海洋世界作文(大全3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的海洋世界作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋世界作文 篇1
今天，我們班的所有人都特別高興，因?yàn)榻裉炀褪窍∮械那镉巍?/p>
一大早，我就來(lái)到了集合地——寬窄巷子的小廣場(chǎng)。因?yàn)樘煜轮擅杉?xì)雨，同學(xué)們大多數(shù)都躲在邊上大樹(shù)下，我很快走了過(guò)去，找到了自己的組，可是，組長(zhǎng)李明峻卻遲遲不來(lái)，我們不斷的叫著他的名字，看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得像他的人，就歡呼雀躍。但是當(dāng)張開(kāi)雙臂迎上去發(fā)現(xiàn)他不是李明峻時(shí)，就會(huì)垂頭喪氣，失望的'歸來(lái)。正如一則笑話(huà)中的一塊牌子的背面寫(xiě)的：“歡迎歸來(lái)，你這笨蛋”一樣。就在大家上車(chē)時(shí)，這個(gè)傻瓜終于來(lái)了，我照著他的頭就是一拳，李明峻照單全收，和他的媽媽一起帶我們上了車(chē)。
不一會(huì)兒，車(chē)到了，我們一起下了車(chē)，進(jìn)門(mén)后，全班就分小組各自出發(fā)參觀。我們因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了第一場(chǎng)鯨豚表演而決定先把海洋公園的所有場(chǎng)館都參觀完后，再去看表演。
我們順著公園來(lái)到了第一個(gè)場(chǎng)館——海龜館。光是外面的龜池就令人眼花繚亂，里面的海龜有大有小，看著就像一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)，使我對(duì)開(kāi)館的新加坡人很是欽佩。進(jìn)到海龜館，墻上貼著許多關(guān)于海龜?shù)闹R(shí)介紹，一個(gè)個(gè)鑲嵌在墻上的封閉水槽里的各種海龜令人驚嘆。使我這個(gè)虎頭虎腦的小伙一下被刺激了。我們看完了之后，就迷迷糊糊地進(jìn)入了海底世界館。進(jìn)入海底世界館，就如同穿著潛水服進(jìn)入海底世界一樣，我走進(jìn)一根模仿出的海底世界，那些漂亮的人魚(yú)、兇猛的鯊魚(yú)等海底生物映入我的眼簾，我暗自慶幸自己沒(méi)有來(lái)錯(cuò)。很快，我們就逛出了海底世界館，來(lái)到了鯊魚(yú)館后面，到了11：30，我們乖乖地來(lái)到了一家名為“珊瑚食薈”的餐廳吃飯。飯后，我們又參觀了北極熊館和企鵝館，現(xiàn)在，我們趕到了鯨豚表演館，占了位置，我們就坐在位子上默默地等待。終于，演出開(kāi)始了，一個(gè)阿姨負(fù)責(zé)主持，之前狐尾魚(yú)的表演我沒(méi)有在意，心里一個(gè)勁兒地催海豚上場(chǎng)，也許是天意，幾分鐘后，四只海豚出了場(chǎng)，他們表演了他們聰明的特點(diǎn):一條鯽魚(yú)搖頭，兩條鯽魚(yú)也搖頭，直到一桶鯽魚(yú)才點(diǎn)頭，可接受時(shí)發(fā)現(xiàn)了桶里沒(méi)有魚(yú)，就用尾巴把水往給它桶的飼養(yǎng)員身上潑。除此之外，還有凌空頂球、圓圈舞等表演，最后，我們看完了表演，在游樂(lè)場(chǎng)玩了一會(huì)兒，就集合坐車(chē)回家了。
看了這么多海洋動(dòng)物，我覺(jué)得他們真的很可愛(ài)，從今天起，我要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，創(chuàng)建綠色的地球！
海洋世界作文 篇2
哇塞！澳大利亞居然能有北極熊！只見(jiàn)那北極熊在岸上和它那橡皮膠做的袋子較勁。咬啊咬啊咬啊，我甩。過(guò)會(huì)兒，不和袋子較勁了，太熱了，要下水了。爬啊爬啊爬啊，撲通，跳到水底下了。搖動(dòng)著它那四條柱子般的大腿，扭著大雪球般的`屁股，游啊游啊游啊，游到了桶旁邊，開(kāi)始和桶較勁。
把腦袋伸到桶里，晃呀晃呀晃呀，終于腦袋出來(lái)了。
我正拍得起勁呢，只聽(tīng)我媽大嗓門(mén)地喊：“快走啦，快走啦，過(guò)會(huì)兒趕不上喂企鵝了。“
