軍訓(xùn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的軍訓(xùn)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
在人生的長河里有許許多多的第一次，這些第一次猶如海里的浪花，濺起了我心中最難忘的第一次。在我心中最難忘的第一次非軍訓(xùn)莫屬了，在軍訓(xùn)期間，我第一次和全班同學(xué)一起爬山，第一次心靈觸動(dòng)。
前幾天，我們?nèi)嘁黄鹑垗弲^(qū)的遠(yuǎn)山基地進(jìn)行軍訓(xùn)。在那里，大家一起經(jīng)歷了五個(gè)活動(dòng)，分別是野炊、閃電報(bào)數(shù)、“飛奪瀘定橋”、吸管建塔和領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。我覺得有兩個(gè)活動(dòng)最具有意義，一個(gè)是“飛奪瀘定橋”，也就是爬山。大家一起從起點(diǎn)出發(fā)，往山上走。當(dāng)我們爬到山頂時(shí)，大家都已經(jīng)很累了。可是，大家為了不拖累班級(jí)，都用盡力氣往下走。雖然有些同學(xué)很累，但是他們互相攙扶著往下走。在下山途中，有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽咛於譀]有看到路旁有石頭，摔傷了。教官將她扶起并坐下，大家經(jīng)過她身邊時(shí)，給她一聲親切的慰問。大家互相幫忙走下山。最終，雖然我們沒有得到錦旗，但是我們班這種團(tuán)結(jié)合作的精神在我的心中已經(jīng)代替了那面錦旗。
在最后，另外一個(gè)活動(dòng)令我的心靈觸動(dòng)，是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。開始，我們六個(gè)班圍成一個(gè)方陣。接著，宋老師讓我們自建兩個(gè)領(lǐng)袖出來，由于我認(rèn)為我當(dāng)不好這個(gè)領(lǐng)袖，所以我沒有舉手。最后，有楊曉晴和蔡熙禹擔(dān)任我們的領(lǐng)袖。然后，宋老師說，如果我們當(dāng)中有任何一個(gè)人犯錯(cuò)或是動(dòng)了一下，有領(lǐng)袖為我們承擔(dān)責(zé)任，為我們圍著方陣跑。我盡量集中精力去做每一個(gè)動(dòng)作，可我還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，雖然我說了一句“對(duì)不起”，但是這并不能讓楊曉晴少跑一圈。之后，宋老師又說，領(lǐng)袖就像我們的父母和老師，在為我們奔波，為我們承擔(dān)責(zé)任。宋老師讓老師和家長也加入這跑步的行列中，大家眼眶中打轉(zhuǎn)的.淚水再也忍不住，流下來了。我們一起想何老師和領(lǐng)袖擁抱。我看到平時(shí)表面看起來很堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，也淚流滿面，從大家的淚水中，我就看到了她們的心。我不禁想起：在家中，父母為我們承擔(dān)一切的責(zé)任：在學(xué)校，老師為我們承擔(dān)一切的責(zé)任，他們無時(shí)無刻都在為我們默默承擔(dān)責(zé)任，卻毫無怨言。在活動(dòng)中，有同時(shí)也明白了：我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任，不要再讓父母和老師為我們承擔(dān)了，他們已經(jīng)為我們承擔(dān)的太多太多了。就像宋老師說的那樣，做一個(gè)小孩沒什么了不起。但是我已經(jīng)長大了，給為自己的錯(cuò)承擔(dān)了。
每一個(gè)難忘的第一次都是美好的，每一個(gè)第一次也會(huì)帶給我啟迪，這些第一次將會(huì)永遠(yuǎn)深深地留在我的心底。
軍訓(xùn)的作文 篇2
這是另一意義的軍訓(xùn)：一個(gè)人的軍訓(xùn)。
開幕式上，陽光明媚，萬里無云，燦爛的晨光照耀著我們——刺得我們無法睜眼。有的都用手遮陽光，尤其是我這樣的近視者，更是堅(jiān)持不住，只好閉眼，但是剛閉上我就努力睜開。忍受陽光，也是軍訓(xùn)的一部分。
正式軍訓(xùn)，我班是受樹蔭庇護(hù)幸運(yùn)者；但對(duì)另幾個(gè)班級(jí)來說，陽光仍是嚴(yán)峻考驗(yàn)。就比如我們前面的班級(jí)，在驕陽炙烤中眼睜睜看著我們?cè)谑a涼處，會(huì)不會(huì)不平？
我因身體原因請(qǐng)假，有時(shí)候和同學(xué)們一起做幾個(gè)動(dòng)作，更多時(shí)候則在后面的樹下休息，或以一個(gè)旁觀者的身份參觀軍訓(xùn)。
樹下放滿了礦泉水瓶或暖水瓶。我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)——唯一一個(gè)爬滿了螞蟻的暖水瓶，一定有誰裝了什么甜的東西。這是有一個(gè)提出休息的男生——他突然患了感冒，早飯全吐了。那裝甜東西的水瓶必定是他的糖漿。但他休息了一會(huì)就繼續(xù)參加訓(xùn)練了。
