和平作文300字精華【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的和平作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

和平作文300字 篇1
當(dāng)你身邊還存在著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),你是否會(huì)想起1937年8月28日,日本侵略中國(guó),轟炸上海南站時(shí)讓人刻骨銘心的一幅幅場(chǎng)景。
給大家將一個(gè)真實(shí)的事情。1937年8月28日,日本侵略者在轟炸上海南站,瞬間,上海南站的周圍建筑倒塌。這時(shí),一名只有一歲多的小男孩坐在事發(fā)中間嚎啕大哭,用含糊不清的話語(yǔ)呼喚他的母親以及家人。他雙手不停的`抹眼淚。哦,他站起來(lái)了,超和媽媽走散的地方走去,忽然,他趴在一塊大石頭上用手不停的拍打著,不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音也許這正是他媽媽叫他的歌吧。他現(xiàn)在可能在想:媽媽,爸爸,我找到你們了,別和我玩捉迷藏了,快出來(lái)吧。
這孤獨(dú)的孩子,他也許將永遠(yuǎn)失去天地間這兩種偉愛(ài)了吧,他并不知道自己現(xiàn)處的環(huán)境,他也并不知道現(xiàn)在是誰(shuí)在破壞自己的家園。他不知愛(ài)、不知恨,他天真無(wú)邪。
現(xiàn)在,讓我們一起呼喚和平吧,閉上眼睛默默的祈禱,求和平之神永駐人間吧!
和平作文300字 篇2
你看,班里那個(gè)戴著眼鏡,有點(diǎn)像“小博士”的樣子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人,就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫(xiě)科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說(shuō)了一句,他就像打機(jī)關(guān)槍似的'反駁我:“我就超了怎么了,你不是也超過(guò)了嗎?”我嘀咕著:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個(gè)鬼臉。
他不但有點(diǎn)“蠻不講理”,還有點(diǎn)“丟三落四”。有一次上音樂(lè)課時(shí),我比他先來(lái)到了音樂(lè)教室。等他來(lái)到教室時(shí),我感到有點(diǎn)奇怪,咦?他怎么兩手空空的,難道沒(méi)有帶音樂(lè)書(shū)嗎?我便向他詢問(wèn)情況,果然如此。哈哈!這下沒(méi)帶音樂(lè)書(shū),看你怎么上課,可是看他那副“可憐樣”,又看在同桌的情份上,就跟他合用一本音樂(lè)書(shū)。
一天,我見(jiàn)他在看一本書(shū),哇!好厚啊!我看了看這本書(shū)的封面,原來(lái)是《斗羅大陸》啊!說(shuō)實(shí)在的,我也挺喜歡這本書(shū)的,于是我開(kāi)口向他借,本以為他會(huì)以各種理由拒絕我,不借給我。沒(méi)想到他說(shuō):“可以啊,等我看完了就借給你。”
這就是我的同桌,他怎么一會(huì)兒小氣一會(huì)兒大方,真是搞不懂……
和平作文300字 篇3
每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上海火車站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人是多么的可惡呀!
1937年8月28日,日軍侵占了上海火車站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的`孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無(wú)助。看著被日軍炸爛的火車站:人行天橋早已斷開(kāi),斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。
世界上還有國(guó)家并不太平,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái):保衛(wèi)家園,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!
和平作文300字 篇4
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。而我的夢(mèng)想是渴望世界和平。
“轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是可怕的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那天,爺爺告訴我,那天他打開(kāi)電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的`炸掉了頭……當(dāng)時(shí),我就想給爺爺說(shuō):如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)出事了。也不會(huì)有更多的人面臨死亡。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平作文300字 篇5
翻開(kāi)史書(shū),會(huì)發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來(lái),多少次人類在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次,人類聽(tīng)著那槍聲炮聲,只能無(wú)助的嘆息;又有多少次,人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,失去親人,卻只能默默流淚
戰(zhàn)爭(zhēng),是由統(tǒng)治者引起的,去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢?是為了是自己的`國(guó)家領(lǐng)域更大,還是為了向別的國(guó)家證明自家的強(qiáng)大?
可戰(zhàn)爭(zhēng)究竟能帶來(lái)什么?百姓的無(wú)家可歸,妻離子散;還有那幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的統(tǒng)治者們,天天看到這些,難道不會(huì)做噩夢(mèng)嗎?
而和平又是什么呢?
和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫(huà);和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳;和平就是沒(méi)戰(zhàn)亂,全世界的小朋友手拉手一起游戲。
對(duì)和平的追求,是人類的天性;對(duì)和平的維護(hù),是人類的天職!
和平作文300字 篇6
1937年8月28日,“七·七事變”后,日本侵略軍出于擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,又在上海發(fā)動(dòng)了“八·一三事變”。日本軍部先后調(diào)集了20萬(wàn)大軍進(jìn)攻上海,同時(shí) 出動(dòng)100余架飛機(jī)反復(fù)對(duì)上海進(jìn)行毀滅性轟炸。
這時(shí),上海火車站黑黑壓的天空上有許多架幽靈似的日本飛機(jī)盤(pán)旋著。天空下那搖搖欲墜的天橋,仿佛下一秒就會(huì)崩塌。本來(lái)熱鬧的火車站站臺(tái),現(xiàn)在已變成了堆滿了尸體的.站臺(tái)。那本該讓火車行駛的鐵軌,如今卻變成了堆滿廢墟的鐵軌。
鐵軌旁邊有一個(gè)2、3歲的小孩正孤零零地坐著。那個(gè)小孩穿著滿是補(bǔ)丁的破衣服,而且滿臉都是灰,腳上穿著破破爛爛的舊布鞋。小孩正閉著眼睛,張著嘴巴放聲大哭,大概是被天上的飛機(jī)的轟鳴聲嚇到了吧,他的爸爸媽媽也許已經(jīng)被從飛機(jī)上扔下來(lái)的炸彈炸死了。
看,我們生活在和平的環(huán)境中是多麼幸福!而在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是多麼渴望和平啊!
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