謝謝你朋友作文

謝謝你朋友作文[必備15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的謝謝你朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

謝謝你朋友作文1

　　光陰似箭，六年時(shí)光過(guò)去了，我們要畢業(yè)了，我們要分離了，我們要各奔東西了這六年來(lái)我不僅學(xué)到了知識(shí)，還交到了許多朋友。

　　我的好朋友，她叫沈雅慶。她長(zhǎng)得很漂亮，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她那細(xì)長(zhǎng)的眉毛就像一輪彎彎的月亮，臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，下面是俏皮的鼻梁，最后，再加上一個(gè)櫻桃小嘴，真是可愛(ài)極了！她是我們班的副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是我的學(xué)習(xí)榜樣，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)給她打電話，她總是耐心地幫助我。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí)，她總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考好！別不開心了，讓我們共同努力，去戰(zhàn)勝困難！”我聽后，高興地笑了。

　　她非常喜歡畫畫，而且水平還很高。記得有一次，我去沈雅慶家玩時(shí)，看到了她草稿紙上的畫，便對(duì)她說(shuō)：“沈雅慶，你能為我畫一幅畫嗎？”她拿了一張白紙，拿起筆思考了一會(huì)兒，就馬上畫起來(lái)，我看著她的一舉一動(dòng)，這個(gè)地方應(yīng)該怎樣畫，那個(gè)地方要注意什么很快，她就畫完了。她畫的'是兩個(gè)人在校門口擁抱著，都留著眼淚我充滿好奇地問(wèn)：“她們都是誰(shuí)呢？為什么要畫這個(gè)？”她說(shuō)：“這兩個(gè)人中，一個(gè)是你，一個(gè)是我，如今，我們就要畢業(yè)了，好舍不得你呢”頃刻間，我熱淚盈眶，非常激動(dòng)地說(shuō)：“我也是，我們把它涂上顏色吧，讓我們離別后的生活更加豐富多彩，好嗎？”沈雅慶點(diǎn)點(diǎn)頭。30分鐘后，大功告成。我們看著這幅畫，心中都有著說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)，但愿這幅畫能一直陪伴著我們。

　　這就是我的快樂(lè)伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡畫畫、學(xué)習(xí)好的伙伴，更是我的好朋友，在畢業(yè)之際，我要感謝你，感謝你給我?guī)��?lái)的快樂(lè)；感謝我們之間的深厚友誼。

謝謝你朋友作文2

　　期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我可以去汕頭藍(lán)水星郊游，太興奮了。

　　郊游當(dāng)天，同學(xué)們紛紛走上大巴，期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因?yàn)槲覜](méi)帶娛樂(lè)用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見我悶悶不樂(lè)，于是便那出一本書借給我看，我喜出望外，津津有味的讀了起來(lái)。“同學(xué)們，我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星，請(qǐng)按順序下車。”導(dǎo)游姐姐說(shuō)。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游姐姐的`引導(dǎo)下有條不紊的下車。

　　“哇！”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛，在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫人物雕像……“先去恐龍公園玩！”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧，“好女不跟男斗”，讓你們。

　　恐龍公園就是恐龍公園，設(shè)計(jì)也非常恐怖。進(jìn)入大門，拿了票，坐上小車。“請(qǐng)帶上4D眼鏡，記好安全帶，隊(duì)員們，我們?nèi)�擊敗恐龍！”廣播剛落，小車就動(dòng)起來(lái)，一直旋轉(zhuǎn)，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫面，這恐怖的行動(dòng)，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我，說(shuō)：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭。”麗曼同學(xué)也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好伙伴兒。”

　　終于，對(duì)于同學(xué)們短暫的而對(duì)我漫長(zhǎng)的5分鐘過(guò)去了。如果沒(méi)有好朋友的幫助，我也許會(huì)更加恐懼。

　　謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過(guò)恐懼！

謝謝你朋友作文3

　　如歌歲月，把友誼吟唱風(fēng)中；

　　如煙往事，將友誼輕輕玩轉(zhuǎn)掌心；

　　如夢(mèng)人生，讓友誼釀成沁鼻的記憶。

　　天，朦朧；雨，無(wú)聲；人，喧鬧。

　　望著窗外，我雙手托著下巴，品味雨別樣的愜意，回憶泛濫在腦海中……夾加著辛酸的感動(dòng)。

　　從早上到教室，我就頭暈?zāi)X脹，本來(lái)想忍一下就過(guò)去了，誰(shuí)知，那種的噬心的痛就像瘟疫般肆虐，只覺(jué)得離同學(xué)們的笑聲越來(lái)越遠(yuǎn)……失去了知覺(jué)……

