小學(xué)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
春天是養(yǎng)蠶的季節(jié)。還讓媽媽給我買了四只可愛的蠶，決定做個(gè)養(yǎng)蠶人。
我先拿了一個(gè)喝完牛奶的空紙箱作為四個(gè)小家伙的家，在紙箱上割了兩個(gè)小洞作為他們的窗戶。蠶的眼睛小而黑，身體長而有花紋。用手摸起來柔軟可愛。新鮮的桑葉是蠶寶寶最喜歡的食物。每天放學(xué)回家，我都會(huì)為他們摘一大包新鮮的桑葉。我喂它們的時(shí)候，它們都在爭先恐后。你不讓我，我不讓你，他們吃響動(dòng)。小家伙吃飽了就在隱蔽的.干桑葉下便便，怕別人看見。更有意思的是，他們經(jīng)常睡很多覺，然后又蛻皮。有一天，我發(fā)現(xiàn)他們在吐絲。他們吐出的絲綢又長又細(xì)，他們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像在躲避我。反正我也找不到。我急于問我母親。母親說：蠶寶寶藏在他們吐的絲里。它們結(jié)繭后，會(huì)慢慢變成蛹和蛾，然后再生卵。當(dāng)體內(nèi)的營養(yǎng)耗盡時(shí)，它們會(huì)死去，但新的生命會(huì)重新誕生。聽了媽媽的話，我有點(diǎn)難過，有點(diǎn)舍不得，但我希望看到它的新生活。
通過養(yǎng)蠶的經(jīng)歷，我收獲了很多知識(shí)。我不僅明白了蠶嬰生命的進(jìn)化過程，也明白了一個(gè)道理：我不求回報(bào)，只求無私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)的作文300字 篇2
我有一個(gè)好爸爸，他長得很帥，個(gè)子不高也不矮。寬寬的額頭，黑黑的眉毛像兩把刷子，圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
我爸爸唱歌水平很高。他平時(shí)有空就張開嘴巴放聲歌唱，有時(shí)候在樓梯上，也會(huì)邊走邊唱。每當(dāng)下班回來，還沒看到他的人影，就能聽到他的歌聲，這時(shí)我就知道爸爸回來了。在樓道里玩的小朋友，都叫他歌唱家。
爸爸很愛我，平時(shí)不論工作多忙，總是很關(guān)心我。特別是我生病的時(shí)候，他總是想方設(shè)法的.安慰我，給我講各種各樣的故事，哄我開心。
記得有一次，我半夜喉炎發(fā)作，嗓子直接說不出話，喘氣也很困難。爸爸媽媽急壞了，趕緊給我穿上衣服。爸爸緊緊地抱著我，把我送到了醫(yī)院，讓醫(yī)生給我檢查、打針。看著我漸漸好起來，他才把心平靜了下來，長長的吁了口氣，說：“這下終于好了。”
你們看，我爸爸是不是最好的爸爸？爸爸愛我，我也愛他。
小學(xué)的作文300字 篇3
未來的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。
到了大門前有一個(gè)指紋按印區(qū)和密碼區(qū)，必須要按對密碼和輸入正確的指紋，即使你知道密碼，但指紋按印區(qū)里沒有你的指紋信息，大門也是無法打開的，只有主人下達(dá)同意的命令，大門才會(huì)打開。
進(jìn)去里面你會(huì)感覺很舒適，當(dāng)然，空調(diào)也是受電腦指揮的，窗外有個(gè)風(fēng)向標(biāo)，會(huì)隨時(shí)把天氣情況等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里，電腦會(huì)根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào)，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。
上課了，老師帶著一個(gè)特殊的帽子上課。每個(gè)課桌上都有一個(gè)微攝像機(jī)，可以把誰在說話，誰沒有認(rèn)真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里，電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到老師戴的帽子里。這樣，老師就能準(zhǔn)確地知道每個(gè)同學(xué)上課的情況。
黑板也是受電腦指揮，老師說的所有重點(diǎn)都會(huì)快速整潔地抄到黑板上，可以永久保存起來，直到主人把那個(gè)不用的`重點(diǎn)刪除。
一旦有人進(jìn)來，電燈就會(huì)亮起來，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒有電，它也會(huì)自動(dòng)充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
控制的電腦全部設(shè)在“暗處”，在教室見不到，它們互相合作連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
小學(xué)的作文300字 篇4
時(shí)間如離弦的箭，稍縱即逝，回顧這六年里，讓我留戀的有很多。
中國文化博大精深，在這六年里，我從幼兒的懵懂無知變成現(xiàn)在的少年，是知識(shí)充實(shí)了我，謝皮羅教授，波義爾，奧地利醫(yī)生讓我懂得了真理誕生于一百個(gè)問號之后，我要具有獨(dú)立思考，鍥而不舍的'科學(xué)精神，居里夫人，為科學(xué)獻(xiàn)出了自己的青春和美麗的容貌，讓我感動(dòng)，我還知道了，《魯濱遜漂流記》，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這些名著。
在這六年里，老師教會(huì)了我看到一篇新文章的預(yù)習(xí)方法。首先，先看題目，看看能不能從題目中猜到文章的大致意思，在略讀課文，把不理解的詞圈畫出來，并進(jìn)行分層次，第二次讀課文，就要深入的讀，給那些重點(diǎn)詞進(jìn)行批注。等到再次讀的時(shí)候，就要看看有沒有那些從前沒讀到的內(nèi)容，重新預(yù)習(xí)一遍，這樣便可以把一篇文章了解透徹。
開展辯論會(huì)、朗誦比賽、學(xué)習(xí)了比喻、擬人、夸張等修辭手法，初步認(rèn)識(shí)了文言文，并能解釋它的意思，還學(xué)習(xí)了很多說明文，會(huì)使用說明方法……
六年以來，我學(xué)到的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，馬上就要離開這個(gè)母校，離開這個(gè)大家庭了。我一定會(huì)留戀這里的老師，同學(xué)，還有這個(gè)大校園感謝他們帶給我的溫馨和知識(shí)。
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