實(shí)用的堅(jiān)持作文[合集]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的堅(jiān)持作文[合集]](/pic/00/bce1b3d65_2.jpg)
堅(jiān)持作文 篇1
我成功了！
從小，我就是個(gè)懶人，懶得吃飯，懶得走路，更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)算什么？除了一身臭汗，還能有什么好事！那是一件多么令人倒胃口的事呀！
我的懶，那可是出了名的，街坊鄰居都明白，所以沒(méi)有一個(gè)小朋友愿意找我玩，因?yàn)樗麄兠靼祝腋揪筒豢赡芘矂?dòng)我那尊貴的雙腳。直到有一天，爸爸實(shí)在是忍無(wú)可忍了，他拼了命地要我去戶外做運(yùn)動(dòng)。我自然是不愿意配合了。最終他發(fā)火了，一氣之下，將我扔進(jìn)車?yán)铩＼囎雍魢[著開(kāi)走了，任憑我怎樣求饒，爸爸硬是不停車。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸這番摸樣，只好怯怯地不做聲了。
車子在一座不知名的山腳下停住了。車門(mén)最終能夠打開(kāi)了，重見(jiàn)天日的感覺(jué)真好！一詢問(wèn)，原先爸爸是打算帶我爬山呀！爬山有什么了不起的，只要向上走就行了。我在心里不停地嘀咕著。爸爸見(jiàn)我一臉不在乎的樣貌，什么話也沒(méi)有說(shuō)，掉頭向山上走去。我以為爬山并非什么難事，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，才幾步路，就遇到了難題。路上的荊棘實(shí)在是太多了，它們都擋住了去路。要是媽媽在就好了，她必須會(huì)來(lái)幫忙的。可是爸爸就沒(méi)那么好心腸了，他只顧自我一個(gè)勁地走，根本沒(méi)有把我這個(gè)兒子放在心上。我好冤呀，跟了這么一個(gè)爸爸！我好想，就此罷手，一氣之下，就走回了家。但又一想不能夠，畢竟自我已經(jīng)不是小孩子了，就少做點(diǎn)幼稚的事嘍！要不，就在山下等爸爸，汽車在，就不怕他不下來(lái)。可是一個(gè)人呆在山腳，也太可怕了，會(huì)不會(huì)……我簡(jiǎn)直不敢想下去。趕快，趕快，還是上山吧！我就不信這個(gè)邪，這么大個(gè)人了，還會(huì)怕這么些荊棘，也太不像男子漢了。就這樣，我硬是逞能上了山。爸爸早已在那兒等候了。他見(jiàn)我上來(lái)，沖我笑了笑。我沒(méi)有理會(huì)他，徑直去看山下的風(fēng)景。別說(shuō)，從山頂往下望，還真是另有一番美景：萬(wàn)物盡在眼底，一切變得渺小。這時(shí)，我不由地想起了大詩(shī)人李白在《獨(dú)坐敬亭山》中的'詩(shī)句：眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑……
恐怕僅有身臨其境，才能有所感悟呀！但我并非詩(shī)人那樣孤獨(dú)與寂寞，我有的是愜意與歡樂(lè)！原先登山這么好玩呀！我好像明白了爸爸的用心，轉(zhuǎn)身抱住了爸爸，甜甜地說(shuō)：“爸爸，我明天還想來(lái)！”爸爸摸著我的頭，微笑著答應(yīng)了。
登山真好，不僅僅收獲了父愛(ài)，抽了我的懶筋，并且還讓我體驗(yàn)到了歡樂(lè)！從此我迷上了登山。
堅(jiān)持作文 篇2
“堅(jiān)持就是勝利”這句話影響了我，改變了我。
20xx年，9歲的我報(bào)名參加了四年一度的市運(yùn)會(huì)，主項(xiàng)是蝶泳。游蝶泳主要靠的是臂力，教練說(shuō)我的手臂力量比較好，就讓我參加了蝶泳全能的比賽。雖然我嘴上沒(méi)有異議，心里卻想：蝶泳中最難的一項(xiàng)就是100米蝶泳配合泳。之前我曾經(jīng)試著去游，結(jié)果只游了50米，就上氣不接下氣了，游完100米已經(jīng)筋疲力盡了，這次肯定拿不到第一名。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了100米比賽時(shí)間了，只聽(tīng)一聲哨響，我飛快地跳入水中游了起來(lái)。果然，才游了50米我就四肢無(wú)力了，我心想：放棄吧！沒(méi)名次就沒(méi)名次，沒(méi)關(guān)系的。剛想停下，不禁想起了教練常對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”“對(duì)！堅(jiān)持就是勝利！我就是拼了命也要游到終點(diǎn)！不能半途而廢！”。我心里一直重復(fù)著這句話，又奮力地游了起來(lái)，終于游到了終點(diǎn)。上岸后，教練告訴我：“你做到了堅(jiān)持，是不是第一名已經(jīng)不重要了。”晚上，爸爸興奮地告訴我：“瑩瑩，你是蝶泳全能冠軍，這是你的`獎(jiǎng)牌！”。我接過(guò)金牌把它放在一邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“這塊金牌對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，重要的是我比賽中真正做到了堅(jiān)持。”
