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      漫畫(huà)同學(xué)作文

      時(shí)間:2024-10-21 07:45:07 同學(xué)

      漫畫(huà)同學(xué)作文15篇【合集】

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的漫畫(huà)同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

      漫畫(huà)同學(xué)作文15篇【合集】

      漫畫(huà)同學(xué)作文1

        我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書(shū)一樣快,她有時(shí)很淘氣。

        一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰(shuí)會(huì)知道危險(xiǎn)即將來(lái)到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過(guò)去,這時(shí)你可千萬(wàn)別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開(kāi)花了

        ,緊接著他就拿起教室后門(mén)的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過(guò)是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來(lái)追,而是拿起教室里的隨意一件物品來(lái)追你,如果你想躲起來(lái)當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來(lái),女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。

        雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛(ài)友好。

        有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái),自覺(jué)的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是的,來(lái)來(lái),我教你。”只見(jiàn)他三下五除二,就幫我這道題目教會(huì)了。

        我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅てぃ晕覀兘o他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。

        漫畫(huà)同學(xué)作文 篇我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!

        她長(zhǎng)得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上,水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤(rùn),每天都會(huì)梳著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的,她長(zhǎng)得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)后,我就喜歡上她了。

        她有兩大優(yōu)點(diǎn):文靜、學(xué)習(xí)好。先說(shuō)文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會(huì)去主動(dòng)說(shuō)話,好像讓她說(shuō)話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn),可她的.話依舊對(duì)我這樣愛(ài)說(shuō)話的人來(lái)說(shuō)還是少的可憐。大家都說(shuō)她是“惜字如金”,可我不這么認(rèn)為,我感覺(jué)她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。

        再說(shuō)學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了,語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85。數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90,期中期末考試從來(lái)沒(méi)有退過(guò)班里前三年段前五,她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100,寫(xiě)作業(yè)也是寫(xiě)得快,對(duì)得多。

        這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛(ài)說(shuō)話,很少人與人接觸,其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦,因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她!

      漫畫(huà)同學(xué)作文2

        一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,許多人在大巴車(chē)上車(chē)處排著隊(duì),準(zhǔn)備著回家過(guò)年。這時(shí),幾個(gè)中年男子圍成一團(tuán),好像在說(shuō)著什么。過(guò)了一陣子,他們起身走向了母子上車(chē)處,這是大巴車(chē)公司為了不讓社會(huì)的弱勢(shì)群體排隊(duì),專門(mén)設(shè)立的。

        幾個(gè)中年男子走到了母子上車(chē)處,一個(gè)站在位置上抱著孩子的阿姨,也被他們擠到了一邊,而這幾個(gè)中年男子呢,卻若無(wú)其事的站在那里。瞧瞧他們:第一個(gè)人,穿著一個(gè)長(zhǎng)袍,手放在衣兜里,看都不看那個(gè)阿姨一眼,就像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。

        第二個(gè)人,戴著一頂棉帽子,穿的好像是軍裝。他心中的一點(diǎn)點(diǎn)良知,迫使他向原本該排的位置看了一下,隊(duì)伍是一條長(zhǎng)龍,天氣這么冷,于是他打消這個(gè)念頭,他心中的'最后一絲良知也沒(méi)有了。他眼睛閉著,似乎故意躲著那個(gè)阿姨的視線,真正的文盲會(huì)這個(gè)樣子嗎?