　　睜開眼睛，忍著劇烈的頭痛，看著周圍模糊的影子，慢慢清晰。“發(fā)燒41度已經(jīng)兩天了，你以為你誰(shuí)呀，都這樣了還硬撐，了不起嗎？剛恢復(fù)意識(shí)，就聽見你帶著哭腔的吼聲，可是語(yǔ)氣中滿是擔(dān)心，一滴淚打在臉上，我的眼眶濕潤(rùn)了……

　　真是的，害得我們的春游計(jì)劃也泡湯了！”

　　“原來(lái)沒(méi)事呀！真掃興……

　　'倒霉催的，真的讓人失望，吧我們的事業(yè)攪黃了！”

　　“可惡！同學(xué)們?nèi)酉乱粚?duì)莫名其妙的話，轉(zhuǎn)身就走。我滿眼都是心碎的痛。那種瞬間崩潰的感覺(jué)，我永遠(yuǎn)忘不了。

　　你解釋說(shuō)，本來(lái)今天準(zhǔn)備春游，可是……我明白了。可是，好在是同學(xué)，怎么能這樣，又不是我想生病……抱著你，我無(wú)所顧及的'大哭，你也哭了。

　　“天使的翅膀斷了，怎么辦？可以重生嗎？”我嗚咽著問(wèn)你。

　　“當(dāng)然了，就算不可以，我陪你做單翅膀的天使，我們一起相擁著飛上天空！”你安慰道，那種溫暖，造就了我們海枯石爛的友誼。

　　想到這兒，我眼角的淚珠劃過(guò)瞬間的感動(dòng)。

　　窗外，雨依舊，只是更大了，雨水旋轉(zhuǎn)出友誼一樣的甜蜜，棒棒糖一樣的回味！那種心酸的感動(dòng)……朋友，謝謝你的承諾！

謝謝你朋友作文4

　　由于心情郁悶的原因，我一個(gè)人漫無(wú)目的地在大街上走。天陰沉沉的，就猶如我現(xiàn)在的心情——一堆亂麻。

　　我在不知不覺(jué)中，走到了濱江路。我扶著濕潤(rùn)的、長(zhǎng)滿青苔的石頭欄桿，順手撿了一根柳條，用力地扯，扯成一根又一根，然后使勁地丟到了地上。這時(shí)，一只黃褐色的小鳥“咚”的一聲摔到了地上，凄慘地呻呤著、痛苦地哀鳴著。我緩緩蹲下身子，把小鳥捧在了手上，可憐地看著它，輕輕地?fù)崦�著它，向它傾訴……

　　“我考試沒(méi)考好，被父親狠狠地揍了一頓，心里是服，不過(guò)很郁悶，為自己的沒(méi)用而郁悶，為自己考試沒(méi)考好而郁悶，為自己的'不爭(zhēng)氣而郁悶……”我對(duì)小鳥傾訴。小鳥也似乎明白了我說(shuō)的"話，嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的，我全明白了，這可能就是所謂的“心電感應(yīng)”吧！它叫我不要郁悶，說(shuō)我這次的失敗就如同它的摔倒一樣，勇敢地爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，就什么事都沒(méi)有了，不必記在心上，要繼續(xù)努力啊！它的話把我的心結(jié)都解開了，我打心眼兒地謝謝這只既可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)，還不被困難嚇倒的小鳥。“想起飛了嗎？”我微笑著。“喳喳”它堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用力地向上一拋，它飛起來(lái)了！它在我頭頂上繞了三圈，留下了一個(gè)格言警句般的忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳……”我聽懂了：跌倒了，要記得爬起來(lái)！

　　它飛走了，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我再也看不到它那堅(jiān)強(qiáng)的身軀了，再也聽不見它那清脆的聲音了，但，它的忠告我記住了，那是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。此時(shí)，我想對(duì)那遠(yuǎn)方的小鳥說(shuō)：“謝謝你，朋友”

謝謝你朋友作文5

　　朋友，你在我們的生活中是必不可少的。它是我們的一面鏡子，它能看清楚我們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也能看見我們的缺點(diǎn)和不足，朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的'。

