這就是我的幸福
幸福的感覺，有千萬個(gè)解釋，而正確的解只有一個(gè)，幸福源自于自己對(duì)生活的一種內(nèi)在滿足。歡迎大家閱讀！更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目！
【篇一：這就是我的幸福】
天空的幸福是穿一身藍(lán)；森林的幸福是穿一身綠；陽(yáng)光的幸福是穿一身金黃；而我所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。
——題記
幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁，死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空……在我看來，所謂的幸福，或許是在炎炎夏日里的一股清泉，或許是冰冷嚴(yán)寒冬日里的一股暖流。
在日常生活中的一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)，一句鼓勵(lì)，一句提醒也許會(huì)對(duì)這個(gè)人有很大的幫助。在人迷惑時(shí)的一個(gè)提示，被人傷心時(shí)的一句安慰，摔倒時(shí)扶起的一個(gè)動(dòng)作，都是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)，對(duì)自己最大的幸福。
家人對(duì)我們的關(guān)愛是無時(shí)無刻的，在家里我們時(shí)時(shí)刻刻都能得到家人對(duì)我們的關(guān)愛，使我們明白，沒有家人是不行的，而我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)，離開家人的時(shí)候，家人對(duì)我們也是念念不忘的。所以，我們必須要知道，我們是幸福的，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福喔！
而在學(xué)習(xí)生活中，自然也免不了許多的煩惱事，和我們共同面對(duì)的，就是我們的同學(xué)和朋友，學(xué)習(xí)生活這么久了，都是同學(xué)和朋友們與自己肝膽相照。我們有很多的心事，煩惱也是他們和自己分擔(dān)，我們之間有過糾結(jié)，煩惱，爭(zhēng)吵，但我深知他們會(huì)是我最重要的導(dǎo)航。
當(dāng)然在我們的朋友中，還有一位，就是我們的老師。老師，在我們迷茫時(shí)，指引我們方向；在我們受到傷害時(shí)，為我們療傷；在我們驕傲?xí)r告訴我們應(yīng)該謙虛做人，老師是一盞指明燈，一個(gè)方向盤，同時(shí)也是目標(biāo)。老師對(duì)我們的關(guān)愛，老師對(duì)我們的了解，僅次于我們的親人。這些親人，同學(xué)，老師，朋友對(duì)我們的關(guān)愛，怎能不讓我感到幸福？
這就幸福，幸福是美好的。我將永久擁有幸福！
【篇二：這就是我的'幸福】
每個(gè)人都渴望幸福，其實(shí)它就在我們身邊，父母的愛也是一種幸福。
12歲那年，由于學(xué)習(xí)“纏身”，我早以忘記了這個(gè)令我最興奮的日子。當(dāng)我早晨揉揉眼睛，打開房門去倒水時(shí)，我看到桌子上一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕，媽媽笑著對(duì)我說：“兒子，祝你生日快樂！”頓時(shí)，我才想起今天是我的生日。在意外的同時(shí)，我感覺心里暖暖的。這就是幸福。
13歲那年，臨近大考的那段日子里，天氣酷熱難熬。我為了取得優(yōu)異的成績(jī)，拿出了百分之一百二十的精力來抓緊復(fù)習(xí)，爸爸為了能讓我在夜里安心復(fù)習(xí)功課，他寧愿不顧疲勞而為我驅(qū)趕蚊蟲……多好的爸爸啊！我心里暖暖的。這就是幸福。
14歲那年，我進(jìn)入了中學(xué)，父母的嘮叨與叮嚀也與日俱增，我不斷的說道：“煩呀煩呀！”卻忘記了早晨媽媽為我準(zhǔn)備早餐的忙碌身影；也忘記了晚上爸爸為我削水果的情景；更忘記了他們對(duì)我一次次對(duì)我的包容與鼓勵(lì)。
想到這些，我的眼前模糊起來，感到冰涼的液體流進(jìn)了嘴里，咸咸的，因?yàn)槲抑滥鞘抢⒕蔚臏I水；甜甜的，因?yàn)槲抑滥鞘切腋５臏I水……
其實(shí)，媽媽為我過生日是一種幸福；爸爸為我驅(qū)趕蚊蟲是一種幸福；而他們對(duì)我嘮叨與叮嚀更是一種幸福。14年來，幸福一直圍繞在我身邊。
父母對(duì)我的愛就是永恒不變的幸福——這就是我的幸福。
【篇三：這就是我的幸福】
