活動(dòng)的作文600字10篇（薦）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的活動(dòng)的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文600字 篇1
秋風(fēng)送爽，藍(lán)藍(lán)的天空上掛著幾絲白云，樹(shù)枝上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫。今天，是我們企盼已久的日子——“暢想世博，擁抱太湖”的秋游活動(dòng)。
一路上，我們通過(guò)車窗望去，青山環(huán)繞，太湖一望無(wú)際，一層若隱若現(xiàn)的薄霧給太湖增加了幾份神秘。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公露出了笑容，湖面頓時(shí)金光閃閃，還不時(shí)泛起碧波，歡迎我們的到來(lái)。真可謂是“平湖萬(wàn)頃碧，謝客一開(kāi)顏。”
不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是大片的紫色——薰衣草。遠(yuǎn)看一大片一大片的，優(yōu)雅而高貴，可走近看，一串串的薰衣草花朵居然還沒(méi)有綠豆大，紫色中還帶著一些藍(lán)色呢！農(nóng)場(chǎng)里還有一盆盆奇怪的花草：巧克力薄荷，五彩簾子，蘋(píng)果薄荷，碰碰香，含羞草……其中，我最喜歡五彩簾子，它像一個(gè)五彩的門簾，又像彩色的瀑布。漫步在美不勝收的花草的海洋里，我心曠神怡，仿佛自己已成了一個(gè)拿著仙女棒的花仙子。
接下來(lái)，我們來(lái)到了海洋館。海洋館里住著各種各樣的海洋生物，以前我只是在書(shū)本和電視上看到，今天我將和它們來(lái)個(gè)“零距離”接觸，真是萬(wàn)分激動(dòng)。給我印象最深的是揚(yáng)子鱷，我仔細(xì)端詳一條揚(yáng)子鱷，它全身灰褐色，三角形的臉，朝天鼻，凸起的眼睛，兇相畢露；它身長(zhǎng)足有一米多，背上穿著堅(jiān)硬的“盔甲”，腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著四只短腳，尾巴極長(zhǎng)。但奇怪的.是，我對(duì)它指手畫(huà)腳、大聲叫喊，它卻像塊石頭一樣蹲在那里紋絲不動(dòng)，真是個(gè)沉得住氣的家伙。離開(kāi)了兇猛而又目中無(wú)人的“揚(yáng)子鱷大俠”后，我們看了一場(chǎng)精彩的海豚表演。可愛(ài)的海豚們時(shí)而騰空躍起，水花四濺，時(shí)而亮開(kāi)嗓子獻(xiàn)上它們的“天籟之音”。雖然我聽(tīng)不懂他們的歌聲，但是看著它們那么用心地表演，我使勁鼓掌。也許是得到了我們掌聲的鼓勵(lì)，海豚們表演得更加帶勁了。真是善良而又通靈性的動(dòng)物啊！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們靜靜地坐著，少了幾分來(lái)時(shí)的喧鬧和興奮，但我想，他們可能還沉浸在太湖畔的美景中呢。
活動(dòng)的作文600字 篇2
今天天氣晴朗，我們滿懷期待地來(lái)到少年宮，又可以學(xué)更多的課外知識(shí)了。
我們先到DV制作教室學(xué)習(xí)。雖然我在學(xué)習(xí)中遇到一些困難，但還是克服了，做了一個(gè)精彩而簡(jiǎn)短的DV，甚是高興。
當(dāng)我們還沉浸在DV制作的勝利中時(shí)，又來(lái)到了水力車探秘，這可是給我印象最深的活動(dòng)。我們坐在教室里嚴(yán)陣以待。一個(gè)面目慈祥的'中年男子帶著微笑邁著輕盈的步子走了進(jìn)來(lái)，正是這堂課的老師，錢老師，他上課很有耐心也很風(fēng)趣，我們也從他那幽默的語(yǔ)言中獲得不少道理。老師先自己演示，我全神貫注地看著老師，他一邊做一邊說(shuō)方法，接下來(lái)該我們“玩”了。我和好朋友胡屹然在一組。我們迅速裝好水力車后，就做起了實(shí)驗(yàn)。我拿起杯子在桶里舀了幾杯水，先是我做實(shí)驗(yàn)，我盡量把杯子舉高一點(diǎn)往水磨上倒，因?yàn)檫@樣沖擊力就大一點(diǎn)，活像個(gè)小瀑布呢！可是一杯水倒完水磨還是絲毫不動(dòng)。我問(wèn)胡屹然：“這怎么回事？”胡屹然搖搖頭，說(shuō)道：“你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)？”我們就這樣絞盡腦汁地思考，但想破腦子也想不出。我們均嘆了口氣，神色黯然。正當(dāng)我們心灰意冷之時(shí)，和藹可親的錢老師來(lái)了，只見(jiàn)他微微一笑，把水磨往右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我頓時(shí)明白其意，向老師道了謝。原來(lái)我那低級(jí)的錯(cuò)誤，平時(shí)自負(fù)聰明的我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，
