《蜜蜂》作文通用（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
我天生十分喜愛小動(dòng)物之類的，在一次偶然中我遇到了一只特別的蜜蜂，并懂得了它在這個(gè)世界上具有默默無(wú)聞、默默奉獻(xiàn)的精神。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自搭乘公交車到小森林里散步。一陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，把花叢中的的野百合的花瓣傳播到了各個(gè)地方。這里，鳥語(yǔ)花香，百花齊放。毫無(wú)嘈雜之聲，真是賞心悅目，花瓣的馨香也沁人心脾。我坐在小路旁的椅子上，曬著暖洋洋的太陽(yáng)不知不覺地睡著了。“嗡，嗡……”我睜開迷惚的睡眼，發(fā)現(xiàn)在我的.頭上停留著一只小蜜蜂。我剛伸出手想要拍死這只驚擾林中之靜的蜜蜂時(shí)，又想到它也是萬(wàn)物生靈，它時(shí)常遭到我們?nèi)祟惖臄[布，我們?nèi)祟悊栠^它們傷不傷心？我于心不忍，放下了那些萬(wàn)物生靈“憎恨”的手，我回過神時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了。我由于好奇，跟上了它，想看一下它要干什么。我跟著它走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的草地。天哪，世間竟有如此之美地！我脫口而說(shuō)。在我的眼前，有許多只蜜蜂飛來(lái)飛去。綠油油的小草，美輪美奐的鮮花映入我的眼簾。這里大概有十幾棵樹，每棵大樹都掛上了一個(gè)很大的蜂窩。每個(gè)蜂窩各形各色，像燈籠似的，漂亮極了。我轉(zhuǎn)過身來(lái)，看到許多勤勞的蜜蜂在勞動(dòng)，它們的臉上流下了晶瑩的淚珠，像斷了線的珠子滾落下來(lái)。世界仿佛在這一刻靜了下來(lái)。我凝身屏氣，仿佛看到了一家人在大掃除一樣，各忙各的。看著蜜蜂們忙碌的背影，我才發(fā)現(xiàn)它們和我們?nèi)祟惼鋵?shí)沒有什么不同，它們也像我們?nèi)祟愐粯訛榱说玫礁玫纳睿量嗟貏趧?dòng)。只不過，我們和它們的命運(yùn)不同罷了。并且，我們?nèi)祟惙炊人鼈冞�更有一絲絲懶惰。
我們要像蜜蜂一樣具有什么任勞任怨，默默無(wú)聞地精神。我們生來(lái)要向蜜蜂學(xué)習(xí)，像它們一樣把甜蜜誘人的蜂蜜這精致的禮物奉獻(xiàn)給上帝，不能赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼前又赤裸裸地回去。蜜蜂其實(shí)就像一位樸實(shí)的農(nóng)民爺爺默默無(wú)聞地耕地、種植、鋤土……它們所做的，就是我們?nèi)祟惐貙W(xué)的。
《蜜蜂》作文 篇2
我的二姐今年17歲,卻一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子。她呀，簡(jiǎn)直是一個(gè)“假小子”。中等個(gè)兒，理著小子頭，那個(gè)小子頭甚至比一些男孩子的頭發(fā)還短。她總愛穿男孩子的衣服，女孩兒的衣服都給她藏起來(lái)了，媽媽找了好幾回都沒找到。 二姐實(shí)在太像男孩了：說(shuō)話像，相貌像，就連走路也像。就因?yàn)檫@，常常被老師誤認(rèn)為是男孩子，鬧出了許多笑話。 有一次，學(xué)校體檢。一位來(lái)實(shí)習(xí)的'女老師帶著女生先去，好多女生嘰嘰喳喳地跑去體檢。當(dāng)然，二姐也跑去了。沒想到女老師看見二姐也跑去了，便在后面大喊：“女生先體檢！女生先體檢！”二姐還是向前跑。女老師氣極了，追上二姐，擰著她的耳朵問：“你的耳朵哪去了？我喊了這么長(zhǎng)時(shí)間，你就像沒聽見一樣。我說(shuō)女生先體檢，你是女生呀？二姐不說(shuō)話，只把體檢表給老師看。老師一看，上面寫的確實(shí)是女生。這下子可把老師弄糊涂了。正在這時(shí)，二姐的同桌走了過來(lái)，她忍著笑對(duì)老師說(shuō)：“人家就是一個(gè)女孩子。”老師一聽，臉紅了。 唉！你看我二姐！像這樣的事還多著哩。雖然她不說(shuō)，可我真替她苦惱。 要是有什么辦法能讓我二姐變成一個(gè)真正的女孩，那該有多好啊！