　　當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，是朋友無(wú)微不至的幫助；當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，是朋友在旁邊安慰我們；當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，是朋友在糾正我們的錯(cuò)誤，這些種種事情都是朋友默默在幫忙。

　　記得有一次，班主任叫我去看一下宿舍里有沒(méi)有垃圾，結(jié)果我忘了，沒(méi)有做好這一件簡(jiǎn)單的事情，我的心情有點(diǎn)沮喪，好像都開心不起來(lái)。朋友們見到我這個(gè)樣子，都來(lái)安慰我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，小瑩，人難免會(huì)有做錯(cuò)事的進(jìn)修，就不要放在心上了，以后做事要注意一點(diǎn)就得了。她還說(shuō)了如果現(xiàn)時(shí)不開心起來(lái)，再不把心情調(diào)整好，那就會(huì)影響到你自己的學(xué)習(xí)，甚至是身體健康。”每次我心情不好或者感到寂寞的時(shí)候，我的朋友有些就會(huì)來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模�談學(xué)習(xí)上和生活上的都有。

　　還有周末的時(shí)候，除了補(bǔ)課的同學(xué)，沒(méi)有多少個(gè)人留校，而我和朋友在周末期間，沒(méi)有什么事情做，我和朋友們一起去游戲，在游戲中我們玩誰(shuí)跳得最高，看誰(shuí)破得了記錄，我們還玩了“捉蛙”的游戲，這個(gè)游戲是朋友想出來(lái)的……我們要是玩游戲累了就去教室看書，寫作業(yè)，我們還練習(xí)了“學(xué)生聽寫。”這次我當(dāng)了一回“老師”。我讀英語(yǔ)或語(yǔ)文，她們就寫出相應(yīng)的單詞和詞語(yǔ)，我們?cè)谥苣┦沁^(guò)得非常開心的。

　　我們?cè)谥苣┝粜５臅r(shí)候都會(huì)說(shuō)：“真開心，真愉快。”就是因?yàn)橛信笥褬拥呐惆椋�有朋友們的快�?lè)和我一起分享，如果沒(méi)有朋友在身邊，那我真是感到非常孤獨(dú)和寂寞，所以我要對(duì)我的朋友或所有朋友們說(shuō)一聲感謝，謝謝你，朋友。多虧了你們，我才有快樂(lè)，才有友誼。

　　我再次的謝謝你們，朋友。

謝謝你朋友作文6

　　每個(gè)人都有自己的朋友，在各自的心中也給朋友們劃分了類型：好朋友、壞朋友、一般的朋友、特殊的朋友等等。不管怎樣，我們都得有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)感謝自己的朋友。

　　我們班的同學(xué)都是我的朋友，他們陪伴了我六年。六年以來(lái)，如果沒(méi)有他們，我就會(huì)感到空虛。其中有一個(gè)朋友，我們每天都一起上學(xué)、回家，讓我很有安全感。我們到野外探險(xiǎn)，我掉進(jìn)水溝，他伸手把我拉上來(lái)。在他的家中，我無(wú)拘無(wú)束，我倆仿佛就是親兄弟……對(duì)，我得感謝他們，我的玩伴和快樂(lè)的源泉——同學(xué)朋友。

　　我的老師、我的家人都是我的好朋友。從小到大，我不是在老師的身邊，就是在父母的身旁。每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題，都會(huì)請(qǐng)教老師，在我眼里，老師無(wú)所不知。在我傷心難過(guò)的時(shí)候，第一個(gè)出現(xiàn)的準(zhǔn)是我的.父母，父親給我說(shuō)“理”，母親為我說(shuō)“情”……對(duì)，我要感謝他們，我成長(zhǎng)中的指路燈——長(zhǎng)輩朋友們。

　　我身邊的任何人，都是我的朋友。你和我、我和你都是朋友，這種朋友隨處可見。大街上，來(lái)來(lái)往往的人群中，笑的人、哭的人、嚴(yán)肅的人、沉思的人都是我的朋友，他們讓我學(xué)會(huì)各種技能，讓我明白生活的真諦。路邊的清潔工、房屋修建工人等等都是我的朋友，他們讓我生活在干凈的環(huán)境中，讓我住進(jìn)嶄新的家。可以說(shuō)，路邊的乞討者也是我的朋友，他們讓我知道貧窮的后果，使我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　你無(wú)需列舉出你朋友幫助你的過(guò)程，你只需像我一樣，對(duì)朋友真摯地說(shuō)一聲：“謝謝你，我的朋友！”這就是對(duì)朋友最大的回報(bào)。