我又重新打起信心，把水杯向水磨右邊輕輕倒去，水磨帶動(dòng)了小機(jī)器，打年糕的小錘子敲出悅耳的聲音，我感到萬(wàn)分自豪。接下來(lái)該胡屹然玩了，他也成功了。
現(xiàn)在回想起來(lái)這堂課，錢老師真是耐心，我犯了那么低級(jí)的錯(cuò)誤竟也只是一笑而過(guò)，耐心地教我們同時(shí)也學(xué)到了知識(shí)，明白水的力量是很大的，如果把水力車擴(kuò)大幾千幾百倍，水也照樣可以帶動(dòng)機(jī)器工作。
接著我們又進(jìn)行了“竹蜻蜓”和“太陽(yáng)能”的課，也學(xué)到豐富的知識(shí)。
這次活動(dòng)真讓我受益匪淺，真一次難忘的活動(dòng)啊！
活動(dòng)的作文600字 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。要問(wèn)我為什么那么地期盼這一天？那是因?yàn)榻裉煜挛覀兙鸵e行有趣的淘寶活動(dòng)了。
那一天，我們帶了好多玩具，準(zhǔn)備好好地玩一回。
為什么還不到下午呢？時(shí)間過(guò)得好慢哪！哈哈！終于熬到下午了，淘寶活動(dòng)開(kāi)始啦！
我拎著裝玩具的大袋子，費(fèi)力地走出了教室，來(lái)到了402班，桌上的玩具琳瑯滿目。我挑來(lái)挑去，選中了一只藍(lán)色的毛絨玩具，卻怎么也沒(méi)有勇氣去和她交換。因?yàn)椤驗(yàn)槲沂且粋�(gè)害羞的小姑娘。終于，我鼓起了勇氣，走到她桌前，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“我可以用這一只毛絨小狗換你的……”我指了指桌上的那個(gè)玩具“這一個(gè)嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我快速地把小狗玩具放在了她的桌上，把那個(gè)毛絨玩具拿了過(guò)來(lái)。
，剛拿過(guò)毛絨玩具，我便迅速地走出了402班。啊！嚇壞我了！我又在其他班級(jí)中走了走，打算去403班淘寶。走進(jìn)403班，我東挑西揀，看中了一只肥嘟嘟的胖乎乎的小熊，便拿出肯德雞玩具，對(duì)她說(shuō)：“我能用這只肯德雞換你的小熊嗎？”她搖了搖頭。我頓時(shí)臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，走出了403班。
半路上，遇見(jiàn)了我的好朋友——舒潔，我向她傾訴著我的`苦惱，于是她向我推薦了陸志安的毛絨玩具，我見(jiàn)了，愛(ài)不釋手就用我的飛盤(pán)換來(lái)了他的毛絨玩具。剛離開(kāi)了舒潔他們，又遇上了吳映余，十分成功地用一只長(zhǎng)手長(zhǎng)腳的毛絨猴子和她換了一只會(huì)唱歌的……噢，不對(duì)，是會(huì)哼歌的小烏龜。
接著我又將我剩余的一些玩具換來(lái)了不少其他的玩具。當(dāng)江老師在廣播里宣布淘寶活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們還有些戀戀不舍呢！
啊！多么快樂(lè)的一次淘寶活動(dòng)呀！真希望天天都舉行啊！
活動(dòng)的作文600字 篇4
今天，我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個(gè)慶祝“六一”兒童節(jié)的親子活動(dòng)。中午，我和媽媽很早吃了午飯，我們到了越秀公園正門，看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達(dá)正門集中。大概過(guò)了不久，有一位同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)我們要進(jìn)越秀公園了，準(zhǔn)備出發(fā)吧！
我和幾個(gè)好同學(xué)不約而同的一起行走，其實(shí)我們這次的親子活動(dòng)，主要議程是一個(gè)小時(shí)內(nèi)分別到達(dá)越秀公園內(nèi)的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”，每個(gè)景點(diǎn)均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印，證明已成功找到定向目標(biāo)，這個(gè)活動(dòng)才能結(jié)束。為了抓緊時(shí)間，我們幾個(gè)同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來(lái)出來(lái)研究了一下，并和媽媽商量好，一致認(rèn)為先去北秀歌舞臺(tái)，再到五羊石像，最后到班主任何老師所駐點(diǎn)的鎮(zhèn)海樓，這樣走的路線是最佳的。ouguan