女生更認(rèn)真。站軍姿時(shí)，有一女生因收腹過度而引起不適，到樹下休息。女生愛干凈，蹲著休息——這可不是好動(dòng)作！在一旁觀看訓(xùn)練的老師說：“坐下好了，不要怕臟！軍訓(xùn)訓(xùn)練時(shí)還在泥里打滾呢？”
為了促使同學(xué)們站得更好，教官指指前面暴曬著的班級(jí)，說：“他們?cè)谔柕紫掠?xùn)練，我們的環(huán)境比他們不知道好多少倍！誰再站不好，就陪他們站到太陽底下去！有本事你去太陽下站個(gè)十分鐘試試！”我看了前面那個(gè)班，濕得就象被水淋過一樣，仍是堅(jiān)持站著。難道是陽光給了他們意志？
今天是難得的好天氣——陰天，又要練齊步與立定，我班就在操場(chǎng)上訓(xùn)練。我繼續(xù)在樹蔭下，拿著感冒男生的`暖水瓶——為免螞蟻的侵?jǐn)_，那同學(xué)把他的糖漿交給我保管。突然下起了雨，可訓(xùn)練還在繼續(xù)。繼續(xù)齊步走了好一會(huì)兒，才宣布解散，到樹下避雨。
此時(shí)，在操場(chǎng)上，還有一個(gè)男生在雨中站軍姿，單獨(dú)接受教官對(duì)他的特別訓(xùn)練……
雨仍在下，集合哨聲已經(jīng)響起，我在樹下仍被雨淋……可以想見我同學(xué)受的磨練了。
軍訓(xùn)的作文 篇3
2月29日，我校五年級(jí)開展了一次“陽光軍訓(xùn)”。目的是鍛煉身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據(jù)悉，這也是區(qū)里為提高小學(xué)生素質(zhì)教育而推行的項(xiàng)目之一，將在全區(qū)小學(xué)試點(diǎn)展開。
上午，兩位身穿迷彩服的教官出現(xiàn)在教室里，啪！一個(gè)立正，抬手做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，英姿颯爽，別提多帥了！全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲，小手都拍紅了。為了和小朋友們能迅速打成一片，教官給自己取了兩個(gè)可愛的名字，一個(gè)叫叮叮，一個(gè)叫大虎。
軍訓(xùn)開始了，各班陸續(xù)被帶到操場(chǎng)上，分方陣訓(xùn)練。教官們先介紹了一些基本動(dòng)作，同學(xué)們既興奮又有些緊張，歪歪扭扭地練習(xí)著，好像自我感覺還不錯(cuò)。沒想到，這是教官在評(píng)估我們的現(xiàn)狀，以便對(duì)癥下藥，有針對(duì)性地訓(xùn)練。看著一個(gè)個(gè)不是小胖墩，就是豆芽菜的小同學(xué)，看著稀稀拉拉的隊(duì)形，歪七扭八的動(dòng)作，我感覺，教官的臉上明顯閃過一絲失望的神情，但他們并沒有直接批評(píng)我們，而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的游戲，讓我們先熱身、放松。
看到同學(xué)們的熱情高漲起來，教官才帶我們正式訓(xùn)練。他們把動(dòng)作拆解成幾個(gè)細(xì)致的步驟，認(rèn)真地講解各個(gè)步驟的要領(lǐng)，一絲不茍地糾正個(gè)別做得不到位的同學(xué)，我們練習(xí)了一會(huì)，動(dòng)作漸漸流暢起來，也逐漸有了自信心。
接著，訓(xùn)練踏步和立正，教官們先演示了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，腿抬多高，手臂甩動(dòng)多大幅度，都有嚴(yán)格的要求。我心里泛起了嘀咕，天哪！那么麻煩，太難了！剛剛建立的自信心像破了個(gè)小洞的氣球，一下子癟了，平時(shí)的機(jī)靈勁也跑到九霄云外去了，只好像機(jī)器人一樣，做著僵硬無比的'動(dòng)作。回頭看看別的同學(xué)，唉！大家半斤八兩，都和我差不多。不是走的時(shí)候手臂沒拉直，就是踏步跟不上節(jié)奏，有的人連平常走路的姿勢(shì)都忘了，跨右腿進(jìn)右臂，成了“順拐”……。
教官們沒有埋怨，沒有放棄，耐心地教著，副班主任也放棄了休息，在一旁給我們加油，我們自己有什么理由不堅(jiān)持下去呢？想到這里，我又昂首挺胸，堅(jiān)持練習(xí)。只要努力，就有收獲，我們終于學(xué)會(huì)了動(dòng)作，把氣勢(shì)走了出來！
下午，我們先把上午的動(dòng)作復(fù)習(xí)了幾遍，并連貫起來，為展示做彩排。我們班的同學(xué)都很努力，精氣神明顯提高，好像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。
展示比賽在四個(gè)班之間展開，我們班的同學(xué)精神飽滿，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，發(fā)揮出了我們班最好的水平，雖然沒有拿到第一名，我也相信，我班的同學(xué)已經(jīng)盡力了！
展示結(jié)束后，我們和教官一起合影留念，把難忘的經(jīng)歷記錄在鏡頭里。這次軍訓(xùn)，我們鍛煉的是身體，磨煉的是意志力，我相信，我們的性格會(huì)逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來的。
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