謝謝你朋友作文7

　　青春就像一首小詩(shī)，洋洋灑灑，里面藏著我的歡笑和曾經(jīng)的淚水

　　人生如夢(mèng)，六年也恍如一場(chǎng)美夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分，心里充滿不舍。留下的，只不過(guò)是美好的回憶。

　　六年時(shí)光，匆匆而過(guò)。歲月無(wú)聲，留下難忘的友誼。

　　那是一個(gè)多雨的夏季。我們坐在教室里，溫暖的陽(yáng)光從窗外灑向桌上，可愛(ài)的小鳥停在枝頭，唱著悅耳的歌曲。蔚藍(lán)的天空，白云悠悠的飄蕩，令人心曠神怡。

　　“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲打破了寂靜的校園。同學(xué)們像自由的小鳥，一窩蜂的跑出校園。

　　但是，天不從人愿。頓時(shí)，天空烏云密布，傾盆大雨從天而降，天地之間仿佛掛了一幅巨大的珠簾。雷聲由遠(yuǎn)及近，令人心驚膽顫。一道道閃電劃過(guò)，發(fā)出刺眼的亮光，好像要撕破萬(wàn)里長(zhǎng)空。

　　我呆呆的站在門房前，這場(chǎng)突如其來(lái)的.暴風(fēng)雨，讓我不知所措。我嘀咕著：“難到要冒雨跑回去？那我全身豈不是濕透了？”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，窗口突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，依舊穿著清新的綠色衣裳。她，好似看穿了我的心思。拉著我的手，兩人一起共著傘，走出了校門。

　　在回家的路上，小雨滴，落在傘上，發(fā)出“滴滴答答”悅耳的聲音。雨，好似下小了。輕輕的雨絲斜飄在空中，前面的路，一片迷蒙。

　　這條路，真的很漫長(zhǎng)，好似永遠(yuǎn)也走不完。回頭看看，才發(fā)覺(jué)，我和她手牽著手，已經(jīng)走過(guò)了很長(zhǎng)的一段路。留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，風(fēng)雨也沖刷不了；留下了地久天長(zhǎng)的友誼，深深地印在我心里。

　　六年匆匆而過(guò)，想要伸手挽留，卻無(wú)聲無(wú)息的離開。

　　六年的友誼，豈能忘懷？就讓它，永遠(yuǎn)埋藏在心里。

謝謝你朋友作文8

　　友情是一首歌，真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解和尊重是友情的主旋。在這首歌里，我感受到了友情的溫暖，它一直激勵(lì)著我，讓我不再寂寞。

　　20xx年圣誕節(jié)來(lái)臨了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，輕柔潔白，如柳絮，如鵝毛，輕飄飄的落下來(lái)，好一個(gè)銀裝素裹的'世界。但我卻沒(méi)有被這美麗的景色所陶醉，我心中充滿憂傷，因?yàn)槲野炎钕矚g的《茶館》這本書給弄丟了，不知情的李森還興奮地跟我說(shuō)話，我因?yàn)樾臒┎幌肜硭�，所以從始到終都是面無(wú)表情，但他依然說(shuō)個(gè)不停，一種羞怒的感覺(jué)在我的心里慢慢萌發(fā)。“我說(shuō)你到底有沒(méi)有聽我講話！”李森推了我一把，我實(shí)在按捺不住內(nèi)心的憤怒，幾乎想也沒(méi)想，就轉(zhuǎn)身給了他一響亮的耳光。

　　那一刻，空氣仿佛凝固了，我也愣住了，只見李森那又黑又亮的劉海在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，然后輕輕落下。我哭了，淚水蒙住了我的雙眼。只是令我沒(méi)想到的是，李森并沒(méi)有生氣，可能理解我現(xiàn)在失控的心情，她隨手抽出了一張有著微香的紙巾，輕輕地擦拭著我的臉龐：“別哭了，我知道你丟了書很煩，你這樣對(duì)我，我不怨你，你消消氣，咱們一塊幫你找，我的零花錢還多著哩，咋再買一本！”他微笑著對(duì)著我。我愣住了，她竟然容忍了我的過(guò)失還反過(guò)來(lái)安慰我，我是在太感動(dòng)了，謝謝你！我的好朋友，我流著淚說(shuō)。