海洋世界作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們要去游覽齊河的泉城海洋極地世界。同學(xué)們興高采烈，都等不及了！
我們坐著大巴車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)，很快就到了目的地。一下車(chē)，一座波浪形的高大宏偉的藍(lán)色建筑就映入眼簾，中間鑲嵌著五彩的“泉城海洋極地世界”幾個(gè)醒目的大字。
我們迫不及待地進(jìn)了大廳，這里早已人山人海。導(dǎo)游買(mǎi)好票后，我們就分組活動(dòng)了。
我們首先進(jìn)入了“熱帶雨林”，一走進(jìn)去就看到各種各樣的動(dòng)物在這自由自在地生活，水里有可怕的食人魚(yú)、神奇的電鰻、尊貴的銀龍魚(yú)……樹(shù)林中有頑皮的金絲猴、色彩艷麗的鸚鵡、可愛(ài)的樹(shù)袋熊……讓人目不暇接。不知不覺(jué)進(jìn)了“海底隧道”，各種各樣、千奇百怪的魚(yú)悠閑地生活在一個(gè)巨大的玻璃隧道中。它們?cè)诶锩鏆g暢地游來(lái)游去，有的.還追隨著游客，與游客玩耍呢！通過(guò)隧道，就來(lái)到了“極地世界”，那里是珍稀的極地動(dòng)物生活的王國(guó)，北極熊、北極狐、海獅、海豹……在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
海洋極地世界里的動(dòng)物太奇異了！不過(guò)，我最喜歡的還是滑稽、精彩的海豚、海獅表演和刺激好玩的4D電影。
我們到達(dá)了表演區(qū)后，就找好座位坐下。表演開(kāi)始了，表演臺(tái)上走來(lái)了兩只海獅，它們向大家展示了幾個(gè)最拿手的才藝：唱歌、說(shuō)“海獅語(yǔ)”、跳舞。真是“歌聲”動(dòng)聽(tīng)，“舞姿”優(yōu)美，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。才藝表演結(jié)束，該海象“上課”了，一共有四只海象，它們都有一個(gè)有趣的名字。首先上的是數(shù)學(xué)課，聰明的約翰一下子就把4+5做出來(lái)了，它用嘴把數(shù)字9的卡片叼到了架子上，得到老師的表?yè)P(yáng)。再是體育課，老師把“排球網(wǎng)”推到中間，她把球一扔，莎拉隊(duì)的米克爾接住了球，并把球推向了對(duì)方的“陣地”，球掉進(jìn)了水里，蕾蕾隊(duì)的約翰滑進(jìn)水里揀回球后，立刻把球推了過(guò)去。比賽過(guò)程中，米卡就像頑皮的小朋友一樣，經(jīng)常滑進(jìn)水里去玩耍，受到老師的批評(píng)，逗得觀眾哈哈大笑。接下來(lái)，“海豚專(zhuān)家”帶著海豚來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)它撲通一聲，就跳進(jìn)了水里，和海豚跳起了“水中芭蕾”，他們倆配合非常默契，他握住海豚的“手”在水里盡情地舞蹈。他們的表演讓全場(chǎng)觀眾都驚嘆不已。
我們意猶未盡地出了表演現(xiàn)場(chǎng)，立刻奔向了4D電影院。進(jìn)了影院，系好安全帶，戴好眼鏡，電影就開(kāi)始了。我們“進(jìn)入”海底，恐怖的“燈泡魚(yú)”向我們襲來(lái)，剛躲避開(kāi)它們，巨大的鯊魚(yú)又襲擊過(guò)來(lái)，幸好我們反應(yīng)迅速，又躲過(guò)了一劫。前面是一座太陽(yáng)神金字塔，里面有時(shí)空門(mén)，它把我們帶到了很久很久以前的石炭紀(jì)，那時(shí)正好是火山運(yùn)動(dòng)最活躍的時(shí)期，幾塊火山石差一點(diǎn)就撞上了我們的“飛船”，有的同學(xué)嚇得渾身發(fā)抖，甚至還有女生尖叫了起來(lái)。最后，我們終于安全的回到了“基地”，這真是一次驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)呀！
下午兩點(diǎn)左右，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這神奇的海洋世界。
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