《蜜蜂》作文 篇3
我的姐姐身材苗條，雪白的臉上長(zhǎng)著幾顆小小的青春痘。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，看起來(lái)很有學(xué)問。
別看姐姐有學(xué)問，她也有著不為人知的一面。記得有一次，我寫完作業(yè)，正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。忽然，動(dòng)畫片被換成了電視劇，可遙控器沒了蹤影。我一見急了，心想：遙控器怎么不見了?我還不知道故事的結(jié)局呢!想到這兒，我飛快的找起遙控器來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)，姐姐早已神不知鬼不覺地坐在了我身邊，而她手里果然拿著遙控器。
“快把遙控器還給我!”我氣憤的'說(shuō)。
“誰(shuí)規(guī)定這是你的?”姐姐拿著遙控器在我面前晃了晃，“有本事你就來(lái)拿呀!”
這時(shí)的我憤怒到了極點(diǎn)，不顧一切地向姐姐撲去。可是姐姐眼疾手快，把遙控器藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。毫無(wú)防備的我撲了個(gè)空，哎，反抗無(wú)效!
姐姐雖然有些地方不如人意，但是我依然喜歡她。
我的姐姐作文250字_小學(xué)三年級(jí)作文_人物作文
我的姐姐非常愛我，也非常喜歡我。
姐姐今年已經(jīng)二十歲了。頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛細(xì)細(xì)的，眼睛小巧玲瓏，鼻子不太高，還有姐姐她櫻桃般的小嘴，再加上她又細(xì)又嫩的手指。更加美麗，更加惹人喜愛了！
姐姐每一次都會(huì)給我買好吃的和好玩的。反正有什么好東西就買什么，姐姐還帶我去鳳凰山玩過呢！姐姐大學(xué)畢業(yè)以后考職業(yè)，姐姐考到了華女小姐，我真替她高興呢！不過，姐姐要去工作，我們見面的次數(shù)越來(lái)越少了，我真想我的姐姐再次回到我的身邊陪我玩啊！
姐姐，姐姐。謝謝你給了我快樂，姐姐，我永遠(yuǎn)愛你！
《蜜蜂》作文 篇4
我聽說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)真假花的能力，無(wú)論多么逼真的假花都能辨認(rèn)出來(lái)。所以，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一次美術(shù)課上，老師正好教我們折紙花，于是我精心地折并將紙花涂上艷麗的.色彩。放學(xué)后，我和小明拿著自己折的紙花插在一處灌木叢，然后我們倆就分別躲在不遠(yuǎn)處的一棵大樹后面，靜靜的觀察。不久，“嗡嗡嗡……”的聲音傳了過來(lái)，真的有幾只蜜蜂停到了紙花上面。可是，那幾只蜜蜂在紙花上聞了聞，就飛走了。我和小明便又從樹林里摘來(lái)一些芳芬迷人的鮮花，插到剛才那紙花處的灌木叢中。過了一會(huì)兒，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)剛才離開的那幾只蜜蜂又飛回來(lái)了，還引來(lái)了一群小蜜蜂！它們歡快地在花叢中飛來(lái)飛去，這朵聞聞，那朵停停，瞧，它們的肚皮上還沾著花粉呢。