我和幾個(gè)同學(xué)，一路唱著歌，心情別提有多開(kāi)心，我們很快的來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)，人群涌涌，首先看到有四塊展覽牌，里面貼著我們書(shū)法比賽的字貼，我們看到自己的.書(shū)法字貼上有上榜，爭(zhēng)先恐后的叫媽媽過(guò)來(lái)欣賞，心里感到很自豪，第一個(gè)站點(diǎn)我們蓋了印章，然后又朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這個(gè)目標(biāo)路程比較遠(yuǎn)，我們用的時(shí)間比較多，我們幾個(gè)同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗，媽媽叫我們快一些喝水，來(lái)補(bǔ)充水分。我們幾個(gè)同學(xué)飛快地向前跑，已經(jīng)將媽媽甩在了很遠(yuǎn)。我們到了五羊石像，我們快速地蓋了第二個(gè)印章，為了留下美好的回憶，媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個(gè)目標(biāo)，到了鎮(zhèn)海樓，我們跑到何老師面前蓋了印章，終于我們?nèi)齻�(gè)印章和目標(biāo)都完成了，我們將卡交到何老師手里，換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來(lái)，我們幾個(gè)同學(xué)還在博物館前追逐打鬧，玩得可開(kāi)心了，照了很多相片。時(shí)間過(guò)得飛快，我們幾個(gè)同學(xué)各自要回家了，我還真依依不舍。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，讓我受益匪淺，我希望學(xué)校能開(kāi)展多一些像這樣的活動(dòng)，同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，健身益智。
活動(dòng)的作文600字 篇5
“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)中，我最喜歡義賣活動(dòng)了。
20xx年六月一日下午，我們班以假日小隊(duì)為單位組織愛(ài)心義賣活動(dòng)。我們義賣的是崇文校報(bào)。
各隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)給每位隊(duì)員發(fā)了十幾份校報(bào)。我的心情既激動(dòng)又緊張，這還是我第一次在公共場(chǎng)合向陌生人推銷我們的校報(bào)呢。等心情稍稍平復(fù)后，我看準(zhǔn)了一個(gè)帶孩子的年輕媽媽，我快步地走到她跟前，有禮貌地說(shuō)“您好，我是崇文學(xué)校的學(xué)生，我們賣報(bào)紙的錢是給空巢老人的`。請(qǐng)問(wèn)您是否買一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛(ài)心呢？”這位媽媽耐心地聽(tīng)我講完話后，毫不猶豫地掏了兩元錢買了兩份報(bào)紙。
首戰(zhàn)告捷！我增添了不少信心。接著我走到一個(gè)正低頭玩手機(jī)的大漢面前。我鎮(zhèn)定地看著他，清了清嗓子，準(zhǔn)備再說(shuō)一遍剛才那段話。誰(shuí)知我剛說(shuō)到“我是”的“我”時(shí)，他就擺擺手很不耐煩地：“別煩我！”我立刻說(shuō)這是獻(xiàn)愛(ài)心給空巢老人的，您難道不愿意給空巢老人一絲絲溫暖嗎？這位大漢頭也不抬，把我的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。無(wú)奈之下，我只好悻悻離開(kāi)，尋找下一個(gè)目標(biāo)。
這是，胡郁然突然從后面沖過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)報(bào)紙，焦急地說(shuō)：“肯德基里人多，要去那里賣才賣得快。！說(shuō)得有理，我轉(zhuǎn)身和他一起快步走向二樓的肯德基。果然，這里人頭攢動(dòng)，到處都是拿著錢排隊(duì)買吃的，我們面帶微笑地向大家介紹校報(bào)的主要內(nèi)容，還順?biāo)浦鄣亟榻B了我們美麗的校園。大家慷慨解囊，邊排隊(duì)邊看起報(bào)紙來(lái)。十幾份報(bào)紙一銷而空！
