冬天的樹作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的冬天的樹作文范文，希望對大家有所幫助。
冬天的樹作文范文1
細雨如絲，一棵棵泡桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
它們伸展著四季常綠的枝條，一朵朵淡紫色的`花兒在雨霧中歡笑著。今天，楊老師帶我們?nèi)ビ^察了泡桐樹。它有一個特點是先開花后長葉的，春天到了，泡桐花像個小喇叭，對我們說：“新的一年快到了，你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”泡桐花有三種顏色：淡紫色，白色，淡紅色，它的葉上有許多細毛，摸到那平滑的毛使人感到細膩而且柔軟。葉子先是淡綠色，隨后變成嫩綠的。
最后變成深綠的了。泡桐樹真是高大，挺拔！
冬天的樹作文范文2
冬天到了，草原上已經(jīng)變成了一片白色，地上是一片白茫茫的雪，好像給大地穿上白色的衣服。
我聽到了風(fēng)呼呼的聲音，大雪大聲地叫著，好像在說：“我們來了，冬天來了。”
雪花輕輕地飛落到樹上，我輕輕的一碰，我的手都被凍紅了，我看見草原只有一顆孤零零的大樹，這棵樹就像賣火柴的小姑娘，獨自在一個街頭。她自己一個人，沒有朋友，也沒有人幫她，她只能自己生活。樹枝上沒有葉子，只剩下細細的'枝子，長滿了整棵樹，好像一團火。
這就是冬天的樹，我愛冬天的樹。
冬天的樹作文范文3
細雨如絲，一棵棵泡桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的'枝條，一朵朵淡紫色的花兒在雨霧中歡笑著。今天，楊老師帶我們?nèi)ビ^察了泡桐樹。它有一個特點是先開花后長葉的，春天到了，泡桐花像個小喇叭，對我們說：“新的一年快到了，你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
泡桐花有三種顏色：淡紫色，白色，淡紅色，它的葉上有許多細毛，摸到那平滑的毛使人感到細膩而且柔軟。
葉子先是淡綠色，隨后變成嫩綠的，最后變成深綠的了。泡桐樹真是高大，挺拔！
冬天的樹作文范文4
冬天到了，北方下起了鵝毛大雪，我們一家人來到了花園里玩。但綠色的花園，早已變白色了，樹木的葉子已經(jīng)被掉光了，只剩下一棵孤獨的樹，筆直地站在那里，就像童話里那個賣火柴的小女孩一樣。突然，狂風(fēng)怒吼，寒風(fēng)發(fā)出了呼呼的聲音，我有一種大膽的想法，我脫掉了手套，把手放在雪上，我的手都被冷麻了，我還堆了一個雪人，圓圓的.頭，大大的肚子，我還用手畫了一雙眼睛和鼻子，還有一個嘴巴，雪人好像在說：“我是你的新朋友，我來和你一起度過冬天吧。”
從此這棵樹不再孤單，它滿懷期待，我喜歡冬天的樹。
冬天的樹作文范文5
冬天的樹光禿禿的，好像沒了頭發(fā)。
我剛走過，又有一片葉子飄飄搖搖的落下來。我發(fā)現(xiàn)樹枝是交叉形的，像字母Y、A、X、Z各種各樣，千奇百怪。
我還發(fā)現(xiàn)有的樹干大而粗，有的樹干小而細，小而細的樹就是柳樹，大而粗的`樹是梧桐啦！
柳樹的葉子又細又長，像辮子，還像小船。梧桐樹的葉子是五角形的，非常像五角星，有像飛碟。不一樣的樹，葉子就不同啦！
冬天的樹作文范文6
細雨如絲,一棵棵泡桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露,泡桐樹作文.它們伸展著四季常綠的枝條,一朵朵淡紫色的花兒在雨霧中歡笑著.今天,楊老師帶我們?nèi)ビ^察了泡桐樹.它有一個特點是先開花后長葉的,春天到了,泡桐花像個小喇叭,對我們說：“新的一年快到了,你們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上.”泡桐花有三種顏色：淡紫色,白色,淡紅色,它的葉上有許多細毛,摸到那平滑的毛使人感到細膩而且柔軟.葉子先是淡綠色,隨后變成嫩綠的`,最后變成深綠的了.泡桐樹真是高大,挺拔!
冬天的樹作文范文7
我們的校有美麗的泡桐樹，長在操場旁。
它的年齡差不多有三十幾歲，最小的有七、八歲。它的樹干特別粗，像一個個大手，樹枝縱橫像蜘蛛網(wǎng)。
它的花的顏色是粉紫、粉白、粉紅色的，有的顏色深、有的顏色淺。花有的是全開的、有的'是半開的，有的還是花骨兒，全開的花像一個個小喇叭，半開的像一個個小錘子，花骨多像開心果。它的氣味像水蜜桃樣。一簇簇、一叢叢，一串串的花像一串粉白色的葡萄，一串多的有幾十，少的也有五、六朵。
它給我們學(xué)校帶了新鮮的空起氣又美化了校園，我愛泡桐樹！
冬天的樹作文范文8
大家好，這個季節(jié)是冬天，人們穿著厚厚的衣服。我們呢，就穿著我們的灰衣服，站在草弟弟的頭頂晚上為了它不受涼我只好依依不舍用自己的‘頭發(fā)’為它蓋被。所以如今的我，頭發(fā)所剩無幾，再也無人在我樹陰下乘涼。
有人問你為什么不去‘冬眠’因為我在等風(fēng)婆婆的信必須等我的葉子掉光。我才可以冬眠哦！你們想看我冬眠是什么樣子嗎？冬眠的我是光禿禿像一個老和尚。干枯；細弱的枝干像線一樣一碰就斷，我的'腳還是穩(wěn)穩(wěn)站在地上。
哪怕是寒風(fēng)冰雪也打不倒我。雖然我腳抓住泥土弟弟，但是泥土弟弟告訴風(fēng)雪奶奶天天用風(fēng)雪吹打著我，可我還是頑強的站在土弟弟的頭上這就是冬天的“我”――樹。
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