我的好朋友小王,她平時(shí)默默無(wú)聞的,也很少在我們面前展示自己。不過(guò),她的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò);老師還叫了一個(gè)男生上去陪同我們一起答題。不一會(huì)兒,我就答完題了,匆匆下去了。“呀!做錯(cuò)了。”趁老師還沒(méi)講,我上去改了。“這個(gè)答案是錯(cuò)的。”“啊!不會(huì)吧!”我頓時(shí)羞愧之極。那個(gè)男生也錯(cuò)了,只有小王正確的完成了老師交代的題目,我開(kāi)始佩服她了,可同時(shí)我也毫不示弱,不服輸。“這次是一時(shí)失誤。”老師又出了一道同樣類型的題,結(jié)果,我又錯(cuò)了,小王又對(duì)了。

        這不由得讓我想到了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。”這句名言,都是驕傲惹的禍啊!

      驕傲使人落后作文11

        “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我覺(jué)得這句話真有道理。

        今天,老師發(fā)一張?jiān)嚲硐聛?lái)讓我們做,說(shuō)是為了摸摸我們學(xué)習(xí)成績(jī)的情況。我看了一下試卷,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,我就開(kāi)始做題了。這次考試,我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——羅曉婷,她可是我們班的課代表。我下定決心,這次考試我一定要高過(guò)她。我做完試卷,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了5遍,最后,交給了老師。

        第二天,成績(jī)出來(lái)了。我97分,羅曉婷96分。我比課代表高分啊!我高興得蹦蹦跳跳。老師對(duì)我說(shuō):“你真棒,不要驕傲哦!”我只聽(tīng)進(jìn)了前一句話,后一句被我興奮的心情埋莫了。老師拍拍羅曉婷的肩膀說(shuō):“別灰心,相信你一定能考過(guò)她的`。這次成績(jī)你們不是差太大的距離,只有你努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功的。”這句話被我聽(tīng)見(jiàn)了,我朝羅曉婷大聲說(shuō)道:“我下次的成績(jī)也一定會(huì)比你高的。”羅曉婷看了我一眼,就去學(xué)習(xí)去了。

        接下來(lái)的這幾天,我都不怎么聽(tīng)課。而羅曉婷卻每天全神貫注的聽(tīng)課,晚上的時(shí)候她都會(huì)找老師問(wèn)問(wèn)題。

        到第二次考試了,我做完試卷,檢查都不檢查就交給了老師。到了第二天,我的成績(jī)一落千丈——90分,天啊!我都不相信這是我的成績(jī)了。羅曉婷99分,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“太驕傲反而會(huì)退步哦,虛心才會(huì)進(jìn)步哦。”她的這句話時(shí)時(shí)縈繞我心。

        是啊!驕傲反而會(huì)退步,虛心往往會(huì)進(jìn)步。

      驕傲使人落后作文12

        在森林學(xué)校里,有一個(gè)班叫“團(tuán)結(jié)班”,在這個(gè)班里有班長(zhǎng)小猴,學(xué)習(xí)委員小馬,體育委員小兔,還有小牛和小豬。

        這天,小動(dòng)物們接到通知:同學(xué)們,在后天中午時(shí),我們就要考試了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!學(xué)習(xí)一向非常好的小馬,就向小牛發(fā)起了挑戰(zhàn),得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)道:“哎!小牛,后天就要考試了,你敢和我比一場(chǎng)嗎?”小牛聽(tīng)了,沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“可以啊!”小豬聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō)道:“哈哈哈,小牛,你可真厲害,敢和小馬比,你不知道小馬成績(jī)有多好嗎?再看看你自己,真好笑!”小牛聽(tīng)到這一頓嘲諷時(shí),并沒(méi)有灰心喪氣,反而更加堅(jiān)定了,想要證明自己。

        在剩下的'一天中,小牛發(fā)奮圖強(qiáng),白天上課認(rèn)真聽(tīng)講,晚上回家認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)資料。等到考試那天,竟然推遲了。但在剩下的幾天中,小牛仍是認(rèn)真復(fù)習(xí),而小馬呢?整天吃飯睡覺(jué),玩游戲,每天都是這樣。一天,小馬玩的時(shí)候路過(guò)小牛家,看見(jiàn)小牛正在認(rèn)真學(xué)習(xí),心想:切,就憑你,你再怎么學(xué)也比不過(guò)我,而小馬渾然不知明天就要考試了,小馬又去玩了。

        “考試了,考試了!”班長(zhǎng)小猴對(duì)大家說(shuō)道。此時(shí)的小牛已經(jīng)做好十足的準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),小牛一直低著頭在寫(xiě),而此時(shí)的小馬也在寫(xiě),所以大家也看不出來(lái)是誰(shuí)會(huì)贏。

        又過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,小馬得意揚(yáng)揚(yáng)地看著小牛,準(zhǔn)備看他怎么辦。小猴98分,小兔96分,小豬86分,小馬84分,小牛100分,老師生氣的宣布了此次成績(jī)。就連平常學(xué)習(xí)非常差的小豬都比小馬高。功夫不負(fù)有心人,小牛得到了如愿以償?shù)慕Y(jié)果,小馬后悔了,小馬再也不驕傲了。

        所以,同學(xué)們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲人落后!