        第三個(gè)人,頭戴一頂鴨舌帽,一副大眼鏡掛在鼻梁上,看樣子還是一個(gè)知識(shí)分子。他這么多年的書(shū)算是白讀了,竟然連尊老愛(ài)幼都不知道。

        第四個(gè)人,帶著一個(gè)口罩,身穿白色大衣,看上去像是個(gè)醫(yī)生,可他的變現(xiàn)卻是個(gè)畜生。

        再看看那個(gè)阿姨,我在他的眼神里看出了無(wú)奈和憤怒。

        在我們的生活中,也有不少這種“假文盲”現(xiàn)象。比如有一次,我在公交車(chē)上看到,本來(lái)是老人專座的位置上卻坐了一個(gè)年輕人,而站在一旁的卻是顫顫巍巍的老人,那個(gè)年輕人頭看著窗外,耳朵上一對(duì)耳機(jī),似乎無(wú)視了旁邊的老人。

        我想:生活中的這些“假文盲”,什么時(shí)候能夠變成“知識(shí)分子”呢?

      漫畫(huà)同學(xué)作文3

        我們班上有一個(gè)“小可愛(ài)”。他的臉圓圓的,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。

        那么,“小可愛(ài)”這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?這還得從那天說(shuō)起。有一天,我們品德老師來(lái)上課,一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼,老師見(jiàn)了他這么熱情,就去和他聊了會(huì)兒天,就這樣,經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的短時(shí)間交流,品德老師給他起了一個(gè)外號(hào),“小可愛(ài)”。后來(lái),這個(gè)名字開(kāi)始傳播,我們?nèi)嗳硕贾懒耍械娜诉告訴了別人,就這樣,這個(gè)名字在我們班,人人都知。不過(guò),他好像還是有點(diǎn)反對(duì)這個(gè)名字的,因?yàn)椋看沃灰蠋熃兴】蓯?ài),他都會(huì)自閉一會(huì)兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛(ài)”,他跟我絕交了,不過(guò),我最后還是以我自己的方法討好他了,沒(méi)錯(cuò),就是請(qǐng)客,我不忍心地拿出了我的錢(qián),用掉了,唉,再也不叫他“小可愛(ài)”了。

        他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn),就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次,他逗他玩,對(duì)他說(shuō),你個(gè)蠢――真的`孩子,他聽(tīng)了,以為我罵他,二話不說(shuō),直接過(guò)來(lái)教訓(xùn)了我一次,從那以后,我再也不敢說(shuō)那句話了。

        他是我一個(gè)非常要好的朋友,他成績(jī)好,動(dòng)手能力好,表達(dá)能力好,樣樣精通,是我們班的一個(gè)好班長(zhǎng),雖然有時(shí)會(huì)鬧小矛盾,不過(guò),很快就會(huì)和好。

        這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué)。

      漫畫(huà)同學(xué)作文4

        她個(gè)子高高的,一張瓜子臉,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面則是那厲害的嘴巴。有時(shí)會(huì)讓你火冒三丈,有時(shí)會(huì)讓你捧腹大笑,她就是我的同學(xué)——張可妍。

        張可妍很勤奮,勤奮在樂(lè)于助人。有一次,我和張可妍正準(zhǔn)備到公園玩,走著走著,我們看見(jiàn)前面有一口井的井蓋被打開(kāi)了,我一看張可妍呢?原來(lái),她正在想辦法蓋上井蓋,我勸她不要去干這種傻事,可她堅(jiān)決不要,她的.回答令我慚愧。

        同時(shí),張可妍還勤奮在看書(shū),所以大家都叫她“書(shū)呆子”。一次,我和張可妍一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),突然,她的眼睛盯上了那本《小學(xué)生作文寶典》一拿到就翻了起來(lái),我找了好久還是沒(méi)有找到我想要的那本書(shū),我便和張可妍說(shuō)了一聲到別的書(shū)店去看看。她肯定是陶醉在書(shū)里的文章了,所以都沒(méi)理我,等我買(mǎi)好書(shū)后,再來(lái)找張可妍時(shí),她還在一本一本癡迷地看書(shū),直到中午十二點(diǎn),該吃飯時(shí)才肯回去。

        這就是我的同學(xué)張可妍,她不僅成績(jī)好,還會(huì)助人為樂(lè),她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      漫畫(huà)同學(xué)作文5

