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二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-10-28 08:09:28 二年級(jí)作文

【推薦】二年級(jí)作文300字8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。

【推薦】二年級(jí)作文300字8篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　爸爸媽媽都出去了。我醒來，看見房間里亂糟糟的'。我想：媽媽每天早上既要打掃房間，又要做飯，還要給我疊被子，自己都8歲了，應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。我要自己學(xué)著疊被子。說干就干！我先把被子平鋪在床上，拉拉被角，可是另一端又不平了，我只好爬到床上小心拉平4個(gè)角。然后，我把左端和右端對(duì)折，再前后對(duì)折，一看我的“杰作”，簡(jiǎn)直讓自己哭笑不得。原來我把被子疊成了大棉花包。唉，疊被子也不是一件容易的事情啊！我真想放棄不疊了。可我突然想起媽媽說的話：“世上無難事，只怕有心人。”我怎么能放棄呢？

　　我又重疊了一次。這次每一步我都細(xì)心地做到位，功夫不負(fù)有心人，這次疊得又快又整齊。我望著疊好的被子，別提心里有多高興了。

　　原來做一件事會(huì)了不難，不會(huì)可真難啊。

二年級(jí)作文300字篇2

　　小朋友，你去過上海科技館嗎？那就讓我來當(dāng)回小導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家一起游覽吧！

　　我們首先來到的是“生物萬象”。這里有來自世界各大洲的動(dòng)物標(biāo)本。看！老虎和獅子張著血盆大口正在捕獵；羚羊在它們的追逐下，拼命地奔跑；長(zhǎng)頸鹿伸著優(yōu)雅的脖子眺望遠(yuǎn)方；還有河馬、豹、斑馬、犀牛、袋鼠……每一種動(dòng)物都形態(tài)各異，栩栩如生。

　　“機(jī)器人樂園”讓我印象最為深刻。這兒的機(jī)器人一個(gè)個(gè)都本領(lǐng)高超，有會(huì)彈鋼琴的、會(huì)跳舞、打太極拳的、會(huì)下棋的、會(huì)畫人像的、會(huì)打乒乓球的`，看得我們目瞪口呆。瞧！眼前的魔方機(jī)器人也是身懷絕技。我絞盡腦汁，把魔方擰得很亂，想給它出個(gè)難題，沒想到魔方機(jī)器人接過我擰亂的魔方，每個(gè)面打量了一眼，就左一下、右一下開始擰起來。“一、二、三……”大家開始計(jì)數(shù)，沒想到只數(shù)到七，魔方機(jī)器人就把我好不容易打亂的魔方給復(fù)原了，還驕傲地對(duì)我說“好簡(jiǎn)單啊！”，引得大家嘖嘖稱奇。

　　接下來，我們又游覽了“科技探秘”、“地殼探秘”、“人與健康”等展館。

　　上海科技館就像一個(gè)智慧大寶庫(kù)，里面有許多神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)和探索。

二年級(jí)作文300字篇3

　　我的秋天，是蘋果味的。

　　我的后院里，有一棵大的蘋果樹，每次等它冒出綠葉的時(shí)候，我都著急地等著蘋果成熟。

　　有一次夏天，我看著黃黃的.蘋果，忍不住摘來一個(gè)，放進(jìn)嘴里，咬著咬著頓覺又澀又酸啊，于是大喊：“酸死了，酸死啦！”這時(shí)，正好路過的爸爸笑著對(duì)我說：“傻孩子，蘋果還沒成熟呢！”

　　我等著等著，蘋果總算成熟了。這時(shí)路兩旁的葉子也黃了，開始紛紛往下掉，鋪滿了整個(gè)道路。很有秋天的味道。

　　但我還是想吃大大的蘋果。于是，我每天會(huì)到后院看蘋果也沒有熟的，也會(huì)偷偷吃一個(gè)。直到有一天，果樹上全長(zhǎng)滿了紅通通的蘋果。我開心死了，因?yàn)橛浀冒职终f過，蘋果變成紅通通的就成熟了。我趕忙摘下一個(gè)蘋果，咬了一口，味道甜極了！汁水順著嘴角流下來，滿口的蘋果味。這可是自家種的哦，蘋果又大又甜又有味！

　　每年的秋天，我都等著蘋果成熟，吃那大大的甜蘋果！

　　我的秋天是蘋果味的。

二年級(jí)作文300字篇4

　　小螞蟻已經(jīng)在搬食了。小螞蟻猶如衛(wèi)隊(duì)，整整齊齊地走著。有的小螞蟻東張西望，好似在尋找一些可吃的東西。有的小螞蟻在運(yùn)一些小食物。有的小螞蟻躲在洞口，好象在觀察動(dòng)靜。

