勝似親人作文

[熱]實用的勝似親人作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的勝似親人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勝似親人作文 篇1

　　在一個小村子里住著一位年邁的老奶奶，她的老伴去世了，兒女都去外面打工了。老人家境貧寒，每天都穿著打滿補丁的衣服，頭上戴著一塊破舊的頭巾，微微露出幾絲白發。但老人又是幸福的，因為她有一個乖“孫女”——鄰居小紅。這一天一大早，小紅就來到老奶奶家，幫老奶奶做事。小紅打開門，見老奶奶不在家，地上放著一桶還沒洗的衣服，小紅二話不說開始洗起了衣服。

　　洗到一半，老奶奶回來了，看到了小紅正幫自己洗衣服，就對小紅說：“小紅，快停下!快停下!，手都搓紅了!”“不，奶奶，就快好了，你先坐會兒，這點活沒什么的.，就讓我來做吧!”小紅抬起頭回答道。小紅和奶奶說著家常話，繼續洗起了衣服。時間一點點過去了，一大桶衣服終于在小紅手中變干凈了，溫暖的陽光透過小院照在一行行衣服上，顯得更潔凈了，似乎還有一股溫馨的香味呢!小紅用圍裙擦著手，滿意地笑了。奶奶心疼地抱住了小紅， 摸著她那通紅通紅的小手，熱淚盈眶地說：“乖孩子，謝謝你了……”小紅緊緊靠在奶奶懷里，笑得更開心了!有了這個可愛的乖孫女，孤單的老人永遠不會再孤獨了!

勝似親人作文 篇2

　　在一條大街上，有一位老奶奶，和一位小女孩，突然老奶奶倒在地，熱心的小女孩把倒在地上的老奶奶背回了家，小女孩把老奶奶慢慢的放在床上，并找了一些藥和白開水給老奶奶喝，老奶奶被小女孩的行為感動了。

　　小女孩經常幫老奶奶，有一次小女孩趁老奶奶去公園散步時，小女孩偷偷的拿出老奶奶的`衣服洗了起來。

　　小女孩先用木桶到河邊打水，打完水后，回到了小木屋，又去熱鬧的大街買洗衣粉，這些錢是小女孩打工攢到的，買完洗衣粉，回到小木屋小女孩穿上圍裙。

　　小女孩先把臟衣服放到水里，再倒點洗衣粉進去，使勁揉了揉，洗到一半的時候老奶奶從公園走回了小木屋。

　　她看見小女孩在幫她洗衣服，心里很感動，因為想起平時小女孩幫助老奶奶，就抱著小女孩的臉親了一下，小女孩害羞地笑了，手情不自禁地搓著圍裙。

勝似親人作文 篇3

　　生活中有很多孤苦伶仃的老人，他們的兒女都出去打工了，基本上都在工作，沒有時間回來看一下、陪伴一下自己的父母。

　　在我隔壁的村子里就有這樣一個老奶奶，老奶奶每天自己洗衣做飯，她的兒女都在遠方，一年內都不見得回來一次。就這樣，老奶奶日復一日，年復一年，過著孤獨的日子，沒有人陪她說說話，我那次見她的時候，她很憔悴，骨瘦如柴，但今日一見看著好多了，詢問老奶奶一番，才知道了事情的原委。

　　小蘭是一個熱心腸的姑娘，見不得別人受半點傷。她在玩的過程中無意看到了老奶奶，心里很不是滋味，之后，她便每天都會去老奶奶的家里，陪她嘮嘮嗑。一天小蘭提著一大桶衣服去河邊洗，原來那是老奶奶的衣服，洗好后，她會細心地把衣服曬好。除此之外，小蘭每天都會拿著新鮮的.蔬菜和肉，因為知道老奶奶的牙齒不好，還特意帶老奶奶去城里補了牙，每天，小蘭會把飯菜做好，和老奶奶坐在一起吃，有說有笑的。

　　終于，老奶奶問小蘭：“小蘭你為什么對我怎么好，我們又不相識？”小蘭笑著說：“奶奶，在我心里你就是我的親奶奶，在我很小的時候我奶奶就去世了，那是我很后悔自己為什么沒有多陪陪她。況且，您的身體不好，兒女有不經常回家，雖然你嘴上不說，但我知道您心里肯定很高心我來陪您吧。”說完，她們倆兒一起在田園里散步，突然小蘭叫了一聲“奶奶”，老奶奶又感動又高興地留下了眼淚。

　　小蘭和老奶奶雖然不是親的，但她們帶彼此卻比親人還要親得多，在這段期間，小蘭給了老奶奶從來沒有過的開心、快樂，甚至是親情。

　　真可以用“不是親人勝似親人”來形容了，這句話也提醒著我們這些青少年，不管工作多么忙，都要抽時間看一下父母，多陪陪他們說說話，不要等到時候再來后悔，世上可沒有后悔藥可以吃哦！