        他,有著一個(gè)火柴棍般的身材。他,戴著一個(gè)藍(lán)色的眼鏡。他,常穿一雙釘鞋于操場(chǎng)跑步。他,就是我們班的班長(zhǎng)。

        一次,“放哨員”沖進(jìn)來(lái),氣喘吁吁地叫道:“完了,他……他來(lái)……了!”怎么回事,原來(lái)是我們校超級(jí)大Boss楊海文楊老師來(lái)了! “放哨員”又說(shuō):“在……在樓下,快去叫老……師!”不好,情況緊急,必須讓中級(jí)boss陳老師來(lái)候課頂一下了。正當(dāng)我們像熱鍋上的.螞蟻,焦急不安時(shí),他鎮(zhèn)定地對(duì)我們說(shuō):“我去吧。”話音剛落,就以“非人類”的速度向老師那兒跑去。

        這時(shí),“放哨員2號(hào)”又叫:“不好了!到樓梯口了!”大家靜了下來(lái),回到座位上,希望“中級(jí)Boss”快點(diǎn)來(lái)。

        “放哨員3號(hào)”來(lái)了,“報(bào)告,不好,到這只有50米!”一會(huì)兒后,“中級(jí)Boss”趕到了。“超級(jí)大Boss”隨后就到,看了一眼,滿意地走了。幸好“中級(jí)Boss”開(kāi)啟一技能擋箭牌,才化險(xiǎn)為夷呀。后桌下課時(shí)對(duì)我說(shuō)。我們也不得不稱贊他遇事不亂。

        還有一次,是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,50米短跑開(kāi)始了。只見(jiàn)他手按住起跑線,左腳彎曲,右腳踩地。等發(fā)令槍一響,他左腳一蹬,似乎要震出個(gè)“汶川大地震”,又使出吃奶的勁,奮力向前跑,把后面選手甩了個(gè)十八條街,獲得了第一名。我甚至懷疑他是草原上獵豹的化身。

        讀到這里,你一定知道他是誰(shuí)了吧。

      漫畫(huà)同學(xué)作文6

        我們班上有個(gè)同學(xué),他肚子里好像有永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的笑話,他很幽默,他一見(jiàn)人就能隨口講出笑話來(lái),所以大家都叫他“笑話大王”。

        一天,我剛走到教室門(mén)口,就聽(tīng)到從教室里傳來(lái)樂(lè)呵呵的笑聲。我心想:“這一定又是笑話大王在講笑話了”。我走進(jìn)去一看,果不其然真是“笑話大王”在講笑話。只見(jiàn)他坐在椅子上,腳還神氣地搭在桌子上,真是個(gè)大王呢!周?chē)有一大群“小粉絲”呢!他們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字,不知道的人還以為我們班來(lái)了位大明星呢。

        好奇的我看著,看他們笑得那么開(kāi)心,便決定湊過(guò)去聽(tīng)一聽(tīng)。可我去的時(shí)候,“笑話大王”正好講完了一個(gè)故事。可他那些“粉絲”還想再聽(tīng)一個(gè)笑話,可"笑話大王"卻死活不肯講。這下他那群“粉絲”可忙起來(lái)了,有的給這位“大王”端茶送水,有的給這位“大王”捏捏背揉揉腿,就連我們班公認(rèn)的“大胃王”也獻(xiàn)出寶貝的零食給了這位“大王”,要知道平時(shí)他的零食他是誰(shuí)都不給的`,小氣的很呢。只有我在旁邊一直看著他們。

        這時(shí)“笑話大王”才注意到我,他連忙從椅子上跳了下來(lái)并說(shuō):“班長(zhǎng)大人,您就不需要做些什么嗎?”我對(duì)他笑了笑,態(tài)度來(lái)了個(gè)180大轉(zhuǎn)變,我對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)讓你把腿放在桌子上了?桌子弄臟了,知不知道!罰你擦一個(gè)星期桌子。這時(shí)他就一下慌了,他想找個(gè)“小粉絲”幫他做,這回沒(méi)一個(gè)人搭理他都裝作不認(rèn)識(shí)他,乖乖上早自習(xí)去了。

