身邊的感動(dòng)作文3篇[通用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的身邊的感動(dòng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![身邊的感動(dòng)作文3篇[通用]](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
身邊的感動(dòng)作文 篇1
感動(dòng)，可以使人與人之間拉近距離。感動(dòng)有許多種，對(duì)一件事的感動(dòng)，對(duì)一句話的感動(dòng)，對(duì)一個(gè)細(xì)小動(dòng)作而感到……而我，就被這樣的事感動(dòng)了。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日午后，我實(shí)在熱得難以忍耐，就下樓去超市買了一瓶冰可樂(lè)。回到家里，我就蹺著二郎腿，坐在客廳里的沙發(fā)上悠閑的喝起來(lái)。突然，我想到了一個(gè)新奇的辦法：把可樂(lè)倒進(jìn)玻璃杯里。我剛把那瓶可樂(lè)倒完了，準(zhǔn)備把空瓶扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人在敲我家門，我打開(kāi)門一看，是鄰居家的小女孩——樂(lè)樂(lè)。我問(wèn)她有什么事，她說(shuō)爸爸媽媽不在家，很無(wú)聊，想找我玩一會(huì)兒。
這時(shí)，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了我擺在桌子上的那杯可樂(lè)，便問(wèn)我：“姐姐，那是什么東西呀？”我往她手指向的那個(gè)地方一看，沒(méi)錯(cuò)！她問(wèn)的就是那瓶可樂(lè)。我一下被問(wèn)慌了神，看那杯可樂(lè)是用我好不容易積攢的零花錢買的.，如果被她知道了，她一定會(huì)把可樂(lè)喝個(gè)精光，那我喝什么呢？我看那杯可樂(lè)正好是咖色的，就隨便撒了一個(gè)謊，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“姐姐最近生病了，那是媽媽給我買的中藥，特別苦，你可喝不了！”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，頭也不回地就跑回家了。我關(guān)上了門，松了一口氣。
可誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)又到我家來(lái)了，出乎意料的是：這次她手里還拿兩顆糖，并對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐，我在家只找到了兩顆糖，你喝完藥，吃幾顆糖就不苦了。”說(shuō)完后，還沖我笑了笑。望著她那張?zhí)煺娴哪槪翌D時(shí)羞愧地?zé)o地自容，毫不猶豫把那杯可樂(lè)給她喝，而她還沒(méi)有生氣，我被她這種寬容之心所打動(dòng)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
身邊的感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng)來(lái)自于生活小事，感動(dòng)升起于內(nèi)心深處，感動(dòng)停留在單元門前。
家門口是道風(fēng)居住的小徑，春風(fēng)吹拂著花花草草，也吹拂著老人言教淺淺的漣漪，輕輕地?fù)u擺著，笑著，溫柔的看著我們這些沐浴在金粉中的孩子日漸長(zhǎng)大。他的眼光紅了櫻桃，綠了芭蕉，關(guān)心在我們的心中緩緩回蕩著。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我早已不記得他是何時(shí)來(lái)到我的世界，他是從小到大都陪伴我的“親人”，即使我們從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，我想著眼神就能夠給對(duì)方極大的信任。
他看著我上學(xué)放學(xué)來(lái)來(lái)往往，他成了生活習(xí)慣，每天會(huì)他一個(gè)笑，安心這，他也坐著傻笑，不語(yǔ)。
這樣很長(zhǎng)些日子，但不知有一天聽(tīng)去父母的談話，才驚愕著許久。