從那以后，這句話成了我的座右銘，伴我克服了成長(zhǎng)中的許多困難。
堅(jiān)持作文 篇3
今天天氣格外晴朗，是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好日子。于是，我叫上老爸老媽，推著我的小自行車，去江邊大草坪學(xué)怎樣騎它了。
我們來(lái)到江邊大草坪上，因?yàn)橹拔铱吹竭^(guò)許多人騎自行車都十分輕松，所以覺(jué)得這十分容易，就對(duì)想先扶著我上車的老爸說(shuō)：“老爸，您不用扶我了，我自己能行的。”老爸問(wèn)我：“你確定不用我扶，自己可以學(xué)好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。可是，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我剛踏上一只腳，自行車就往我這邊倒了下來(lái)，還好我跳的快，不然就壓到腳上了。在一旁的老爸看見(jiàn)了，就笑著說(shuō)：“你不要太過(guò)自信了，還是我扶著你吧！”于是，老爸就幫著我穩(wěn)住自行車上去了。
當(dāng)老爸看我騎得差不多的時(shí)候，說(shuō)：“我要松開(kāi)手了噢。”我急忙說(shuō)：“別放手！”可老爸最終還是放了。緊接著，我就連人帶車倒向了左邊。雖然這是草坪，可草的下面卻是硬邦邦的泥土。我重重地摔在了地面上，可疼了！我摸著摔疼的`地方，有點(diǎn)不想再練了。老爸走過(guò)來(lái)，看我有點(diǎn)想打退堂鼓，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“摔跤是正常的，做任何事情都會(huì)有挫折，不要因?yàn)榕龅揭稽c(diǎn)困難就輕易放棄。”聽(tīng)了老爸的話后，我重新站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。就這樣跌倒再爬起來(lái)，已經(jīng)能自己騎出好幾米遠(yuǎn)了，再練了一段時(shí)間，我終于能輕松的在草坪上長(zhǎng)時(shí)間蹬車了。
通過(guò)這次自行車的練習(xí)，我明白了一個(gè)道理：“只要專心，肯堅(jiān)持，什么事情都可以做好。”
堅(jiān)持作文 篇4
從上幼兒園起，我就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)我才三歲，就連話說(shuō)得還不是很清楚，要學(xué)習(xí)外語(yǔ)，難度很大。當(dāng)時(shí)年齡雖小，但我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很感興趣，每次上課，我就跟著老師讀、說(shuō)，口語(yǔ)說(shuō)得很好，但不會(huì)寫(xiě)單詞。
上幼兒園中班時(shí)，媽媽給我報(bào)了“蓋格威”英語(yǔ)培訓(xùn)班，這里的老師多數(shù)是外國(guó)人。平時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和口語(yǔ)，每次上課前，老師都要抽查上次要求熟讀的課文，我經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。
20xx年5月，汶川大地震發(fā)生后，很少有同學(xué)去蓋格威培訓(xùn)班上課。一段時(shí)間，班里只有幾個(gè)同學(xué)在上課。一次，上課時(shí)，我們的教室突然晃動(dòng)起來(lái)，大家飛快地跑了出去。余震過(guò)后，我和另一名同學(xué)又回到教室上課。不久再次發(fā)生余震，我們又趕快跑了出來(lái)，最后教室里只剩下我和老師兩個(gè)人。下課后，老師用手撫摸著我的.頭，微笑著說(shuō)：“Leo，Youarethebest!”