        這位“笑話大王”真是有趣極了,聽(tīng)他講笑話能讓我們忘了不開(kāi)心的事情,我們都很喜歡他。親愛(ài)的同學(xué)們,你們猜出這位“笑話大王”是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳杰勇。

      漫畫(huà)同學(xué)作文7

        他是我們班的影帝,他是未來(lái)球場(chǎng)上的明星,他有著瘦猴般的身材,細(xì)長(zhǎng)的單眼皮透著一股機(jī)靈勁。乍一看就是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小男孩,光看外表你一定會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有絲毫力氣,那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了,他其實(shí)渾身是勁,投軟標(biāo)槍可是全班第一名。說(shuō)到這里你們肯定會(huì)異口同聲的說(shuō)這個(gè)同學(xué)就是段博軒。

        說(shuō)起小段同學(xué),我覺(jué)得他不去拍電影,真是可惜了,那些導(dǎo)演不請(qǐng)他,絕對(duì)是一筆重大的損失,如果說(shuō)小米是鉆石級(jí)的戲精,他肯定就是王者級(jí)別的'影帝。

        為什么我說(shuō)他是影帝呢?

        有一次,他在外面玩,我從教室出來(lái)見(jiàn)到他,我隨手輕輕拍了一下他的頭,他立馬倒下,抱著我的腿,兩眼翻白,但我知道他是裝的,我說(shuō):“你再不起來(lái),我就用你身上的打火石來(lái)燒你。”可他依舊昏迷不醒,不省人事。大家看我跟怪物似的,以為我把他打昏了,我只好往他臉上倒了一點(diǎn)水,然后嚇唬他說(shuō):“你再不起來(lái),我就人工呼吸伺候。”這時(shí)他才緩緩睜開(kāi)眼睛,還裝模作樣地扶著墻壁慢慢起來(lái)。我對(duì)他做個(gè)鬼臉,撒腿就跑,他立馬追了上來(lái),居然跑得比我還快。

        為什么說(shuō)他是未來(lái)球場(chǎng)的明星?大家還記得我們?nèi)昙?jí)時(shí)的足球比賽嗎?在球場(chǎng)上,他跑步帶球,閃過(guò)好幾名同學(xué)的攻擊和阻攔,突破對(duì)方班級(jí)的防守,一腳射門(mén),姿勢(shì)帥極了。當(dāng)時(shí)我就想拜他為師。那次比賽以后,我印象中的調(diào)皮搗蛋鬼段博軒揮之而去,心中只有一個(gè)段博軒,那就是足球明星段博軒。

        別看他調(diào)皮,一天到晚蹦蹦跳跳,可是他如果認(rèn)真寫(xiě)起毛筆字來(lái)的時(shí)候,那可是能靜下心來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的坐幾個(gè)小時(shí),也正是因?yàn)樗芸炭嗑毩?xí),所以還被選入了書(shū)法隊(duì)校隊(duì)。來(lái),讓我們一起為他鼓掌。

        這就是我眼中的段博軒,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的段博軒。

      漫畫(huà)同學(xué)作文8

        她,一頭黑里帶棕的頭發(fā),劉海下的眼睛永遠(yuǎn)是那么炯炯有神,小巧的鼻子下面有能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,身子又瘦又小。她就是我今天要介紹給大家的主人公啦!

        你們看!從她嬌小的外形來(lái)看,她是不是一個(gè)可愛(ài)的女孩子?但是,只有我們班的同學(xué)才曉得,她就是一個(gè)不折不扣的“假小子”!她的頭發(fā)每天都是隨便梳一下劉海兒、隨便扎一個(gè)低馬尾。

        說(shuō)她又瘦又小,一點(diǎn)兒也不假。剛上一年級(jí)時(shí),開(kāi)學(xué)那天教室里亂哄哄的,我見(jiàn)她的個(gè)子比我矮半個(gè)頭,我當(dāng)時(shí)還以為她是誰(shuí)的妹妹呢,所以沒(méi)有理她。可一上課,她還在教室里,我只是才明白過(guò)來(lái),原來(lái)她也是一年級(jí)的'呀!

