[精]寫景的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫景的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精]寫景的作文](/pic/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
寫景的作文 篇1
一棵棵高大茂盛的大樹下面有一朵朵形態(tài)各異的小花，小花的旁邊有一株碧綠沒有香味的堅強的小草。
雷公公，重重的地打了他的大鼓，并用粗暴的聲音說：”小草們起床了！起床了！“小草們奮力的往上鉆，身體一搖一擺，好像一只綠色的小蟲子！一些小草彎著腰，好像在叫還沒起床的同伴，還有一些小草站得筆直筆直的像一個小軍人。一轉(zhuǎn)眼小草就長大了，身體越來越直，碧綠碧綠的`像一大塊玉石，一些小草是黃色的好像一個小筷子。
春姑娘不舍地走了，但又迎來了夏姑娘，夏姑娘踩著陽光興奮地灑下陽光種子，黃黃地小草被陽光照射著發(fā)出刺眼的光芒，好像一個金黃色的大舞臺，夏姑娘跌了一跤，哭了起來此時天空下起了大雨，一些非常害怕的小草躲在蘑菇底下，一些不怕雨的小草彎著腰幫助剛鉆出土地的小草擋雨。
到了秋天小草慢慢地衰老長了胡子，還把背彎了起來，力氣也沒有以前大了，變成了淡棕色。冬伯伯帶著大雪來了，小草被大雪壓住，好像在說：”好重啊！“
小草雖然沒有大樹高大，沒有花兒那么芬芳，但我喜歡它獨有的堅持！
寫景的作文 篇2
我們的校園是一座以國學(xué)為主的校園。“知書達禮文翁人”，正是這樣，校門入口，有一座文翁雕像，是那么宏偉、壯觀。“大忠大愛為仁，班級榮辱為義，自強不息為禮，知書達禮為智，一諾千金為信。”這是我們文翁人對“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是：“吟誦《弟子規(guī)》，美德伴我行。”目的是讓我們明白“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”。
宏偉的門口，朱紅的大門，郁郁蔥蔥的植物，石碑上那大氣，秀美的草書，令人嘆為觀止。大門進去后，張開眼簾，文翁像巍峨地挺立在另一個石碑上。
中學(xué)。站在操場上，涼爽而和煦的微風(fēng)吹來，傾瀉在身上，太陽的余輝輕輕地灑下來，把整個中學(xué)映得紅彤彤的，似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學(xué)樓，在陽光下，漂亮的塑膠操場猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中，寂靜無比，偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。
小學(xué)。古色古香，壯觀，大氣的'國學(xué)講堂迷人得無可挑剔；充滿著書畫氣韻的讀書廊，幾乎每個愛學(xué)習(xí)的人課余時間都去那里讀書；操場中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹，是那么高大、粗壯。巍峨的教學(xué)樓矗立著。
明月當(dāng)空，閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風(fēng)了，風(fēng)輕輕拂過校園，一切是那么的美麗。
這就是我的校園，一座來了就不想走的校園。
寫景的作文 篇3
早晨，陽光明媚，一縷縷陽光照射在窗前茂密的小樹上，陽光下的樹葉亮晶的，顯得更加嫩綠，突然我聽見“嘰嘰嘰”的叫聲，我伸長頭頸仔細(xì)觀察看見一棵樹的綠葉叢中有一個精致的`鳥窩。鳥窩里面有五只可愛的小鳥，鳥兒們從蛋殼里剛孵出，嘴巴黃黃的，羽毛也沒有豐滿，顯得那樣嬌嫩可愛。
怪不得我每天看見大鳥飛來飛去，嘴里還含著草呢，原來它們在造鳥窩。它們滿頭大汗，撲著翅膀一刻不停。鳥媽媽和鳥爸爸用一個月的時間才搭建好這個鳥窩的，你瞧，這個鳥窩圓圓的，像山村人編制的小藤籃，像飯碗那么大。小鳥在避日里面不會受凍，上面有綠葉遮風(fēng)擋雨，既溫暖又安全，如果不是仔細(xì)尋找，你根本不知道這里有鳥兒的家。美麗的房子為孩子們創(chuàng)造了美好的家園，他們興奮地在樹枝上跳躍，歡叫。
我想用手去摸摸它，剛把手伸過去，鳥爸爸、鳥媽媽看見了，像火箭似地沖了過來，撲動著翅膀在窗戶周圍飛來飛去， “嘰嘰嘰……”地厲聲叫罵： “走開，別傷害我的孩子，不然我就用嘴巴啄你。”這時，奶奶走過來跟我說： “別去碰它們，鳥爸爸、鳥媽媽正在抗議呢！”我笑著對它們說： “你們還真疼自己的孩子們呢！”