“實(shí)事勝過雄辯！”小明說(shuō)：“看來(lái)蜜蜂是真的會(huì)分辨真假花呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭道：“那應(yīng)該算是蜜蜂的一種特有技能吧！每種動(dòng)物都有自己的本能。”看來(lái)，世界上還有很多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
《蜜蜂》作文 篇5
如果你仔細(xì)地觀察過蜂房，你一定會(huì)發(fā)出由衷的贊嘆，著真是大自然的奇跡。
蜂房是由許許多多個(gè)同樣大小的窩組成，從正面看它們都六角形，并且排的整整齊齊。從側(cè)面看，都是六棱體組成。
到這你會(huì)問，為什么它不是由正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體組成呢？這是因?yàn)榉彩菆A柱體、長(zhǎng)方體、正方體它們只要前、后、上下、左右受到擠壓時(shí)它的`橫截就會(huì)變成六角形，所以從力學(xué)角度來(lái)看六角形是最穩(wěn)定的。那么，蜜蜂造窩是不是為了讓生活環(huán)境更舒適而不受到擠壓呢？當(dāng)然不是。因?yàn)槊鄯湓旄C一開始就是造成一片的。這才可以過群居生活。
18世紀(jì)初，法國(guó)學(xué)家馬拉爾琪經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，蜂窩的角有一個(gè)神奇的規(guī)律，那就是每一個(gè)菱形鈍角都109°28’，而銳角都是70°32’。這一現(xiàn)象給法國(guó)物理學(xué)家列奧繆拉一個(gè)啟發(fā)，而可容納面積又最大呢？于是他請(qǐng)教了瑞士數(shù)學(xué)家克尼格，克尼格經(jīng)過推算，證明他的想法是對(duì)的。但是算出來(lái)的角度是109°26’和70°34’，于測(cè)量值有2分之差，1743年英國(guó)數(shù)學(xué)家重新計(jì)算發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，克尼格使用的數(shù)對(duì)表上的數(shù)據(jù)印錯(cuò)了。
經(jīng)過長(zhǎng)久地對(duì)蜂窩地研究，人們發(fā)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)最有效地利用了村料和空間。人們還找到了它不少用途，例如：建筑上人們采用這種結(jié)筑設(shè)計(jì)的蜂窩式夾層不但可以隔音隔熱，還省材料，航空發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣孔也無(wú)一例外的采用了這種設(shè)計(jì)，這些都和蜂巢結(jié)筑緊密相連。
《蜜蜂》作文 篇6
春天到了，花兒都綻開了笑臉，一陣陣春風(fēng)吹過，使人十分涼爽，在這時(shí)，公園里的一朵百合花悄悄地開放，散發(fā)出陣陣清香。
一只小蜜蜂飛到了百合花上面，看見一只漂亮的蝴蝶在高興地吃著花蜜呢！小蜜蜂很有禮貌地問：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會(huì)感激你的！”蝴蝶看了它一眼，高傲地說(shuō)：“就憑你這個(gè)丑東西也想和我談條件？沒門！”小蜜蜂心想：媽媽以前告訴我：在媽媽心中，你永遠(yuǎn)是最美的`！于是，它又對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，我把這朵花讓給你，但我也不丑！我能采花蜜”
蝴蝶聽了，一時(shí)語(yǔ)塞，愣在那里。