      驕傲使人落后作文13

        大家一定都知道“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理,這是我們生活中的一句俗語(yǔ)。在我們的生活中,太飽和的人不一定最完美。給自己留一條裂縫,往往是最明智的選擇,我就在這上面吃過(guò)虧。

        就在五年級(jí)時(shí)的黑白鍵上,我曾經(jīng)驕傲自大,不可一世。在我的電子琴輔導(dǎo)班里,突然響開(kāi)了一個(gè)炸雷,老師布置下了一首非常難的曲子,要求在一星期之內(nèi)彈熟。大家都吃驚的張開(kāi)了嘴巴,但我不怕!我每天回家勤奮刻苦的彈琴,努力地練習(xí)每一個(gè)音符,隨著指尖的`一次次躍動(dòng),那首曲子我彈得越來(lái)越純熟,越來(lái)越熟練。

        終于到了考驗(yàn)的時(shí)候,我深吸一口氣,流暢的完成了那一首曲子。這本來(lái)是一件令人高興的事,但我從谷峰跌倒谷底的失落也由此拉開(kāi)了帷幕……

        從那之后,我慢慢地變得驕傲自大起來(lái),老師布置的曲子也不好好練了,對(duì)待朋友也不用正眼瞧了,走到哪都在炫耀自己的“光輝成績(jī)”。每一次檢驗(yàn),我都勉勉強(qiáng)強(qiáng)能混過(guò)去,但幾個(gè)星期后,我在大家面前結(jié)結(jié)巴巴的彈了一首曲子。下課后,老師把我叫出外面,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你是不是因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒万湴疗饋?lái)了?你錯(cuò)了,自古以來(lái)‘驕兵必?cái) 裕阋まD(zhuǎn)回來(lái),做回謙虛的自己。”

        自從那次談話后,我就再也沒(méi)有驕傲過(guò)。是老師的那番話改變了我,我今后一定會(huì)銘記——驕兵必?cái)。?/p>

      驕傲使人落后作文14

        上個(gè)學(xué)期我被評(píng)為文明學(xué)生、三好學(xué)生,還在全國(guó)的作文大賽中得了二等獎(jiǎng),期末考試時(shí)數(shù)學(xué)還得了年級(jí)第一名。可謂好事連連,一時(shí)間,驕傲寫(xiě)在我的臉上,就連走路也高高地昂著頭,有些飄飄然了。

        好景不長(zhǎng),在一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)中,我只考了92分。我安慰自己:不過(guò)只是個(gè)偶然事件嗎?媽媽看了我的卷子,把我領(lǐng)到桌前,讓我坐下。我疑惑地看著她,媽媽要干什么?我丈二和尚摸不著頭腦。

        “前些日子喜事連連,很開(kāi)心吧?”媽媽微笑著說(shuō)。“那當(dāng)然!”我又神氣起來(lái)。媽媽聽(tīng)了不再說(shuō)話,她拿來(lái)一只杯子,放在飲水機(jī)龍頭下,開(kāi)始接水。水就要到杯口了,但媽媽仍沒(méi)有關(guān)按鈕,水溢了出來(lái)。“啊!”我驚訝地叫了起來(lái),“媽媽,注意!”

        媽媽看著我,把食指放在嘴邊,搖搖頭示意不要出聲,接著就目不轉(zhuǎn)睛地看著那只杯子,任水肆意地流著。我靜靜地看著,媽媽葫蘆里到底賣的什么藥?水在地板上積了一大片,媽媽這才停下。見(jiàn)我茫然的樣子,媽媽笑著說(shuō):“瑞瑞你瞧,杯子里的水原來(lái)本是好的,可以喝的,當(dāng)它四溢而不知收斂時(shí),不僅自己沒(méi)用了,還弄濕了地板。是不是?”媽媽意味深長(zhǎng)地拍拍我的頭,“”瑞瑞,你愿意做流到地板上的'水嗎?”

        啊!我明白了!“媽媽,我懂得什么叫‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’了。我不會(huì)做這任性的水,我不會(huì)再驕傲了!否則我就會(huì)像這溢出的水一樣……”

        就這樣,媽媽用了一個(gè)生動(dòng)的例子教會(huì)了我一個(gè)做人和做事的道理。

      驕傲使人落后作文15

        在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、往往能遇到許多的名言警句,其中,最讓我難忘的是:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話成了我的座右銘。

        有一次,我數(shù)學(xué)考試,那是我最難的數(shù)學(xué)考試,那一天,我本來(lái)想寫(xiě)完試卷檢查一遍的,可是一想到上次的成績(jī),就飄飄然了。我想:我上次考得那么好,這次考的也一定不錯(cuò)。于是,我很快地把試卷交到了老師手上。

        老師很快批改完了,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我走上講臺(tái),伸出手接過(guò)老師遞給的試卷。我迫不及待地看了我試卷上的分?jǐn)?shù):什么?我看到試卷上那鮮紅的53。5分時(shí),我不由得驚呆了,我的'大腦一片空白,怎么會(huì)這樣?53。5分!我考得太差了!那時(shí),我是多么希望今天老師不要讓我拿回試卷讓家長(zhǎng)簽字啊!

        時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了放學(xué)的時(shí)間。我回到家,悄悄地走到媽媽的身旁,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我數(shù)學(xué)考試考了53。5分。”我以為等待我的是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。誰(shuí)知,媽媽聽(tīng)到后,不但沒(méi)有生氣,還心平氣和地跟我講:“宗澠,今天為什么考得這么差啊?”我說(shuō):“考試的時(shí)候我覺(jué)得上次考得好,這次也能考好。”媽媽說(shuō):“那以后還要不要這樣呢?”我搖搖頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我以后絕不這樣了。”媽媽說(shuō):“好,寫(xiě)作業(yè)去吧。”

        這次教訓(xùn)讓我知道了,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,做人不能驕傲,驕傲有時(shí)可能會(huì)害了你。

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