　　“天涯海角有盡處，唯有友情無(wú)窮期。”謝謝你，我親愛(ài)的朋友！

謝謝你朋友作文9

　　寒冷的北風(fēng)中，校園的楊樹上大部分葉子紛紛跳著舞離開了大樹媽媽的懷抱，唯獨(dú)有一片早已干枯、灰褐色的葉子仍頑強(qiáng)地留在枝頭。它想唱一支歌，可沒(méi)有人能陪它唱，北風(fēng)吹過(guò)，它發(fā)出細(xì)小的沙沙聲，這支歌，它只唱給孤獨(dú)的自己聽……

　　我和好朋友小王走在校園小路上。突然，一陣優(yōu)美的音樂(lè)傳入我們耳中。我們扭頭一看，原來(lái)是學(xué)校老師在跳健美操。她們彎腰、下蹲、伸展、跳躍……跳得滿頭大汗，散發(fā)出來(lái)的熱氣在空中宣告著她們的激情。小王一見這么熱鬧的場(chǎng)面，也跟著音樂(lè)的節(jié)奏扭了起來(lái)。他搖動(dòng)著我的身子，滿臉懇求：“小韓，你看，那兒多熱鬧啊！我們?nèi)タ纯窗桑　币魂嚧坦堑暮�風(fēng)突如其來(lái)，我不禁把拉鏈往上一拉，身子縮成一團(tuán)，現(xiàn)在我最想做的就是坐在溫暖的教室里了。我堅(jiān)定地拒絕了他。小王的臉上頓時(shí)流露出傷心和失望。

　　這神情，似乎我也有過(guò)：

　　記得那一次，我、小王和小東課間玩游戲。我想玩跳大繩，可他倆想玩老鷹捉小雞，正當(dāng)失望傷心的我準(zhǔn)備回教室，小東拉住了我，大聲對(duì)我說(shuō)：“好吧，我們陪你跳大繩！”聽了這話，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，緊緊地抱住了他們。這個(gè)課間，我得到了前所未有的幸福，不僅僅是玩了我喜歡的游戲，更是因?yàn)槲腋惺艿搅藵鉂獾挠亚椋?/p>

　　我把思緒拉回，對(duì)垂頭喪氣的小王說(shuō)：“走，我陪你看去！”小王聽了，一朵美麗的花兒綻放在他的.臉上，他的笑容溫暖了我的心窩，使我不再寒冷。

　　謝謝你們，我親愛(ài)的朋友。是你們給了我友情的幸福，讓我知道了給予是快樂(lè)的。抬頭仰望，我又看到了那片樹葉，它竟然在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，“沙沙沙沙”，我知道，這首歌是它唱給已經(jīng)離去的朋友們，也是唱給我聽的……

謝謝你朋友作文10

　　大家都有自己的最好的朋友吧！當(dāng)然我也有，她叫李怡珊，當(dāng)然哪個(gè)朋友沒(méi)有吵架賭氣的時(shí)候呢？上次我就和他吵架了，你們猜是因?yàn)槭裁矗�其�?shí)就是一塊小小的橡皮，但那是他最喜歡的橡皮。我上次和她玩不小心把他的.橡皮踩臟了，他說(shuō)：“干嗎，你把我的橡皮踩臟了。”說(shuō)著她就趴在桌子上哭了！我當(dāng)時(shí)想給他道歉，可是我，我感覺(jué)就一塊橡皮至于嗎？切，才不給你道歉呢！可自從我沒(méi)給他道歉了以后，他再也不理我了。可是我真的她太耍小姐家氣了！我就沒(méi)給他道歉。

　　但以后都是我自己，一個(gè)人玩，一個(gè)人去衛(wèi)生間，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人看書，一個(gè)人復(fù)習(xí)……我好孤獨(dú)，雖然有很多的女孩和我一起玩，可我還是找不到和李怡珊一起玩的快樂(lè)，當(dāng)我看到李怡珊和別的女生玩得好快樂(lè)的時(shí)候又好羨慕他們，因?yàn)槔钼�珊是很容易和別人玩一起的，可當(dāng)我說(shuō)：“添我一個(gè)吧。”“不添了”當(dāng)時(shí)我好傷心，難道就因?yàn)橐粔K不值當(dāng)?shù)男∠鹌ぃ�就失去了最重要的朋友�?/p>