        雖然她個(gè)子小,可個(gè)子又瘦又小也有好處啊!記得四年級(jí)的時(shí)候,我和她一起去廁所,有兩個(gè)大哥哥飛奔而來(lái),我被撞倒了,而她卻“毫發(fā)無(wú)傷”,還疑惑地看著我,問(wèn)我為什么會(huì)突然坐在地上。天啊!因?yàn)樗齻(gè)子太矮了,人家連她的一根頭發(fā)都沒(méi)碰到!

        說(shuō)她是個(gè)假小子,那是因?yàn)樗毜囊簧淼闹袊?guó)好功夫!就在最近,班里有一個(gè)調(diào)皮的小男生,每到課間就故意去玩弄她的頭發(fā),弄完之后剛想溜,只見(jiàn)她一個(gè)掃堂腿直接上去,差點(diǎn)兒沒(méi)讓他四腳朝天。這個(gè)男生他急忙求道:“大姐饒命,饒命!我以后再也不敢啦!”她大聲喝道:“那你要發(fā)誓,以后再也不捉弄女生!”那個(gè)調(diào)皮鬼連連點(diǎn)頭,趕緊溜走了。我們幾個(gè)女生連忙上前去說(shuō):“女俠英明,又為民除害了!”

        這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué)——豐小可。

      漫畫(huà)同學(xué)作文9

        人人都有自己最好的同學(xué),我也不例外,我想說(shuō)的是我的“漫畫(huà)”同學(xué)——阿陳。

        阿陳同學(xué)的眼睛很小,幾乎瞇成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,簡(jiǎn)直是個(gè)話嘮。阿陳同學(xué)性格古怪,說(shuō)他善良吧,的確是啊!前幾天我們放學(xué)回家,某位同學(xué)下樓時(shí)絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā),眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個(gè)同學(xué)眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),阿陳按了按他的'腿問(wèn)到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認(rèn)傷勢(shì)以后阿陳同學(xué)冷靜地說(shuō):“你去叫老師給這個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。”“還有你們扶這個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室等著。”過(guò)了一會(huì)兒老師和家長(zhǎng)都來(lái)了,醫(yī)生為受傷的同學(xué)消了毒,貼上創(chuàng)可貼。他才勉強(qiáng)能走動(dòng)。那家長(zhǎng)激動(dòng)的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表?yè)P(yáng)了阿陳。

        說(shuō)他脾氣差吧!沒(méi)錯(cuò)啊。一天我早讀時(shí)玩尺子,阿陳粗暴的喋喋不休批評(píng)了我,還把這件事告訴了班長(zhǎng),班長(zhǎng)要扣我分,我被嚇了一跳。說(shuō)他脾氣好吧!沒(méi)錯(cuò)呀!當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),她又把我夸贊了10分鐘,我都不好意思了呢!說(shuō)他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進(jìn)課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書(shū)本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。

        這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué),一個(gè)古靈精怪的同學(xué)。

      漫畫(huà)同學(xué)作文10

        說(shuō)起丁舟童,我就忍不住臉上的笑容。不僅僅是因?yàn)樗蓛?nèi)而外散發(fā)的“可愛(ài)”氣質(zhì),還因?yàn)樗且患钊伺醺勾笮Φ摹肮鈽s”事跡。

        一下課,我就聽(tīng)到了丁舟童那極富有辨識(shí)性的笑聲:“哈哈哈哈!我古娜拉黑暗之神又回來(lái)啦!”班里立即一陣瘋狂的大笑。而她那看起來(lái)欠揍的小眼睛轉(zhuǎn)了兩下,一臉賤賤的表情。一年級(jí)時(shí),我曾天真地認(rèn)為她是一個(gè)很正常的人,沒(méi)想到今天一看,居然是如此的`一言難盡啊!