我們仔細(xì)地?cái)?shù)著賣報(bào)紙得來(lái)的每一分錢，分享著各自義賣的心得體會(huì)，享受著第一次義賣的艱難和喜悅，我們小隊(duì)將用這筆錢為空巢老人買一些他們喜歡的物品，為他們送上夏日的清涼。
活動(dòng)的作文600字 篇6
周四的早晨，天還沒(méi)亮，我就從床上爬了起來(lái)。匆匆吃完早飯，背上鼓鼓的背包，興沖沖地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。這是不是很反常啊？哈哈。那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校四、五、六年級(jí)要外出進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——新鄭“好想你”教育基地。在這里我們將生活兩天一夜。
換上迷彩服，聽(tīng)完開(kāi)幕式。上午的任務(wù)就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)果然不一樣，教官的要求非常的嚴(yán)格。站軍姿的時(shí)候只要有同學(xué)動(dòng)一下就會(huì)被教官要求全班加時(shí)一分鐘。只聽(tīng)操場(chǎng)上“加時(shí)一分鐘”的聲音此起彼落，都成了每個(gè)教官的經(jīng)典語(yǔ)錄了。真是太悲慘了！怎么總是有同學(xué)亂動(dòng)呢？你們就不能站好嗎？
好在下午的'活動(dòng)就有趣多了，我們進(jìn)行了綠野仙蹤活動(dòng)。其中讓我影響最為深刻的就是跳大繩了。我們班女生表現(xiàn)得特別好，很快就完成了。而男生還在吵吵鬧鬧，沒(méi)有任何進(jìn)展。于是我們女生就提高難度開(kāi)始不斷地增加一齊跳大繩的人數(shù)。直到男生完成基本任務(wù)時(shí)，我們女生的最高記錄竟然是六個(gè)人一起跳！這是我第一次跳大繩，我跳得還很不錯(cuò)，這讓我有點(diǎn)小驕傲。
結(jié)束了一天的活動(dòng)，晚上我們回到寢室。十個(gè)女生一個(gè)房間，大家說(shuō)說(shuō)笑笑地洗漱完，鉆進(jìn)被窩開(kāi)始聊天。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常新奇的經(jīng)歷。因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽在外面過(guò)夜，真是太有趣了。
第二天，我們還參觀了好想你的儲(chǔ)存庫(kù)和加工車間。了解了棗的儲(chǔ)藏方式和加工流程。我想以后我一定會(huì)開(kāi)始喜歡吃棗，而且會(huì)買“好想你”這個(gè)品牌的。
兩天一夜的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，整個(gè)過(guò)程上我收獲了很多。我們體會(huì)到了軍紀(jì)的嚴(yán)明，有錯(cuò)誤要大家一起來(lái)承擔(dān)，還有要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次實(shí)踐活動(dòng)的。
活動(dòng)的作文600字 篇7
盼星星，盼月亮，我終于盼到了這一年一度的淘寶周了！這是我最喜歡的活動(dòng)。
看，各班的淘寶周宣傳畫(huà)也是各顯身手，什么“我最行”“星星隊(duì)淘寶”“淘寶周我來(lái)了”……畫(huà)的美，字也得也美。我們每個(gè)班有一個(gè)地方。有自己的宣傳標(biāo)語(yǔ)。看每個(gè)班的前面都擺的琳瑯滿目，當(dāng)然最多的還是書(shū)籍。有賣玩具的、有賣學(xué)習(xí)用品的、賣書(shū)籍的、有賣小動(dòng)物的、有賣女生發(fā)飾的的、等等，看得我眼花繚亂。沒(méi)一會(huì)兒，人就越來(lái)越多了，就像過(guò)年趕集一樣，熱鬧非凡，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛！
