《蜜蜂》作文精品（6篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
春季的一天上午，天氣晴朗，小蜜蜂決定去看望他的好朋友們。
小蜜蜂來到萬紫千紅的花叢中看望美麗的花朵姐姐，它站在五光十色的`花朵身上一邊認真地采蜜，一邊快樂地對花朵說：“我把你打扮得更加美麗動人。”花兒對小蜜蜂說：“謝謝你來看我，還幫我梳理打扮�！�
小蜜蜂來到枝繁葉茂的樹林看望五彩繽紛的蝴蝶妹妹，它們在茂盛的樹林里嬉戲玩耍，一會兒歡快地唱歌跳舞，一會兒愉快的地比賽跑步，玩得可開心了。
小蜜蜂又來的波光粼粼的小湖邊看望游來游去的鯉魚大哥，它們倆親密地談天說地，聊得喜笑顏開。
我要像小蜜蜂一樣交更多的好朋友
《蜜蜂》作文 篇2
今天上午第二節課是考試課，我們考的是數學。正當大家都在認真的考試的時候。突然聽到南崢喊了一句：“有蜜蜂��！”我們大家都抬頭往上看，都看到了一只從來沒看到過的'大蜜蜂。老師說：“大家都別動它，它也不會動你們的。”可是，我心里還是覺得挺害怕的，我就盯著那只蜜蜂看。老師就打開窗子，想讓蜜蜂自己飛出去�？墒强磥砻鄯洳幌氤鋈�，還是在教室里飛來飛去，好象在天空中玩耍。它玩了一會，突然想出去了。
它以為那扇窗子是開著的，它就沖了過去。結果，發出“嘭”的一聲，它撞到了玻璃上。它就在旁邊轉了幾圈，好象很生氣的樣子，它看了一下旁邊的門，就想沖過去�？斓降臅r候它又忽然停住了，它可能在想：“我可要看清楚，不要再象剛才那樣又撞上了�！彼谶吷限D了一會，感覺這里沒有東西阻礙它，就往開著的門口慢慢的飛過去。終于，它成功的飛出了我們的教室。我們都松了一口氣，大家又開始繼續考試了。
《蜜蜂》作文 篇3
動物世界里有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。3陽光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂們興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它，用花瓣輕輕地撫摸著它。小蜜蜂迅速地扇動它的翅膀，轉動它的復眼，快樂地張合著它的口器，揮舞著它的六只小腿。
我目不轉睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的.身影，嘴里還輕輕數著：“一朵、兩朵……十朵……”數到一十二、一十三朵時，只見它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著兩個黃粉團，停在花葉上直喘氣。在明媚的陽光下，宛如金星飛濺，令人嘆為觀止。
一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，鋪天蓋地地向百花盛開的苜蓿地撲去。
扇動著金翅的蜜蜂像陽光的萬顆金點在云絮間放射著閃爍不定的光芒，像云朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情吮吸著大自然的結晶。
《蜜蜂》作文 篇4
黃昏時分，天色昏暗。天空灰蒙蒙的。夕陽將落，而它放射出的余輝在這晚景的襯托下，更顯耀眼�；鸺t與灰黑交融在一起，無限美好，而被它籠罩著的大地上的萬物在這朦朧的氣氛下，似乎也受感染了。樹木、房屋、馬路上……切都那么靜悄悄的，無聲無息。
我一個人漫步在小路上，獨自欣賞著這春夜晚景，盡情呼吸著微風送來的陣陣花香，心里有說不出的快意，仿佛這茫茫大地只是我一個人的，但心里卻也泛起一絲孤獨感。