        丁舟童的外號(hào)也是多得數(shù)不清,而且大都是她自己取的,如丁白癡就是她作業(yè)單上的署名。九洲童、丁溝油、魏有羨——她的外號(hào)據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),大都代表著四個(gè)她常說(shuō)的字:我是天才。而微信名更是花樣百出,如“對(duì)方正在輸入中”“我是你們可愛(ài)的小沙雕”等,且從不重復(fù)。我有時(shí)在心底暗暗地說(shuō):“丁舟童的取名功底真是牛啊!”

        她以表情管理大師而出名。有一次,她正在課堂上背《示兒》。作為連任數(shù)屆影后的她不甘示弱,開(kāi)始了精彩的表演。首先,她先裝出一副痛心的樣子說(shuō):“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“萬(wàn)事空呀!”邊說(shuō)還拍著彭惠玲的手,裝模作樣地?cái)D了幾滴眼淚,看起來(lái)無(wú)比喜感。隨后,她抓住椅背猛地?fù)u晃起來(lái):“但悲不見(jiàn)—九洲同!”接著,她拼命擠眼睛,看起來(lái)像想睡覺(jué)的哈士奇:“王師北定中原日”,最后又換了一副口吻,亮著牙齒大聲說(shuō):“家祭無(wú)忘告乃翁啊”。我親眼看到這場(chǎng)戲劇,笑得上氣不接下氣。她可真是名副其實(shí)的影后呀!

        她雖然很沙雕,但給我們帶來(lái)了歡樂(lè);她雖然笑起來(lái)像佩奇,但那象征性的笑也讓我們快樂(lè)。她就是沙雕女王——丁某童!

      漫畫(huà)同學(xué)作文11

        人說(shuō)“宰相”肚里能撐船,我們班的“宰相”,肚子里卻裝著萬(wàn)卷書(shū),他并非坐著“宰相”的位置,卻有著“宰相的學(xué)識(shí),他叫鄒立澄。你想跟我一起見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他嗎?沒(méi)問(wèn)題,且看下文如何。

        “宰相“同學(xué)不高不矮,腿長(zhǎng)胳膊細(xì),瓜子臉,板寸頭,大眼睛靈動(dòng)又機(jī)智,鼻梁像滑滑梯似的高挺,下方是一張抹了蜜的嘴。從那張大嘴里,總有無(wú)窮無(wú)盡的故事和無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)冒出來(lái),猶如滔滔江水連綿不絕。

        “叮鈴鈴——”上課鈴響了,且看“宰相“肚子里的萬(wàn)卷書(shū)是如何發(fā)揮作用的。“誰(shuí)能把七夕節(jié)的歷史說(shuō)一說(shuō)?”張老師的這個(gè)“千古難題”又難住了大家,全班鴉雀無(wú)聲,可不到三秒,伴隨著“誒”的一聲,“宰相”像彈簧般彈起,那只手像穿天猴般直插“云霄”。張老師笑瞇瞇的點(diǎn)了他的名字。“七夕節(jié),古稱乞巧節(jié),在農(nóng)歷七月七日。牛郎織女的故事就來(lái)源于這個(gè)節(jié)日。在古代,女孩子們總在這個(gè)晚上對(duì)月穿針,向天上的牛郎織女乞巧,如順利穿過(guò)針眼的7個(gè)孔,就算得巧……”看他行云流水的`樣子,我們的大拇指都閑不住了。