我賣的.是米小圈和女生發(fā)夾，其中米小圈最暢銷，也最受小朋友的喜愛(ài)，很多低年級(jí)的小同學(xué)圍過(guò)來(lái)問(wèn)我價(jià)格，這時(shí)候有個(gè)低年級(jí)的小男孩說(shuō)：“姐姐賣給我吧，我最喜歡米小圈了，”于是我賣了兩本給他，他拿著書(shū)高興地跑去跟同學(xué)炫耀，我的書(shū)和發(fā)卡沒(méi)一會(huì)兒就全賣出去了，可把我樂(lè)“壞”了。拿著我的淘寶收益，我開(kāi)始了我的淘寶旅程，我是左看看，右逛逛，這邊同學(xué)喊：“來(lái)看看呀，這是我最新的一個(gè)拼裝。”“同學(xué)看你是三年級(jí)這是三年級(jí)的必讀書(shū)買了吧，很實(shí)惠的。”那邊：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，看看我媽媽的這個(gè)編織是好看又實(shí)用。”“便宜點(diǎn)吧，便宜點(diǎn)我買兩個(gè)。”那邊圍了很多同學(xué)在看。真是一個(gè)熱鬧有趣的活動(dòng)。我是這也想買，那也想買，可是老師早就告訴我們：一定要買自己最需要的物品。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我買了一份三本尋寶記、一個(gè)弟弟最愛(ài)的拼裝。捧著自己選購(gòu)的心愛(ài)物品，心里別提有多高興了，心想：“這下弟弟肯定也會(huì)很開(kāi)心！”
時(shí)間很快到了，淘寶周在同學(xué)們的叫賣聲，歡樂(lè)聲中結(jié)束了。淘寶周我最喜歡的活動(dòng)，也是我認(rèn)為最多彩的活動(dòng)，它給我們帶來(lái)自由和快樂(lè)，讓我們幸福成長(zhǎng)。
活動(dòng)的作文600字 篇8
周末，在這天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，我們六年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到離學(xué)校十幾公里的“金品”基地郊游。
到了“金品”，老師們便帶著我們?nèi)⒂^瓜果。哇!好多奇形怪狀的瓜果呀!看得我眼花繚亂。咦!這是什么瓜呀?長(zhǎng)長(zhǎng)的，青青的，粗粗的，簡(jiǎn)直跟蛇沒(méi)什么兩樣。原來(lái)這就是蛇瓜。你再看這種又滑又圓的瓜，它叫誘圓瓜。雖然誘圓里瓜的莖上長(zhǎng)滿刺，但它的.皮可滑著呢，甚至比雞蛋殼還要滑。從遠(yuǎn)處看，誘圓瓜很想雪梨，但又比雪梨圓、劃，十分惹人喜愛(ài)。再往前走，只見(jiàn)有許多紅的瓜，黃的瓜，綠的瓜，顏色鮮艷，十分好看，這就是“花姑娘”，有的“花姑娘”穿上了一件紅色的連衣裙，有的披上了黃色的大棉襖，還有的穿上了綠色的衣裳。好象正開(kāi)心地對(duì)我們笑。前面就是“子孫滿堂”了。各色各樣的小果子在幾張綠油油的葉子上談天說(shuō)地，猶如許許多多的子孫聚在家里嘰嘰喳喳地談?wù)撝约旱娜な乱粯樱瑹狒[極了。呀，這些又是什么瓜呀?怎么這么像葫蘆呀!難道是“新型葫蘆?”它們穿著一件綠色的連衣裙，好象在做游戲，又好象在蕩秋千，看誰(shuí)蕩得高，堅(jiān)持得最久。它們是多么天真呀!不知不絕就來(lái)到了一個(gè)巨大的南瓜面前，它就是巨龍瓜，巨龍瓜是橘黃色的，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械哪瞎希皇撬艽螅?jiǎn)直超出了我的想象，如此大的瓜，兩三個(gè)小孩也搬不動(dòng)，讓人不敢相信。看了這么多奇怪的瓜果，真讓我大飽眼福。
快到中午了，肚子開(kāi)始咕咕叫了，燒烤活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先生火，然后把火腿、雞翅等食物放在鐵絲網(wǎng)上烤，兩分鐘左右便可以吃上香噴噴的火腿、雞翅。我們邊嘗邊對(duì)這些食物贊不絕口。午飯過(guò)后，校長(zhǎng)就帶我們?nèi)タ春苫ā?lái)到荷花池旁，只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的紅鯉魚(yú)在水里愉快地游來(lái)游去，粉紅色的荷花想像一個(gè)美麗的大花籃，荷葉呢?正在清澈的湖水里睡覺(jué)，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
終于，車子來(lái)了，我們依依不舍地離開(kāi)了“金品”基地，踏上了回家的路。
活動(dòng)的作文600字 篇9
在新加坡德惠小學(xué)度過(guò)的兩天時(shí)間，是我去新加坡最有意義的事情。
去學(xué)校的第一天，我們吃了個(gè)便餐就早早出發(fā)了。司機(jī)叔叔載著我們?cè)谛@里繞了好幾圈，當(dāng)時(shí)我就在那兒感嘆這學(xué)校可真大的。