我早讀了一會兒，忽然聽見小鳥 “嘰嘰喳喳”地叫聲，抬頭一看，原來是鳥媽媽在喂鳥寶寶呢。鳥爸爸在樹桿上站崗，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著周圍，生怕有人來傷害他自己的孩子，孩子們伸長脖子張著黃澄澄的小嘴，你擠我，我擠你地爭搶著。鳥媽媽把蟲子扔進一只小鳥的嘴里，另幾只小鳥湊過身子來叫著，好像在說：“媽媽我要吃，我餓。”鳥媽媽安慰地說：“等一下，別急，媽媽再去找。每個人都有份。”就這樣她飛出去，叼回食喂飽孩子。
又過了一會兒，鳥兒們睡著了，鳥爸爸才依依不舍地離開了，鳥媽媽還停在鳥窩口，張開翅膀蓋住孩子們。
看著這一幕，我不禁贊嘆道： “那份濃濃的愛真?zhèn)ゴ笱剑螞r是人類！”
寫景的作文 篇4
炎熱的夏天過去了，秋姑娘悄悄地來到人間。
秋天的天空是那么的高，那么的藍(lán)。一切都變了，小草兒沒有夏天那么綠了，樹葉兒漸漸黃了……
秋天的`陽光猶如朋友的微笑，坦誠而燦爛。又如母親的撫愛，溫暖而親切。
秋風(fēng)是最尋常的，吹在身上涼絲絲的，帶著幾分寒意，吹得樹葉兒紛紛落下，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
秋雨打在傘上，發(fā)出“嗒、嗒”聲，滴在菊花上，菊花綻開了迷人的笑臉。看，在不遠(yuǎn)的山上，雨霧彌漫。天空像披了一件紗衣，讓你心曠神怡，陶醉在這綿綿細(xì)雨當(dāng)中。
秋天的桔園，桔子仿佛一盞盞金色小燈籠掛在枝頭，真惹人喜愛。
秋天的田野，一片金光，稻谷、高粱、大豆都豐收了，農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴，彎著腰，正趕在收割糧食呢！這里，秋姑娘吹響了一支醉人的豐收曲。
秋天是迷人的天使，不僅染黃了一片片稻田，還染紅了一棵棵楓樹……好一派迷人的秋景啊！
寫景的作文 篇5
在英德，英德多山，山不高卻奇形怪狀，錯落有致，如詩如畫，風(fēng)景秀麗；英德富水，有三條江河，也有許多湖水，各具特色。
我們英德的特產(chǎn)有很多很多，最出名的就是英德紅茶，還有好吃的麻竹筍，九龍豆腐和黃花雞；吃過的朋友無不點頭稱贊，還有形狀各異的.石頭，廣稱英石，它具有極高的觀賞和收藏價值。
我們家鄉(xiāng)有很多美景，有廣東最美的寶晶宮及其倒影，有如詩如畫的鄉(xiāng)村美景，還有小桂林山水之稱的英西峰林，在英德可以親親那久違的翠綠的春天。我的家鄉(xiāng)真美麗啊！
我的家鄉(xiāng)有我的爺爺、奶奶、外婆等等的親人，他們都很疼愛我，在那里，還有我最喜愛的哥哥姐姐。
啊！我愛我的家鄉(xiāng)！
寫景的作文 篇6
鄉(xiāng)村，不僅僅是一幅多資姿多彩的畫卷，還有更多令人驚嘆的美景。
鄉(xiāng)下人家的雞鴨，一定是隨處可見的。鴨局促不安的步伐，又是那么輕巧，又好像是懼怕自己那方小小的領(lǐng)地——河流被雞給搶走了。可是雞毫不煩惱，雄雞聳著五彩繽紛好似錦緞的尾巴，來回巡邏，母雞則率領(lǐng)一群小雞，跟鴨群吵幾架，然后憤怒地朝主人報怨。大黃狗慵懶地趴在地上。鄉(xiāng)村真是無與倫比的美好。
有些人家，是建在青山上的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，濃霧籠罩青翠似玉的山頭，裊裊炊煙點綴，此時，整座山變成乳白色的了。山頭人家一聲呼，山腳人家一聲應(yīng)，鄉(xiāng)村真是無與倫比的一支歡歌。
鄉(xiāng)村，自然少不了田野。金秋時節(jié)，站在山頂上，放眼望去，滿目金黃。走近看，黃色的秸桿擎起飽滿的穗兒，輕輕掠過稻田，好像浮在金黃的海洋上，花海和繁星的海，哪一個比得上這稻田的海呢？鄉(xiāng)村的秋季，真是無與倫比的豐收的快樂。
當(dāng)然，鄉(xiāng)下人家的房前屋后，更是別有一番風(fēng)味。冬天到了，雞鴨不出籠，冷得直叫喚，看門的狗索性跑進屋子里取暖。門前冷清了嗎？不！還有許多梅花正面對刺骨的`寒風(fēng)。瞧，那一朵朵含苞欲放的花骨朵，那么嬌嫩，怎么能與北風(fēng)作斗爭？可是它努力開放著，好似一個不屈風(fēng)雨又愛美的小姑娘，朝我們展示她的新衣。屋后，是梅花姑娘的好友——翠竹。那一竿竿濃綠的竹呀，身上落滿了風(fēng)雪，從來沒有一聲怨，仍要在春天孕育出新的筍，造福村民。你說，它們有什么理由不被人們盛贊？鄉(xiāng)村的植物，真是像人們一樣樸素而又華麗。
鄉(xiāng)村，不僅僅是那一幅幅山水畫，還有更多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
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