        “宰相“肚里不僅裝有百科全書(shū),還裝著“笑話大王”。平常的意思從他嘴里冒出來(lái),就別有一番“韻味”。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)正在吵架,你一句我一句,爭(zhēng)得臉紅脖子粗,像極了菜場(chǎng)上的大爺大媽在討價(jià)還價(jià),眼看就要伸展拳腳,只見(jiàn)“宰相”一個(gè)箭步走到他們中間,把手一伸,拿出兩個(gè)涂成黑色的紙團(tuán),眉飛色舞地說(shuō):“不要吵,不要吵!廣島免費(fèi)的核廢料,大大的好!拿好,拿好,一人一堆,不要掉!”他一邊說(shuō),一邊搖動(dòng)著婀娜的舞姿,活像馬戲團(tuán)里的小丑,笑聲就像病毒一樣傳染給了大家,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。再抬頭一看,那兩個(gè)吵架的同學(xué)早已在他身旁握手言和。

        這就是我們班充滿智慧的“宰相”——鄒立澄。如果班級(jí)里沒(méi)有了他,就如天空里沒(méi)有美麗的朵朵云彩,又如五線譜里沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的點(diǎn)點(diǎn)音符。這樣的同學(xué),誰(shuí)不喜歡呢。

      漫畫(huà)同學(xué)作文12

        今天我要寫(xiě)一位我們班的同學(xué),他是誰(shuí)?先不告訴你,等我寫(xiě)完這篇文章,你再慢慢地猜。

        他是一位男生,他身手矯健,是個(gè)體育健將,下水摸魚(yú),上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩,都是他的強(qiáng)項(xiàng),是個(gè)名副其實(shí)的淘氣蛋。

        他頂著一頭蘑菇頭,皮膚特別黑,黑的就像煤炭一樣,黑的就像他剛跳到墨水池里游了一大圈出來(lái)的樣子。最突出的就是他那雙機(jī)靈的眼睛,像激光炮似的,咕嚕咕嚕地上下翻動(dòng)。每當(dāng)我看到他眼中放射的金光,我都會(huì)猜到,完了!他肯定又有一個(gè)新的.調(diào)皮主意了。

        他在教室里,可是個(gè)淘氣的家伙。每當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)管的時(shí)候,他就會(huì)跟班長(zhǎng)玩游戲。一會(huì)兒從這里跑到那里去,一會(huì)兒又跟前后左右的人說(shuō)話,他的樣子,活像一只頑皮的小猴子,打亂著井然有序的教室,給自己平添著樂(lè)趣呢。可是,這只調(diào)皮的小猴子,還是有他怕的一面的。每當(dāng)老師走進(jìn)來(lái),他就像老鼠見(jiàn)了貓,縮成了一團(tuán),眼睛往下,頭一直低著,都快垂到胸脯上了,巴不得馬上就挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。然而等老師離開(kāi)的時(shí)候,他就又回到了那活潑的模樣,繼續(xù)講話,誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法。

        他雖然調(diào)皮搗蛋,卻是一個(gè)體育優(yōu)等生,無(wú)論做什么體育活動(dòng),他總是前幾名。如果做仰臥起坐,一分鐘就可以做到50多個(gè);如果爬單杠,他可以在一眨眼的功夫,就一撐單杠直接坐上去,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)的從單杠上跳下來(lái);如果爬高,他就是佼佼者。你看,他在一個(gè)高高的竿子下停住,挽起手和褲腳,在手心上吐幾口唾沫搓一搓,然后跳上去,爬呀爬,沒(méi)爬幾下子就能到頂。他一把抓住竿子,在上面蕩來(lái)蕩去,蕩到鈴聲響起,才戀戀不舍地從單杠上跳下來(lái),那樣子別提有多帥了。

        這就是我們的同學(xué),你知道他是誰(shuí)嗎?如果你知道,趕快來(lái)分享一下吧。

      漫畫(huà)同學(xué)作文13

        她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的`羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

        她是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……

        一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私。”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

      漫畫(huà)同學(xué)作文14

        瞧!那位笑得很開(kāi)心的“四只眼”同學(xué),是我的好朋友——小胡,她可是一位十分樂(lè)觀的女孩。

        小胡她上輩子一定是個(gè)活在漫畫(huà)里的人,有著又圓又白的臉蛋,臉上架著一副眼鏡,像長(zhǎng)了四只眼睛,她最大的特點(diǎn)就是她的頭發(fā),那頭發(fā)又長(zhǎng)又細(xì),都到她的腰上了。我想:她會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)發(fā)公主的女兒呀!