　　因?yàn)槲业男暮艽嗳酰�我想找回那遺失的美好，我就給他道歉啦，而且我又買了一個(gè)新的和那個(gè)橡皮一摸一樣的橡皮，我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不該踩你的橡皮的，給，請(qǐng)你原諒我。”“呵呵，沒(méi)關(guān)系。謝謝。”自從我給他道歉以后就有人陪我玩，有人陪我去衛(wèi)生間，有人陪我學(xué)習(xí)，有人陪我看書，有人陪我復(fù)習(xí)……

　　時(shí)時(shí)刻刻記住當(dāng)你不高興時(shí)，第一個(gè)來(lái)安慰的一定是最好的朋友。當(dāng)你生病時(shí)，不舒服時(shí)第一個(gè)來(lái)問(wèn)候的一定是你最好的朋友。還有你不開心時(shí)第一個(gè)來(lái)逗你笑的一定是你最好的朋友。

　　當(dāng)你有不開心的事的事時(shí)，記住朋友是你最好的知音！

謝謝你朋友作文11

　　“嘩啦嘩啦……”游泳池中，一片打水聲回蕩在耳邊。遠(yuǎn)處的深水區(qū)，一個(gè)矯健的身姿如一艘快艇劈開水波，打腿、劃手、下潛、換氣，一氣呵成。時(shí)而蛙泳，時(shí)而自由泳，時(shí)而仰泳……動(dòng)作是那么自如，那么優(yōu)美，那么流暢。眨眼間已經(jīng)游了三四個(gè)來(lái)回，那就是我的好朋友——小蔣。

　　我在一旁羨慕地看著他，深深嘆了一口氣，要是我可以勇敢一點(diǎn)下水就好了，要是我可以像小蔣那般如魚得水、輕松自如就好了。

　　倏忽間，一只溫暖而有力的手拍了拍我的肩，那雙手如一泓清泉，流過(guò)歲月的塵封，流過(guò)心中的山巒，注入我心中最柔軟的部分……

　　“小陳！小陳！”他的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，“你不敢下水嗎？勇敢點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的，我當(dāng)初也是這樣的，一開始總會(huì)嗆幾口水的，后來(lái)，我每天堅(jiān)持練習(xí)，最后就學(xué)會(huì)啦，可不能輕言放棄呀！”

　　是呀，世上之事唯堅(jiān)持耳。一圈又一圈，一輪又一輪，泳池里濺起了無(wú)數(shù)的浪花。汗水、淚水、池水，交織在一起……累了，就浮在水上休息；困了，就靠在欄桿邊休息……

　　“有我在，包你學(xué)會(huì)游泳，不要再有顧慮。”小蔣向我投來(lái)一束燦爛的笑容，我出神地望著他，就這么樸素的'話語(yǔ)，沒(méi)有絲毫矯揉造作。

　　“發(fā)什么呆呀，下水吧！”耳畔再次傳來(lái)小蔣的鼓勵(lì)，“來(lái)了！”我縱身一躍，沒(méi)了起初的畏懼與擔(dān)心，取而代之的是無(wú)盡的歡樂(lè)與激情。到了水中，小蔣儼然成了一位老師，“我們開始吧。”他先給我示范了一遍蛙泳打腿的姿勢(shì)，收、翻、蹬、夾，他邊做邊講解著要點(diǎn)。我認(rèn)真地看著他的動(dòng)作，一遍又一遍地模仿，他一遍又一遍地幫我糾正。漸漸地，我找到了感覺(jué)，收、翻、蹬、夾，越來(lái)越自如，越來(lái)越自由。小蔣看著我越游越遠(yuǎn)，欣慰地笑了。

　　謝謝你，小蔣！

謝謝你朋友作文12

　　人這一生中最缺不起，便是朋友，我也不例外。可就在那一天，我卻失去了那份重要的情感。

　　那是一個(gè)陰天，我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。我們倆自從那天以后，形同陌路，就像最熟悉的陌生人。“我說(shuō)過(guò)不理她就不理她，有什么好珍惜的！”這是她朋友告訴我的，剛剛聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心就像插進(jìn)了一把尖銳的.刀，想拔也拔不出來(lái)，任憑它把我的心切碎，一片一片地墜落，就如那個(gè)秋天枯黃凋謝的落葉一般。

　　可當(dāng)時(shí)我也嘴硬，死活不肯承認(rèn)。說(shuō)好聽點(diǎn)兒，是倔強(qiáng)；說(shuō)難聽點(diǎn)兒，是怯懦。