　　這么多的小螞蟻，一只有一只的任務(wù)。看這一邊的.小螞蟻正在忙亂的做事，看那一邊的小螞蟻也正在忙活。小螞蟻十分得俏皮。小螞蟻的背上，背著一塊大米粒。可小螞蟻好像一點(diǎn)兒也不重，還東跑跑，西跳跳。疑！這么多的螞蟻在干什么,有大有小,圍成一個(gè)大圖形。原來,小螞蟻圍成一個(gè)大圖形是要把一顆糖搬回家。小螞蟻一起搬呀搬。終于把糖得到了。

　　看著，看著，我突然覺得自己是一只小螞蟻。正在和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一起搬糖，跟小伙伴、小同學(xué)一起玩。小蒼蠅飛來，告訴我世界的天空有多高……

　　過了好一會(huì)兒，我才蘇醒過來，原來我是在看小螞蟻呢！小螞蟻可真是個(gè)“大力士”啊！

二年級(jí)作文300字篇5

　　關(guān)于家鄉(xiāng)小溪的作文家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小溪，溪水是由東面的山泉流下來的。溪水兩邊各有一排小樹苗，是我爺爺親手栽的。

　　這些小樹苗把小溪遮蓋，保護(hù)著小溪，以免沙土流入溪中。早晨的空氣是多么新鮮，小樹上站著許多正在高聲歡唱的小鳥。一陣微風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在向我們點(diǎn)頭微笑。

　　不一會(huì)兒，小溪開始熱鬧起來了：有的人在溪里挑水，有的人提著桶洗菜，有的人在洗衣服，有的人引水入田，有的人……一派繁的景象。中午，太陽照在樹苗上，葉子像鍍上了金光。再看看平靜的`溪面，倒映著金黃的太陽、翠綠的樹苗、可愛的小鳥……真是一幅美麗的圖畫。豎耳靜靜一聽，溪水還時(shí)時(shí)變換著調(diào)子，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而高，時(shí)而低……再加上小鳥的歡叫聲，成了一首動(dòng)聽的歌謠。

　　傍晚，人們拖著疲憊的雙腿走進(jìn)家里，小溪便恢復(fù)了平靜。

二年級(jí)作文300字篇6

　　我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉，高鼻梁，鼻梁上架著一眼鏡，透過眼鏡，可以看見一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)著一種博學(xué)睿智的光芒。

　　平時(shí)，爸爸總是穿著一套西服，一講起課來，頗有學(xué)者風(fēng)范。爸爸從事教育工作20多年，應(yīng)該算是個(gè)資質(zhì)深厚的教師了。別的學(xué)生來問問題，他只要瞟一眼，思考一下，這道題目就解出來了。

　　在家時(shí)，爸爸講話，講著講著，嗓門就大起來了，好像跟學(xué)生講課似的。有時(shí)，我對(duì)他說：“爸爸，在家時(shí)講話不必那么大聲。”爸爸卻說：“我心地坦蕩，，事無不可對(duì)人之言。”真是既好氣，又好笑。

　　爸爸愛喝酒，酒后特別能說。那可是話匣大開，口若懸河，能縱橫世界九萬里，古今上下五千年；家事，國(guó)事，天下事，講的`滔滔不絕；天文，歷史，地理，真是無一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄，把他要說的，說的是淋漓盡致。我這個(gè)小聽眾在旁邊，聽得也是五體投地。

　　爸爸的知識(shí)相當(dāng)豐富，我為他感到驕傲。

二年級(jí)作文300字篇7

　　我在寒假里認(rèn)真讀了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》，通過這本書學(xué)到了很多知識(shí)，作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神，遇到困難能獨(dú)立解決。

　　正也是一年級(jí)學(xué)生，個(gè)子非常高，但正也膽小，所以他害怕走土崖的'小路，上幼兒園時(shí)候總纏著媽媽和他一起走；秋代是二年級(jí)學(xué)生，個(gè)子矮，但很堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。正也和秋代一起玩，碰到三年級(jí)學(xué)生欺負(fù)正也，秋代勇敢出面為正也理論，得打正也信任；秋代帶正也和真理子一起去離家較遠(yuǎn)的神社去摘紫斑鳳玲花，秋代不怕路途遙遠(yuǎn)和被樹木劃破臉，終于摘到一朵紫斑鳳玲花，但在回來路上被三年級(jí)學(xué)生軋壞了，秋代與其理論感動(dòng)了正也。正也改變了膽小的性格，獨(dú)自走了很遠(yuǎn)的路，為秋代摘到紫斑鳳玲花，改變了自己膽小的性格。

　　通過這個(gè)故事是我認(rèn)識(shí)到，個(gè)子高矮與性格是否堅(jiān)強(qiáng)沒有關(guān)系，通過同學(xué)間交流和互相學(xué)習(xí)，可以認(rèn)識(shí)很多字和懂得道理，從而使自己也堅(jiān)強(qiáng)起來。通過這個(gè)故事，我以后會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)和克服各種困難，做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。