上小學(xué)后，我的口語(yǔ)說(shuō)得很好，課文背得熟練，但有不少單詞卻寫(xiě)不出來(lái)，考試常在書(shū)寫(xiě)單詞上丟分。那段時(shí)間，我很著急，爸爸、媽媽也替我擔(dān)心。為了幫助我盡快提高英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，媽媽又給我報(bào)了“路易斯”英語(yǔ)培訓(xùn)班，由于這里注重聽(tīng)寫(xiě)能力的培養(yǎng)，我的口語(yǔ)和聽(tīng)寫(xiě)能力有了明顯提高。每次老師布置作業(yè)，我都能熟練背誦，聽(tīng)寫(xiě)幾乎全對(duì)。
后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了學(xué)習(xí)機(jī)和光盤(pán)，每天早晚堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)，睡覺(jué)前，爸媽還堅(jiān)持和我一起玩“單詞接龍”游戲，讓我對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)產(chǎn)生濃厚興趣，英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、背能力有了很大提高。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)這件事，讓我從中悟出一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。我想，在今后的學(xué)習(xí)中，還會(huì)遇到很多困難，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就一定能夠成功。
堅(jiān)持作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物王國(guó)里的景色美不勝收，植物都發(fā)出了嫩綠的小芽，王國(guó)里的居民們也都忙碌起來(lái)。有的耕田，有的孩子幫著大人做家務(wù)，多勤快呀！
兩只黃鸝鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中自由飛翔，它們飛到一顆高大的樹(shù)上，停下來(lái)休息一下。突然，它們看見(jiàn)一只蝸牛，在猴子哥哥家的葡萄樹(shù)上慢吞吞的往上爬。它們問(wèn)蝸牛：“小蝸牛，你爬上遮太陽(yáng)嗎？”
“不是的，我是要去吃葡萄。”
聽(tīng)了這話，兩只黃鸝鳥(niǎo)忍不住哈哈大笑，邊笑還邊說(shuō)：“蝸牛啊蝸牛，現(xiàn)在才春天呢，離葡萄成熟還早著呢！”
“我知道，我知道，可是我如果等到葡萄成熟的時(shí)候再爬上去的話，那就太晚了，等我爬到上面的時(shí)候，葡萄早已經(jīng)沒(méi)有了，所以，我現(xiàn)在就開(kāi)始爬，等到秋天我就可以爬上去了，也可以吃到葡萄了。”
“哎，那你就繼續(xù)爬吧，我們也不管你了。”
蝸牛就這樣日復(fù)一日的.爬著。可是有一天，下起了傾盆大雨，小蝸牛腳一滑掉了下來(lái)，它哇哇大哭，把山羊公公惹來(lái)了：“這大雨天的哭什么哭，趕緊回家去！”可當(dāng)小蝸牛把自己的故事講給山羊公公聽(tīng)之后，山羊公公反倒說(shuō)服起蝸牛來(lái)，因?yàn)樗晃伵５倪@種精神所打動(dòng)。最后蝸牛終于被山羊公公給說(shuō)服了，重新開(kāi)始往上爬。
它爬呀爬，終于爬到了夏天，夏天樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)。這天，傍晚時(shí)分，白兔妹妹來(lái)找它聊天，白兔妹妹問(wèn)：“蝸牛哥哥你在干嘛呀？”
“我在準(zhǔn)備吃葡萄呢。”
“可現(xiàn)在還是夏季，怎么說(shuō)都還太早了吧，你先下來(lái)，陪我玩會(huì)兒吧！”
“對(duì)不起，我實(shí)在不能下來(lái)，你去找貓姐姐玩兒吧！”
“好吧，那你自己小心點(diǎn)兒。”
“好的，快去吧！”蝸牛繼續(xù)爬著。