　　一個(gè)雨天，雨點(diǎn)沉重地拍打著地面。視線幾乎要被雨線遮蓋，從屋檐上滴下的水珠連成一條條纖細(xì)的銀絲，滴在旁邊碧綠的草葉上。我沒(méi)帶傘，急得直張望，期待奇跡的出現(xiàn)。雨沒(méi)有停，媽媽沒(méi)有來(lái)，可是她卻來(lái)了。她把傘塞到我手中，語(yǔ)氣不容置疑：“打著這把傘回去，明天再還我。”說(shuō)罷，便冒雨離開了。

　　我望著她冒雨遠(yuǎn)去的身影，心中百感交集，不知該說(shuō)些什么。我并沒(méi)有打那把傘，而是昂頭走了出去。果然，我依舊膽小。雨水伴隨著淚從我臉頰劃過(guò)，一起掉落到地上，可我已分不清哪兒是雨，哪兒是淚了。

　　期末考試過(guò)后，我勇敢地對(duì)她說(shuō)了那句久違的“對(duì)不起”，她回頭笑笑，淚卻從眼角涌出：“我等了一個(gè)春秋，就是在等這句話啊！”這一刻，有多少話想說(shuō)，卻說(shuō)不出口。我飛撲過(guò)去抱住了她：“謝謝你，玄碩。”

　　謝謝你，讓我知道什么是友誼的真諦：它包容，卻不放縱，它珍貴，卻簡(jiǎn)單，它傻，但所有人都想擁有它。這，便是友誼。

　　謝謝你，我親愛(ài)的朋友！是你讓我懂得珍惜，懂得怎樣去愛(ài)。

謝謝你朋友作文13

　　印象中的你，是個(gè)十足的樂(lè)天派，名副其實(shí)的“開心果”，似乎每天每時(shí)每刻你都特愛(ài)笑，但也很容易哭。你每天都有講不完的笑話，把你的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。盡管升入初中后我們沒(méi)有分在一個(gè)班，我們的接觸也越來(lái)越少。但，無(wú)論如何，我們還是朋友，我依然還要向你說(shuō)一聲：“朋友，謝謝你。”

　　朋友，你還記得嗎？那次，我去你家里玩，可沒(méi)想到我的一個(gè)不小心讓那件本應(yīng)很高興的事變了味兒。

　　那時(shí)，我看見你的書桌上擺放著一個(gè)精致小巧的花瓶，我心里很是喜歡。你見我喜歡，便大方的讓我玩，可是當(dāng)我滿懷欣喜的去接過(guò)花瓶時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：那花瓶從我的手中滑落，碎了！我只見你的臉“刷”的變了色，我自己也不知所措，站在那里傻愣。過(guò)了好一會(huì)兒，我們倆才回過(guò)神來(lái)，傻傻的拾起那些碎片，妄想把他們重新拼合起來(lái)，但一切都已無(wú)濟(jì)于事。你便安慰我：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的，那東西很便宜。”可我清楚，你在說(shuō)謊。

　　一會(huì)兒，你媽媽過(guò)來(lái)了，看到破碎的'花瓶，火氣一下子就上來(lái)了：“怎么回事？”正當(dāng)我做好一切心理準(zhǔn)備，要承認(rèn)時(shí)，你卻搶先我一步，說(shuō)道：“媽，是我不小心弄的。”于是，一陣暴風(fēng)雨便錯(cuò)加在了你的身上。朋友，你應(yīng)該還記得吧。

　　朋友，你應(yīng)該還記得在我傷心時(shí)你對(duì)我的安慰吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得；

　　朋友，你應(yīng)該還記得在我成功時(shí)你對(duì)我的祝賀吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得；

　　朋友，你應(yīng)該還記得在我灰心時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì)吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得！

　　朋友，謝謝你！

謝謝你朋友作文14

　　那天，我八點(diǎn)多鐘才回家，挨了家人一頓罵，可是我卻很高興。因?yàn)椋�我明白了一件事�?/p>

　　這天下午，在全班同學(xué)的“熬禪術(shù)”之下，總算把長(zhǎng)達(dá)70分鐘的晚自習(xí)熬完了，俺們蜂擁而出（本人也是其中一只“馬蜂”），向車棚沖刺，歷經(jīng)九九八十一難后（不夸張，全校100多輛自行車，夠我排除一陣子了），小張我總算在千與千尋之后找到了自行車。