        說(shuō)她樂(lè)觀也沒(méi)錯(cuò),有一次我和她一起上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班時(shí),一位同學(xué)走進(jìn)來(lái)撞了她一下,她手中的筆劃出了一條線,我原以為她的'畫(huà)會(huì)因此被破壞了,正在為她擔(dān)心。可我看了看她,她將那條劃出來(lái)的線變成了一根柳條,還說(shuō):“真謝謝那位同學(xué),讓我的畫(huà)變得更好了。”我一下子就笑了,哪兒找這么樂(lè)觀的女孩呢?

        還有一次上課時(shí)老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有做,問(wèn)她為什么沒(méi)做,她頓時(shí)淚流滿面,支支吾吾地說(shuō)出了原因,老師讓她補(bǔ)好。我一下課就立馬跑去找她,想讓她不要傷心了,下次做好就可以了。可我到了她的位置上,發(fā)現(xiàn)她正和同學(xué)們?cè)谡f(shuō)笑呢!跟剛才仿佛是兩個(gè)人,我趴在耳邊對(duì)她說(shuō):”你是不是會(huì)變臉啊!剛才還哭得淚流滿面,現(xiàn)在笑得那么開(kāi)心,真樂(lè)觀!她笑了笑,便走了。

        這就是我的漫畫(huà)同學(xué)小胡,是不是很樂(lè)觀?下次我也介紹給你這個(gè)樂(lè)觀女孩,好不好?

      漫畫(huà)同學(xué)作文15

        我的同學(xué)有很多,但如果讓我選個(gè)同學(xué)來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),那我一定會(huì)選陳同學(xué)了。

        陳同學(xué)他長(zhǎng)著一雙偏大的眼睛,有一個(gè)滑梯似的鼻梁,還有一個(gè)小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個(gè)又一個(gè)的笑話來(lái),把周?chē)娜硕簶?lè)。

        現(xiàn)在呢,我便要講一講陳同學(xué)最大的'特點(diǎn),也就是幽默了。上一次,在課間時(shí),他為了把我們逗樂(lè),先對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!這個(gè)游戲叫做‘大變活人’。”我聽(tīng)后覺(jué)得這個(gè)游戲挺好玩的,便一口答應(yīng)了下來(lái)。緊接著,陳同學(xué)又帶著笑意說(shuō):“好,游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變(便),我當(dāng)活人!”周?chē)耐瑢W(xué)都笑了,我一愣才反應(yīng)過(guò)來(lái),追上他,可他早已沒(méi)影了。

        有一次他對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“‘清晨我和豬上山’反過(guò)來(lái)怎么說(shuō)?”那個(gè)同學(xué)馬上把這句話寫(xiě)在了紙上,之后反著念了一遍。他念完之后,我們都捂著肚子張開(kāi)嘴哈哈大笑了起來(lái),那個(gè)同學(xué)說(shuō)完后,自己也笑了笑。

        還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個(gè)小矛盾,他下課了之后便來(lái)“整我”了。“我新買(mǎi)的筆,你是不是用了?”他問(wèn)我道。我說(shuō):“我沒(méi)有用!”他又問(wèn)了一次,我也堅(jiān)定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,也說(shuō)了一句:“知道你自己沒(méi)用就好,還敢生我的氣!”我當(dāng)時(shí)也不知該生氣還是該笑。

        這就是我的一個(gè)同學(xué),他雖然有時(shí)會(huì)“整人”,但我和他還是好朋友。

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