勝似親人作文 篇4

　　有一個地方春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。那地方天空湛藍深遠，空氣清新天潤，流著一條長長的小溪，叮咚，叮咚，小溪唱起了歡樂的樂曲。那是那里呢?對了，那就是苗族。

　　小蘭是一個懂事的好孩子，在學校不僅學習非常好，而且樂于助人，最近由于爸爸工作需要，他們一家三口需要搬到離他們家很遠的苗族去。

　　他們到了苗族以后，那里的人民非常歡迎他們，對他們很熱情。村里有一位80多歲的`老奶奶，老奶奶的女兒去了外地打工，只剩下老奶奶一個人。

　　一次，小蘭到老奶奶家玩，一次，小蘭到老奶奶家玩，但老

　　奶奶沒在家，而他家的衣服的堆小山似的。小蘭想：這么多的衣服，老奶奶這么老了，洗這么多，要洗到何年何月，干脆我幫老奶奶洗吧!說干就干。小蘭把衣服端到河邊，小蘭挽起袖，挽起褲，蹲在石頭上洗了起來。河邊的大媽，大娘們對小蘭開始關心了，這個幫他洗三件，這個幫他洗五件。小蘭感到很高興，因為每一件衣服都飄著鄰居們對小蘭和老奶奶的關心和照顧。

　　回到了老奶奶家，剛把衣服晾上，老奶奶回來了，見了小蘭在晾衣服，似乎明白了什么，抱著小蘭的頭，小蘭笑了。

　　那些衣服高興地說：“看!她們不是親人，勝似親人。”

勝似親人作文 篇5

　　愛是冬日的一片陽光，使寒冷的人感受到溫暖；愛是沙漠中的一股清泉，使口干舌燥的人重新看到生活的希望；愛是澆灌在久旱大地上的一場大雨，使孤獨的人即刻獲得心靈的安慰。只要有了愛才會有希望！最平凡的人也是最讓人感動的人，我們班的生活老師——陳老師。一個努力在自己崗位上奮斗的老師，一個在夜間給我們蓋被的老師，一個在學習上勤奮刻苦的老師……有好幾次，我們住校生回寢室晚了，宿舍主管——唐老師就批評陳老師；有無數次，我們一些題目不會做，陳老師就耐心的、仔細的講解，直到我們懂了為止……

　　像這樣的事還有很多很多，例如有一天，我們班的一位同學在那天晚上不舒服，不肯去量體溫，陳老師又是拖又是拽，那位同學就是不去，無奈之下，只能拖著了。誰知第二天，那位同學發燒了，39.6°。陳老師急得滿頭大汗，又是打電話通知家長，又是讓另一位同學去給那位發燒的同學打飯，自己一邊還要管著一群晨練的同學，忙得不可開交。結果到后來不僅受到了校長的`批評，還扣了獎金，十分的冤！不過陳老師卻只字未提，好像就沒發生這件事，仍舊盡心盡力地管我們。這么好的老師，打著燈籠也難以找到！

　　因為這種親情是偉大的，因此我們感恩。同時我們也感恩老師的用心栽培，親情教育更讓我們懂得老師的困難。她既教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是親情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

勝似親人作文 篇6

　　我們的村寨里，大多數都是苗族的，由于爸爸是當兵分配到這里的，所以只有我們一家是漢族的。

　　我們家的鄰居是一個八十多歲的老奶奶，她的兒女們都在外面打工，不經常回家，一年差不多才回來一兩次，所以老奶奶經常一個人在家，出去進來總是她一個人，非常孤單。 媽媽對我說：“你現在長大了，你也多幫老奶奶干一些你力所能及的事情。”我心想：媽媽說的對，我現在的確長大了，何況幫助了別人也就是幫助了自己。從此以后，每天下午放學我都會去看看老奶奶，和她聊天逗她開心，干一些簡單的.家務活。

　　周末，我放學回家把書包放下，就直奔老奶奶家去了，最近老奶奶的身體不太舒服，門口的背簍里放著一堆沒洗的衣服和床單，于是我悄悄地拿起水桶跑到河邊去灌水了，一件件都洗得干干凈凈，在老奶奶家的小院里輕輕地搭起幾個架子，認認真真的一件件都給它掛好。

　　這時老奶奶拄著拐仗，從屋子里出來了，看著那還沒有涼完的衣服，老奶奶眼睛里充滿了感激的淚水，然后用她那雙溫暖的手捧著我的臉，把我摟進懷里，親切地說：“我的孩子，你全家照顧我了這么久，比我的親人還親，雖然我們不是親人卻勝似親人，我都不知道怎么感謝你們全家！”我說：“老奶奶，這都是我們應該做的事，您不用客氣。”說完，老奶奶把我摟的更緊了，我也感受到了老奶奶溫暖的懷抱和她孤單的心。

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