到了秋季，樹(shù)葉開(kāi)始變黃了。許多孩子都去玩了，有的用落葉做樹(shù)葉畫(huà)，有的玩捉迷藏，還有的玩粘楓葉，可唯有小蝸牛還在爬葡萄樹(shù)。從這些都可以看出，小蝸牛是多么想吃到葡萄啊！終于有一天，小蝸牛吃到了葡萄，看，它是多么地高興啊，兩只黃鸝鳥(niǎo)看到都慚愧地低下了頭，它們想：蝸牛雖然沒(méi)有像我們一樣的翅膀，都可以爬到樹(shù)上，我們真為它自豪，我們不應(yīng)該嘲笑它。
這個(gè)故事告訴我們失敗乃成功之母，努力必有收獲！
堅(jiān)持作文 篇6
人們總是在尋找和追求自己沒(méi)有的東西，往往忽略了已經(jīng)擁有和得到的東西。
熱情和毅力是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩兀鎸?duì)困境我們要懷著滿腔的熱血，采取積極的應(yīng)對(duì)策略，努力走出困境，實(shí)現(xiàn)自我超越，不斷走向成功。
首先我們要保持學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)熱情是積極與認(rèn)識(shí)某種事物或積極參與某種活動(dòng)的情感，它是推動(dòng)學(xué)習(xí)的一種重要的動(dòng)力，直白的說(shuō)就是我們對(duì)哪門(mén)功課的學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)習(xí)動(dòng)力足就會(huì)取得很好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)還需要毅力。
曾經(jīng)蘇格拉底給一群年輕人上課，他說(shuō)“今天我們只做一個(gè)最簡(jiǎn)單也是最容易的動(dòng)作，每個(gè)人把手臂盡量往前伸，然后用力往后甩”。這位著名的古希臘哲學(xué)家做了一次示范，然后又說(shuō)“就這樣，從今天開(kāi)始每人每天做300下，大家都可以做到嗎？”大家認(rèn)為這是舉手之勞，有什么做不到的呢？太簡(jiǎn)單了。
一個(gè)月后蘇格拉底問(wèn)我要求每人每天甩手300下，有哪些人做到了？90%的人驕傲地舉起了手，還帶著勝利者的歡呼。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)同樣的問(wèn)題，舉手的人只剩下80%，一年后當(dāng)蘇格拉底再問(wèn)時(shí)有的人幾乎忘了這件事，有的人默默地低下了頭，此時(shí)，有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人后來(lái)取得了巨大的成功，成為古希臘又一位著名的哲學(xué)家，他就是柏拉圖。
什么是學(xué)習(xí)毅力呢？學(xué)習(xí)毅力是指一個(gè)人為了達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的，自覺(jué)地、堅(jiān)持不懈地克服在學(xué)習(xí)中遇到的困難的意志，具備堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)毅力的人，在面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和失敗時(shí)會(huì)采取百折不撓的行動(dòng)，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)定自己能取得好成績(jī)的信心，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，在學(xué)習(xí)中積極行動(dòng)，從基本和簡(jiǎn)單的內(nèi)容做起，積極調(diào)整學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的各種消極心理，在學(xué)習(xí)過(guò)程中和同學(xué)互相鼓勵(lì)，互相幫助就能培養(yǎng)、磨練自己的學(xué)習(xí)毅力。
1、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題能培養(yǎng)人的`學(xué)習(xí)興趣。從而激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促使我們自覺(jué)調(diào)整學(xué)習(xí)行為，提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)；