當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí)，德惠小學(xué)校長(zhǎng)和保安叔叔正在校門口熱情地歡迎我們。隨后，我們來(lái)到了禮堂，禮堂是新加坡學(xué)生升國(guó)旗唱國(guó)歌的地方，與中國(guó)的升旗儀式大不相同。升旗儀式結(jié)束后，我見(jiàn)到了我的筆友，沒(méi)想到的是我的筆友竟然是華人，在交流時(shí)語(yǔ)言還是比較方便的.。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。我跟隨著我的筆友來(lái)到了上課的班級(jí)，一進(jìn)門，歷史老師就帶著其他同學(xué)在座位上歡呼，歡迎我的到來(lái)。我站在講臺(tái)上，給新加坡的同學(xué)們做了自我介紹，這堂課就隨即開(kāi)始了。這位老師看似華人，一張口把英語(yǔ)說(shuō)得滾瓜爛熟，我真得沒(méi)聽(tīng)懂。別說(shuō)這一堂課了，其他課也是如此。接下來(lái)的數(shù)學(xué)課，上課的內(nèi)容，我們?cè)谌哪昙?jí)就已經(jīng)學(xué)過(guò)了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小意思。他們的數(shù)學(xué)作業(yè)是在平板電腦寫(xiě)的，雖然簡(jiǎn)單，但平板上的軟件全是英文，我看了也很費(fèi)勁。我想，他們用平板電腦寫(xiě)作業(yè)，會(huì)不會(huì)是因?yàn)榄h(huán)保?為了節(jié)約紙張。
唯一輕松的課程還是華語(yǔ)課。有一位新加坡的同學(xué)在寫(xiě)語(yǔ)文試卷，我一眼看過(guò)去就發(fā)現(xiàn)3個(gè)錯(cuò)誤，有兩個(gè)拼音寫(xiě)錯(cuò)了、一個(gè)漏字了。新加坡同學(xué)的語(yǔ)文水平不如我們，但我們不得不承認(rèn)，他們的英語(yǔ)水平確實(shí)比我們強(qiáng)。
這兩天的學(xué)習(xí)十分愉快，我十分高興能與我的筆友一起交流，也了解了德惠小學(xué)的校園文化。如果下次還有機(jī)會(huì)，我希望我的筆友把中文說(shuō)得更準(zhǔn)一些，我的英語(yǔ)水平再有很大的提高。
活動(dòng)的作文600字 篇10
今天的語(yǔ)文課上，陳老師告訴我們：“今天不上課，我們做游戲！“這一句話激起了我們”千層浪“，全班都在歡呼，唯獨(dú)我在一旁納悶兒：“咦？今天不應(yīng)該上作文課嗎？哼，陳老師怎么可能那么好心，肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心！”
這時(shí)，陳老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字“包子石頭臭雞蛋”：“我們先來(lái)做個(gè)熱身活動(dòng)”包子石頭臭雞蛋“，規(guī)則是：當(dāng)我說(shuō)包子石頭臭雞蛋時(shí)，你們要問(wèn)請(qǐng)問(wèn)是什么？如果我說(shuō)包子你們長(zhǎng)大嘴巴，我說(shuō)石頭你們捂住頭，我說(shuō)臭雞蛋你們就捂住嘴巴，好，現(xiàn)在開(kāi)始！石頭包子臭雞蛋！”“請(qǐng)問(wèn)是什么？“我們按照老師說(shuō)的那樣問(wèn)，”臭雞蛋！”老師飛快地說(shuō)出，以至于我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但我還是下意識(shí)地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鵬印沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，以為是石頭，竟捂住了頭，哈哈哈，可真是老師說(shuō)的：“沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)，吃虧的.是自己！”
在老師“體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始”一聲令下，全班同學(xué)各個(gè)緊張起來(lái)。
“我們玩”夾鼻子“！”老師的話差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)琅鷤儯腋悄憫?zhàn)心驚：“我的鼻子很好看的，要是夾丑了怎么辦？”正當(dāng)我膽心萬(wàn)分的時(shí)候，游戲開(kāi)始了！
老師開(kāi)始講解規(guī)則：“把手向翻，交叉握住另一只手，再把食指交叉夾住鼻子。”突然，老師的手奇跡般的變回來(lái)了，而我沒(méi)有看清，還呆呆地扭著手夾在鼻子上，再看看同桌，他也正納悶兒呢！
最后，老師才揭曉了答案：原來(lái)只要把小拇指露在外面，再把手輕輕扭一下就變回來(lái)了！
習(xí)慣的事情做起來(lái)會(huì)很順手，但有時(shí)一個(gè)習(xí)慣的改變，可以讓原來(lái)困難的事情迎刃而解。一個(gè)人要想成長(zhǎng)與突破，只要去實(shí)踐，也許會(huì)得到意想不到的收獲！
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