　　一看到我的“破瀾”（破爛），我習(xí)慣性地一摸口袋，咦？鑰匙呢？一定是在另一個(gè)口袋里吧！

　　但我把所有的口袋和教室的桌椅都翻天覆地一便之后不得不承認(rèn)一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)――鑰匙丟了，最后一把鑰匙丟了。

　　“怎么辦……怎么辦……怎么辦……”我在心里一遍又一遍地叨念著這句話的時(shí)候，對(duì)面來(lái)了兩個(gè)個(gè)頭略矮的外班同學(xué)，熱切地問(wèn)：“怎么啦？”“鎖開不了了。”我回答地很心不在焉。因?yàn)槲蚁耄汉撸∧銈冎�道又怎么樣，還不是問(wèn)了就回家！

　　但是，他們的反應(yīng)出乎我的'意料：“走吧！抬到我家，幫你開鎖！”哪有這種事！我又不認(rèn)識(shí)他們！我半信計(jì)疑地看他們把自行車抬到他們家門口。

　　其中一位老兄一溜小跑拿來(lái)工具，一陣猛敲……10分鐘，還沒(méi)打開……20分鐘也沒(méi)打開……30分鐘，也沒(méi)有打開……過(guò)了40分鐘也沒(méi)有打開，但看到他們熱心又專注的臉，一種溫暖的東西流入我的心田……

　　“對(duì)不起，沒(méi)幫你打開。”他們滿帶歉意地說(shuō)，“道歉的應(yīng)該是我，還麻煩你們幫我抬回來(lái)。”他們的手因?yàn)榍脫艉桶崽б呀?jīng)發(fā)紅了。

　　“再見！”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他們叫什么名字，他們便走了。

　　望著他們似乎變得比我高很多的身影，我默念著，你們的助人為樂(lè)感染了我，你們的急人之所急，需人之所需感動(dòng)了我，謝謝你們！陌生的朋友，謝謝你！！！

謝謝你朋友作文15

　　“謝……謝謝。”我語(yǔ)無(wú)倫次，臉由于羞愧與困窘而變得通紅：“若不是你，我是無(wú)論如何也做不出這道題的。”“不用客氣，同學(xué)之間互幫互助是理所當(dāng)然的嘛。”她莞爾一笑，是那么絢爛，又是那么令我不由得想到剛才的那件事情。

　　周五終于來(lái)到了，我接到了陳子真的邀請(qǐng)，到郝老師辦公室寫數(shù)學(xué)作業(yè)。他們已經(jīng)在等著了。在郝老師辦公室寫數(shù)學(xué)作業(yè)就是不一樣，難題紛紛迎刃而解。我筆走龍蛇，一氣呵成。照這樣的速度呀，我十分鐘即可把兩頁(yè)練習(xí)冊(cè)給解決掉。做著做著，遇上了一道難題。我冥思苦想，還是沒(méi)有想出合理的解釋。怎么辦？碰巧郝老師去開會(huì)了，陳子真又不會(huì)六年級(jí)的題，胡少聰還沒(méi)做到那一題。我突然靈光一閃“才女”崔藝之可也在呢，她一定會(huì)。我像抓住救命稻草一樣向她請(qǐng)教：“那個(gè)……你做完數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎？我有道題不會(huì)做，可不可以教我一下？”“可以呀”她倒是很爽快地答應(yīng)了。“比與除法的區(qū)別在哪里？”“除法是一種運(yùn)算方法，比是兩數(shù)的.關(guān)系。很簡(jiǎn)單吧？”經(jīng)她這么一語(yǔ)道破天機(jī)，這道題也終究被破解掉了。

　　終于做完了，我只覺(jué)得渾身解脫，一陣輕松。望向崔藝之，飽含感謝與佩服。她真不愧為才女，真應(yīng)該謝謝她呀。

　　生活中，幫助與被幫助都是必不可少的。沒(méi)有他人的幫助，他將不會(huì)成功。幫助，像登山時(shí)有人拉你一把，幫助，像摔倒時(shí)有人扶你一下。幫助啊，像春水般美好喲。

　　感謝，是春天里一朵早開的桃花；感謝，是夏日里一杯加冰的檸檬茶；感謝，是來(lái)天里一顆熟透的柿子；感謝，是冬天中一片清爽的雪花。

　　走出辦公室，看到遙遠(yuǎn)的天際，火燒云正在怒放。

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