戰(zhàn)爭中的孩子作文3篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭中的孩子作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇1
同學(xué)們,你們知道嗎?這個世界上還有很多國家一直生活在水深火熱的戰(zhàn)爭中,他們過著慘絕人寰的日子,真是太悲慘了!
在當今社會上,戰(zhàn)爭依然存在著。20xx年4月的一日,美法英三國聯(lián)合對敘利亞進行了轟炸,據(jù)新聞聯(lián)播報道,在這幾年中,敘利亞平民每天都很害怕,他們每天都只能住在陰涼的地下室里,因為他們擔心戰(zhàn)爭隨時會爆發(fā)。敘利亞的平民悲痛地控訴說:“我們每天的生活太悲慘了,簡直連豬狗都不如,想出去上個廁所都擔心會被炮彈和飛射的子彈擊中!”敘利亞平民每天都想著有朝一日,他們一定要去溫暖和平的東方,那里才是沒有戰(zhàn)爭的溫暖的國度。可是,大多數(shù)敘利亞平民還沒有到達東方,就已經(jīng)成了廢墟中的尸體了,這永遠只能是他們美好的愿望了。
我們中國也有過這樣悲慘的經(jīng)歷,1937年到1945年,中國人們一直在抗日戰(zhàn)爭中度過,日本人對中國的侵略簡直是一場毀滅性的災(zāi)難,南京大屠殺、七七事變等記錄了日本人殘忍的罪行。日本發(fā)動的戰(zhàn)爭給我們帶來了太多太多的.傷害?谷諔(zhàn)爭結(jié)束后,日本人應(yīng)該對中國道歉,可是日本大多數(shù)人都對此不滿,日本人真是太殘忍了。第二次世界大戰(zhàn)中,1945年美國對日本進行了兩次轟炸。美國在日本的東京和廣島兩個大城市進行了原子彈轟炸,這兩個城市幾乎都從日本的地圖上抹去,大家看,戰(zhàn)爭的毀滅性有多大!
同學(xué)們,戰(zhàn)爭帶給我們的是災(zāi)難,是心靈的創(chuàng)傷,我真心期盼世界上只有和平,沒有戰(zhàn)爭,讓我們一起行動起來吧,從身邊的小事做起,維護世界和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇2
在一個陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站臺上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到子彈聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎么回事,長椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸彈炸死了;有的.受了傷;還有匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前一切,頓時坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭,讓世界成為和平之神的家吧!
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇3
1937年8月28日,上海火車南站人格外地多,人們拎著許多大大小小的包,匆匆忙忙地趕火車,想離開這個地方。他們已經(jīng)得知了一個消息:日本會來攻打上海。
在人群中,有一位年輕的母親抱著兩歲多的男孩在徘徊不定,她沒有火車票,但并不想放棄離開這里的機會。
“轟!轟!”只見幾枚炮彈落在了不遠處。候車室被炸毀了,空氣中彌漫著尸體被燒焦的味道。人們知道大事不妙,驚慌失措地奔逃著。孩子的母親也緊緊抱著孩子飛奔起來。
又是幾枚炸彈飛來,上;疖囌緵]了往日的光輝,一地的炸彈彈片、鋼條、木板、建筑碎片,到處都是哭聲和呻吟聲。原本無比繁華的`火車站變成了廢墟,變成了慘痛的人間地獄。然而,日本軍的轟炸卻還在繼續(xù)。
突然,孩子的母親發(fā)現(xiàn)一枚炸彈向她飛來,要逃,已經(jīng)逃不掉了。于是她奮力把孩子往空地上一推,喊了一聲:“孩子,你一定要勇敢的活下去啊!”然后她轉(zhuǎn)過身,用自己的胸膛迎上了炸彈!只聽“轟”的一聲,這位偉大的母親倒下了。
那孩子似乎明白了什么,撕心裂肺地哭喊著:“媽媽,媽媽!”然而,他卻再也聽不到媽媽的回應(yīng)了……
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