2、對(duì)自己的能力充滿自信。如果在心理上對(duì)某一工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容有深刻的期待，相信自己一定會(huì)獲得成功，興趣就會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)；
3、制定一個(gè)屬于自己的完美學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)我們有了明確了恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)后，就會(huì)努力克服面臨的困難，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，我們又會(huì)提起新的求知欲，如此循環(huán)往復(fù)，引導(dǎo)我們不斷地制定新目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想；
4、可以利用各種工具書(shū)如詞典字典等，要學(xué)會(huì)自己的記憶方法，早晨背誦一遍，中午復(fù)習(xí)一遍，晚上睡覺(jué)時(shí)再在腦袋里面冥想一遍，第二天早晨起來(lái)時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我們需要多練，熟悉題型。
對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我們要注意字音字形，詞語(yǔ)積累與運(yùn)用，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，病句類型修改，句式變換，修辭手法特點(diǎn)及運(yùn)用，語(yǔ)言表達(dá)及口語(yǔ)交際，綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí)名句集錦，現(xiàn)代文閱讀，古詩(shī)詞賞析，文言文閱讀。
對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)我們要多牢記單詞，注意語(yǔ)法。
希望各位主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極體驗(yàn)，科學(xué)實(shí)踐，善于反思，大膽運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，祝你們?cè)趯W(xué)校獲得好成績(jī)。
堅(jiān)持作文 篇7
今兒一大早，就碰上了一件讓我不知所措的場(chǎng)景。
一對(duì)看似夫妻的一男一女，跪在硬邦邦的地面上，低垂的眼睫毛遮擋了原本可以看穿心靈的眼睛，但臉部表現(xiàn)出來(lái)的的確是悲傷跟無(wú)助。兩人中間的一塊紙板上寫(xiě)著些內(nèi)容，大致的意思是他們的小孩需要錢(qián)救治。且兩人的面前放著一個(gè)捐款箱，這一舉動(dòng)務(wù)必會(huì)引來(lái)不少圍觀者。
也許不用我說(shuō)，大家也知道這是什么。對(duì)的，他們?cè)谄蛴憽Ｔ谀喜@種場(chǎng)景并不稀奇，各式各樣的離奇故事比比皆是，但也不排除那些真實(shí)存在的。大多數(shù)人都已經(jīng)習(xí)以為常了。尤其是在城市比較繁華的地段，人們更是產(chǎn)生了免疫力，甚至為此練就了一項(xiàng)可以“屏蔽”掉這些畫(huà)面的特異功能。
在我一路慢慢靠近的時(shí)間里，觸碰過(guò)那愛(ài)心箱的`人并不少，雖然還有不少的圍觀者。我害怕的事物并不多，但有樣最害怕的就是這種無(wú)法確定的愛(ài)心陷阱。不是害怕放進(jìn)去的錢(qián)打了水漂，真正讓人害怕的是，心寒。當(dāng)今社會(huì)，處處有陷阱。那些利用人們那高尚同情心以牟取暴利的人，是否會(huì)有一點(diǎn)良心不安？如果有，至少那些被利用的同情心還有些價(jià)值；如果絲毫沒(méi)有，那么同情心就成了助長(zhǎng)這些惡習(xí)的最好養(yǎng)料。
買(mǎi)完早餐后，順勢(shì)把剛找零開(kāi)的零錢(qián)投了進(jìn)去。隨即起身離開(kāi)，竊竊私語(yǔ)的圍觀人群并沒(méi)有給我造成困擾，聽(tīng)到了身旁微弱的聲音“謝謝”。沒(méi)再回頭。