第二天，可能因?yàn)槟嵌浠▽?shí)在是太香了，所以他們倆又相遇了。這時(shí)公園里來(lái)了一對(duì)母女，小女兒對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您看，這里有一只蝴蝶和一只小蜜蜂呢！”媽媽說(shuō)：“是啊！它們一個(gè)給我們展示舞蹈，一個(gè)為我們采花蜜。”
蝴蝶對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“對(duì)不起，蜜蜂妹妹，我為我昨天的無(wú)禮向你認(rèn)錯(cuò)！”小蜜蜂說(shuō)：“沒事！我一點(diǎn)兒也不在乎！”這時(shí)，那朵百合花開得更香了。
《蜜蜂》作文 篇7
嗨，大家好，我是花中精靈小蜜蜂甜甜，歡迎來(lái)到我們的家園。我們家中有甜甜的蜂蜜，可口的蜜水，現(xiàn)在來(lái)認(rèn)識(shí)我們一下吧！
每當(dāng)百花盛開時(shí)，我們就來(lái)花中采蜜，在花叢中飛來(lái)飛去給花兒傳播花粉，好認(rèn)真啊！大家都夸我們是勤勞的小蜜蜂。
在我們的.蜂巢里有偵察蜂，它負(fù)責(zé)尋找花蜜源，等它發(fā)現(xiàn)花蜜源后，就吸點(diǎn)花粉飛回家，用不同的舞蹈來(lái)表示蜜源離蜂巢的遠(yuǎn)近。大家都稱我們是天生的舞蹈家。
雖然大家都很喜歡我們，更喜歡喝我們釀造的蜂蜜，但是我知道大家還是很害怕我們的。因?yàn)槲覀冊(cè)谑艿焦魰r(shí)會(huì)蜇人，但是你們知道嗎？我們?cè)隍厝撕螅覀兊膬?nèi)臟也會(huì)被拉出來(lái)，很快我們也會(huì)死去的。
哈哈，小朋友，現(xiàn)在你了解我們小蜜蜂了嗎？希望我們能成為好朋友啊！
《蜜蜂》作文 篇8
一只小蜜蜂。今年的最后一次勞動(dòng)快結(jié)束了。秋。蜜蜂看到自己的受粉后的勞動(dòng)成果。高興的不得了。因?yàn)楣麑?shí)很真更美。這次秋天的密香,是留給自己的生命備品。因?yàn)椤Ｃ髂赀�要更多的花香,由蜜蜂受粉。蜜蜂不是喜歡花而采密。而是更喜歡成長(zhǎng)的果實(shí)。才去勞動(dòng)。因?yàn)榛ㄉ９稚āＩ幌ⅰ鞒傻竭b遠(yuǎn)的`未來(lái)........
春秋。燕子飛來(lái)又飛去。南北的遷徙。時(shí)時(shí)在找自然的可愛。其實(shí)。生命的一生中都在找自己的思維和感覺。現(xiàn)實(shí)才一步步的向生命接近.生命如果是生活在一個(gè)框架中。其實(shí)生命是打折的。但怎樣又不打折呢。那就學(xué)習(xí)燕子了。藍(lán)色的天空.廣大無(wú)垠.片片白云.更多的雨燕.演義著生命進(jìn)化的傳奇.燕子有自由.沒有更多的約束。約束燕子的可能是自然春夏秋冬。其實(shí).那時(shí)自然的規(guī)律，不叫約束。別理解錯(cuò)了。其實(shí)生命只要心情好。約束可以轉(zhuǎn)變成幸福。
家是框架的一種.快樂的生活會(huì)把框架轉(zhuǎn)換成幸福的空間.有限的生命享受更廣博的愛.快樂有自己去完成.對(duì)嗎?
生命的舒心快樂.一要有好的心情。二有快樂的生活方式。三要遵從自然的規(guī)律。
其實(shí).每天能見到自然和陽(yáng)光,就是你的幸福的開始啊,
你沒有感覺到.沒有感覺到才是最好的感覺啊.你不累不疲.那就是好感覺啊!
其實(shí)生命要學(xué)會(huì)愛.愛也是可以培養(yǎng)的嗎.愛是從自己開始的而不是別人.你愛自然。自然也愛你。雙向的愛怎樣呢?
問你呢?看你啊!傻樣!
【《蜜蜂》作文】相關(guān)文章：
蜜蜂的作文[經(jīng)典]09-25
(經(jīng)典)《蜜蜂》作文08-26
(經(jīng)典)蜜蜂的作文08-27
《蜜蜂》作文[經(jīng)典]10-01
蜜蜂作文(經(jīng)典)10-17
蜜蜂的作文【精選】07-26
蜜蜂的作文（經(jīng)典）07-20
蜜蜂作文07-22
（經(jīng)典）《蜜蜂》作文07-22
《蜜蜂》作文[精選]08-04