我所遇見(jiàn)的那個(gè)老人，并不像我想象中的那樣一生安樂(lè)。他的一生是坎坷的：在四十歲時(shí)他就失去了他唯一的女兒。他的女兒是在放學(xué)途中不幸車禍死掉的。當(dāng)時(shí)他女兒估摸著和我差不多一樣大，但是老天缺不公平的早早的結(jié)束了她如花的青春。他之后就精神不振，事業(yè)也日漸衰敗。二十年后，他六十歲卻突發(fā)了一場(chǎng)惡疾，再等身上痊愈，他卻像癡瘋了一樣，對(duì)著空氣喚他二十年前就早已死去的女兒的名字。后來(lái)漸漸的也不喊了，只是喜歡搬著凳子看孩子們嬉戲打鬧，來(lái)來(lái)往往。于是，我也認(rèn)識(shí)了這個(gè)善良的老人。
話畢，聽(tīng)畢，一串似流水的年華一分鐘散去。
當(dāng)時(shí)我真的`很震動(dòng)。在他靜看著我們時(shí)，腦海中是否也曾浮現(xiàn)他心愛(ài)女兒的笑靨？他將他對(duì)女兒的愛(ài)毫無(wú)保留的轉(zhuǎn)移到我們身上，轉(zhuǎn)移到對(duì)我們的一個(gè)個(gè)笑容中。我們走過(guò)看見(jiàn)他時(shí)，心中就像是升起一輪太陽(yáng)，一個(gè)寄托。這是對(duì)于他愛(ài)的給予的回報(bào)，他的每一個(gè)笑都沉淀著他對(duì)我們的好。
夕陽(yáng)西下，她的老伴攙著他往家走，而他卻依舊戀戀不舍的望著背后朝他擺手的孩子，微笑。
我不知道我是感動(dòng)于他不平的世事，也不知道是感動(dòng)于他對(duì)我們的這些愛(ài)，但靜站在一角的我，卻已淚流滿面。
我知道這樣的日子還會(huì)繼續(xù)，感動(dòng)也會(huì)如春風(fēng)一樣吹拂著我的心。
身邊的感動(dòng)作文 篇3
每年新學(xué)期開(kāi)始，因?yàn)樗棠昙?jí)的不同，我們學(xué)校的老師總是要調(diào)辦公室。為此，我和不少教師在一起呆過(guò)。然而最使我難忘的是和呂秀洲老師、張麗華老師在一起工作的時(shí)光。
她們倆人都五十多歲了，曾是我們教研組最老的教師，卻不曾因?yàn)樽约耗挲g大而和我們有何區(qū)別，反而什么事，總是搶在別人前面，比如寫學(xué)習(xí)筆記，我們還沒(méi)動(dòng)筆，她們已經(jīng)開(kāi)始寫了，我們說(shuō)她 倆積極，她們卻謙虛地說(shuō)，我們寫得慢，你們年輕。其實(shí)，我知道，學(xué)校布置的很多任務(wù)，有很多是我們教研組幾個(gè)年輕的參考她們完成的，只是稍微潤(rùn)色了些。每次干活，她們總是搶在前面，冬天支 爐子，呂秀洲老師是行家，幾下就幫我們支好了。所以有時(shí)班級(jí)支爐子，我也常常請(qǐng)呂老師幫忙，她總是隨叫隨到。最使我感動(dòng)的`是我們倆曾安排在一天值日，每到我們值日，早晨等我到班級(jí)安排好了 ，到辦公室準(zhǔn)備掃地打水，她早干完了，還說(shuō)，沒(méi)事，你有班，忙去吧！真是不好意思，冬天我們值日時(shí)，早晨打水一般不好打，自來(lái)水凍上了，呂老師跟我說(shuō)，明天我們值日，我把水打好了。她把明 天的事都干了！
張麗華老師，雖然我們不在同一天值日，也不教同一年級(jí)，但有一件事卻使我感動(dòng)至今。那是冬天的一個(gè)早晨，我有點(diǎn)感冒，早晨到辦公室吃藥，因?yàn)椴派蠣t子，水還沒(méi)開(kāi)，我把藥倒進(jìn)杯子里， 想等下了第一節(jié)課再回辦公室吃藥。上第一節(jié)課大約一半時(shí)間，張老師端著我的杯子站在了我班教室的外邊，說(shuō)“你快把藥吃了吧，我怕你耽誤了。”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下眼淚。我不曾和張老師說(shuō)我 要吃藥呀，可能是她看見(jiàn)我往杯里到藥就知道了。辦公室在一樓，我班在三樓，她卻要給我送上來(lái)，怕耽誤了我吃藥。
和這樣的前輩在一起，我有一種被呵護(hù)的感覺(jué)，感動(dòng)，幸福。今年5月，呂老師退休了，張老師也因?yàn)槟挲g問(wèn)題，到了總務(wù)處，我卻時(shí)常想起她們，她們那種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)時(shí)常感動(dòng)著我，也感染著 我，指引著我在工作中無(wú)私奉獻(xiàn)，盡已所能。
能在一起，就是一種緣分，讓我們善待身邊的每一個(gè)人！
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