幸福是什么？你讓一千個(gè)人來回答，就可能會(huì)有一千種答案。其實(shí)幸福不是給別人看的，與別人怎樣說都無關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂的陽(yáng)光！作為一名幼兒教師，每天和孩子們?cè)谝黄穑铱鞓分⑿腋Ｖ⑹斋@著！沒有什么驚天動(dòng)地、感人至深的故事，有的只是一份真誠(chéng)、一份執(zhí)著、一份堅(jiān)守和付出后的期許感動(dòng)！
教育學(xué)家說教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，詩(shī)人說教師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。作為一名普通而平凡的幼兒教師，我一直堅(jiān)信著自己的信念，那就是做好自己的工作，把自己的愛奉獻(xiàn)給每一位幼兒。
經(jīng)過一年多時(shí)間熱情的工作，心里的幸福感不斷攀升，與孩子一起唱歌、跳舞、游戲等等，因?yàn)樗麄儯冶３至溯p松愉快的心境。盡管在很多時(shí)候他們會(huì)出現(xiàn)狀況，可他們精靈般的眼睛，稚嫩的童音和純真無瑕的笑臉，會(huì)讓我心神俱醉！
在工作辛苦忙碌的時(shí)候，只要一想到孩子們純真和期盼的眼神，心就會(huì)變得平靜而舒坦，孩子們因我而開始認(rèn)知世界的方圓，感受自然的美麗，那種成就感也是無法形容的。
“茶飯之余”孩子們會(huì)一起圍過來，輕聲的問候“老師你累不累？我給你捶捶背吧”還會(huì)不自覺的圍在你旁邊拉拉你的手、偷偷地親親你，說一句“老師我喜歡你”“老師你什么時(shí)候去我家做客啊？”“老師，我畫的畫可漂亮了，我送給你吧”……
當(dāng)你生病時(shí)，他們還會(huì)關(guān)切的詢問“老師，你怎么了？感冒了要多喝開水啊，我去給你端水吧、平時(shí)你不是要我們多喝開水嗎？你也要多喝啊……”
……
我們會(huì)由衷的感受到教師職業(yè)的幸福，堅(jiān)信自己的正確選擇。“走自己的路讓別人說去吧”。雖然幼兒教師的社會(huì)地位不高，但能讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，讓他們?cè)诤椭C之中快樂健康的成長(zhǎng)。我也會(huì)覺得自己的地位是高尚的，自己的付出是值得的。
雖然幼兒教師收入并不豐厚，但它滿足了我們感情的需要，這種感情是金錢買不到的。我們得到的是幸福和微笑，是很多人想得也得不到的寶貴財(cái)富，把一片真情捧給孩子，孩子們也會(huì)用一顆善良而純潔的行為來報(bào)答我們，這才是人世間最真摯的感情。
幼兒教師是太陽(yáng)底下最幸福的人，幼兒教師這個(gè)職業(yè)也是最幸福的。所以我要感謝生活，生活讓我不知疲倦的耕耘在這方純凈的熱土上，讓周圍投來無數(shù)羨慕的眼光，讓我每天都幸福著，年輕著，歡笑著，滿足著。
作為一名擁有“不泯童心，眷眷愛心”的幼兒教師，還應(yīng)該從小事做起，從身邊的事做起，給自己定一個(gè)可以夠得著的目標(biāo)。堆砌歡聲笑語，體驗(yàn)成功的快樂，面對(duì)世界上最純凈的天空，唱出世界上最幸福的旋律！
【篇四：這就是我的幸福】
幸福的感覺，有千萬個(gè)解釋，而正確的解只有一個(gè)，幸福源自于自己對(duì)生活的一種內(nèi)在滿足。這種內(nèi)在滿足其實(shí)很簡(jiǎn)單，一杯淡水，一壺清茶，可以品味出幸福的滋味；一朵鮮花，一片綠葉，可以帶來幸福的氣息；一間陋室，一卷書冊(cè)，可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景。幸福不僅在于物質(zhì)的豐裕，幸福便在于精神的追求與心靈的充實(shí)。不要把幸福的門檻建得太高，否側(cè)許多順手可得的幸福就會(huì)被拒之門外了。一個(gè)人如果只顧追求山頂?shù)娘L(fēng)景，就會(huì)忽略身邊的很多風(fēng)景，太多的人一生還在追求幸福，可是覺得還不夠幸福，其實(shí)追求的過程本身就是莫大的幸福！
幸福就是柔風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是遠(yuǎn)處掠過湖面?zhèn)鱽淼男∫骨w驗(yàn)幸福，其實(shí)要有一顆純正的心靈，要懂得欣賞自然，甘于淡泊的智慧，要有寵辱不驚，縱橫天地的氣度。
幸福的秘訣是寬容，寬廣的心胸，不為小事皺眉時(shí)時(shí)保持一顆健康、積極的心，青春臉上洋溢灑脫的笑容這樣不僅可以幸福自己，也可以幸福他人。用一顆真誠(chéng)的心去回報(bào)博大的胸懷去接納他們。寬容可以消除隔閡的堅(jiān)冰，使我們被愛包圍，呼吸著有愛的空氣、時(shí)時(shí)刻刻都能感覺到無比的幸福、溫馨！
幸福可以想象，幸福可是實(shí)現(xiàn)，幸福也可以擁有！朋友們，背上行囊，追求那屬于自己的幸福吧！
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