返回的路上，我只想一件事：希望你是真正需要幫助的人，希望自己不會(huì)成為那股惡勢(shì)力的幫兇。
堅(jiān)持作文 篇8
達(dá)爾文是著名的生物學(xué)家，1909年2月12日，他出生在英國(guó)的施魯斯伯里，從小就熱愛(ài)大自然，熱心于收集昆蟲(chóng)等動(dòng)植物的標(biāo)本，對(duì)于神秘的大自然充滿了濃厚的興趣，是一個(gè)小科學(xué)迷。他對(duì)各種動(dòng)物都十分喜愛(ài)。有時(shí)走在路上見(jiàn)到不知名的`小蟲(chóng)子，就會(huì)蹲下來(lái)看老半天，仔仔細(xì)細(xì)地觀察那個(gè)小蟲(chóng)子的形狀、身體各部位的特征，有時(shí)還把小蟲(chóng)子捉住，帶回家去研究。
有一次，在郊外的一片樹(shù)林里，他發(fā)現(xiàn)將要脫落的樹(shù)皮下，有蟲(chóng)子在里面蠕動(dòng)，便急忙撥開(kāi)樹(shù)皮，發(fā)現(xiàn)兩只奇特的小甲蟲(chóng)，正急速地向前爬去。于是，他揭開(kāi)那塊樹(shù)皮，不等那只小甲蟲(chóng)逃跑，一手抓一只，把兩只小甲蟲(chóng)全逮住了。達(dá)爾文準(zhǔn)備把兩只小甲蟲(chóng)放到小盒子里，可這時(shí)，他忽然又看見(jiàn)草叢里爬出一只更美麗的小甲蟲(chóng)來(lái)。情急之下，他趕忙把右手抓住的小甲蟲(chóng)放在嘴里，伸手去抓那只美麗的小甲蟲(chóng)。看著這些奇怪的小甲蟲(chóng)，達(dá)爾文真有點(diǎn)愛(ài)不釋手，只顧得意欣賞手中的甲蟲(chóng)，早就把嘴里的那只給忘拉了。沒(méi)想到嘴里的那只甲蟲(chóng)憋的受不了拉，便放出了一股辛辣的毒汁，把達(dá)爾文的舌頭蟄的又麻又痛。達(dá)爾文忍不住一張嘴，小甲蟲(chóng)趁機(jī)溜掉了。這時(shí)，達(dá)爾文的左手也不聽(tīng)使喚了，一松手，左手的小甲蟲(chóng)也逃跑了。達(dá)爾文很后悔，他想：要是自己堅(jiān)持不張嘴，一定能把三只小甲蟲(chóng)都抓回來(lái)。
這件事使達(dá)爾文明白了一個(gè)道理：遇到任何困難都要堅(jiān)持做下去，困難只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。這件事對(duì)他以后的影響很大，在堅(jiān)持就會(huì)成功的鞭策下，他終于成為世界上著名的生物學(xué)家，為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持作文 篇9
“堅(jiān)持”對(duì)于那些自甘墮落的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義，只因他們站在懸崖邊上，只要一步他們就會(huì)粉身碎骨;然而，對(duì)于那些成功人士而言，堅(jiān)持這兩個(gè)字就像一艘航船，是他們成功到達(dá)彼岸的風(fēng)帆。
你看，那徒步走中國(guó)的雷殿生。每天只能用有血有肉的兩只腳徒步走中國(guó)，可能對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這是一件不可能完成的事，而雷殿生卻將堅(jiān)強(qiáng)的意志演繹到頂峰，在這十年的時(shí)間里，他經(jīng)受過(guò)多少艱難險(xiǎn)阻，但他都憑借自己的`信念：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!最終，他成功了。
在一個(gè)破爛不堪的家中，有一位女孩支撐起整個(gè)家庭，父親長(zhǎng)年癱瘓，母親得了精神分裂癥，慶幸的是女孩是這個(gè)家中唯一的一個(gè)正常人。從7歲開(kāi)始，小女孩每天放學(xué)途中靠撿瓶子維持生計(jì)，她每天既要上學(xué)又要照顧父母，況且，她已照顧了10年，這份堅(jiān)持足以令我們?yōu)橹鸷?
堅(jiān)持做某一件事，你就要將它做好;堅(jiān)持學(xué)習(xí)，璀璨之花定會(huì)為你綻放;堅(jiān)持理想，你的前途將會(huì)一片光明，否則你將會(huì)后悔莫及!
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