路邊響起一陣細微而很清晰的嗡嗡聲。我循聲望去，才注意到，在一簇極不顯眼的花叢中，一群大個頭的.野峰正忙忙碌碌地飛來飛去，筑造蜂巢�！耙胺�！”我輕蔑地哼了一聲。在人們心目中，兇悍的野蜂無法與溫順而勤勞的蜜蜂相提并論。我凜了一眼，正欲離去，忽又覺得這周圍的景致是那么死氣沉沉。無聊之余，便索性打量起這蜂巢來。那蜂巢實在雜亂，既無優美的建筑造型，又缺乏精工細作，然而那些野蜂卻全然不顧這些，認真地近乎執迷不悟地工作著，一次又一次，不顧疲勞，哪怕一秒半秒鐘，甚至十分之一秒的時間都不停頓。盡管那蜂巢粗糙不整，它們卻依然按自己的方式固執而不懈地努力，為著同一個目標執著地奮斗。為了蜂群，為了集體，那虔誠絲毫不比蜜蜂差。
我看著，不禁有些驚奇了，我以前竟沒有注意到這小東西。此情此景，難道因此即稱之為“野”蜂嗎？興奮之余又有些疑惑，腦子里浮起一個惡作劇的念頭。
我隨手拾了根木棍，試探著朝蜂巢伸過去。離著還有幾寸，幾只野蜂立刻瞥覺地護住蜂巢，虎視耽耽地盯著這“不速之客”。木棍尚未碰著蜂巢，一群野蜂炸了窩般朝我涌來，我丟下木棍，撒腿就逃。那野蜂卻毫不留情，圍著我狂轟濫炸，窮追猛趕，直把我趕出三，四十米外才罷手。我手上、腳腿上早已是傷痕累累，疼痛難當。
一切又變得靜悄悄了，仍然是那簡陋的蜂巢，仍然是那兇悍繁雜的野蜂群。不知為什么，我卻有一種從未有過的感覺，野蜂真象人們所說的惹人厭嗎？它執著、頑強、不屈不撓。它一旦認定了一個目標，便執著地去追求、奮斗、從無半點動搖，從不聽命于人，哪怕遭受挫折，也不后悔。它是兇悍的，那是在對敵人，對妨礙它實現目標的敵人，毫不留情，殘忍而兇猛，難道憑這我們就應去蔑視它，難道這種“野”勁旗真那么令人討厭？難道當今社會就只該提倡蜜蜂的勤勞絕不需要這種“野”勁兒了嗎？
我靜青剎池想著，思緒萬千，蜜蜂很可愛，很討人喜歡，但我更愛野蜂。
《蜜蜂》作文 篇5
我是一只蜜蜂。作為一只蜜蜂，我認為自己很漂亮，黃黑相間的外衣，透明的翅膀，頭頂上還有小觸角。
我們春、夏、秋都在努力地釆蜜，只為冬天能有足夠的食物。我們蜜蜂是群居動物，我們家少說也有數百個兄弟姐妹，其中“蜂王”就是我們共同的母親。
冬天，寒冷的`北風“呼呼”吹過，為森林里添加了幾分寒意。但我們躲在洞里，一點兒都不冷。我們一邊說話一邊吃著甜甜的蜂蜜，好不愜意。
春天來了，百花盛開，又到了我們蜜蜂最忙的季節。一天，我釆完蜜去河邊飲水，忽然看見了一朵水紅色的月季花，它是今天早晨剛剛開放的，水靈靈的花瓣沒有一點兒瑕疵。
我飛過去，正想吸點花蜜，沒想到月季使勁晃了晃，對我吼道：“走開，你這個丑八怪，我的花蜜是留給蝴蝶的！”
我愣了許久，才慢慢飛走，但我并沒有回家，而是飛到一邊荷葉上，坐了一整天。
回到家，我忍不住問了一句：“母親，為什么我們的樣子這么不起眼，不惹人喜愛呢？”
我的一句話，好像擁破了一層從來沒有人敢捅破的窗戶紙，大家七嘴八舌地議論起來。
母親只是提出了一個問題：“我們蜜蜂有什么用處呢？”
妹妹說：“我們可以釀蜂蜜�！�
哥哥說：“我們可以九個月一直工作�！�
我說：“我們從這朵花飛到那朵花時，腳上沾的花粉可以讓花結出果子來。”
母親滿意地點點頭：“沒錯，我們蜜蜂雖然只有樸素的外表，但很有用�！�
以后每一天，當我干活的時候，總會記起母親的那句話。慢慢地，我的工作也得到了大家的認可和肯定。
《蜜蜂》作文 篇6
星期四，我們在上英語課。周老師在臺上用粉筆揮出許多單詞時，突然，下面不知是誰，冒出了一句：“老師，有馬蜂！”我下意識地往右望，只見一個大黑點在空中飛舞，那只蜜蜂！霎時間，教室里亂了起來，我睜大眼睛。喲哈，對面的蜜蜂來這里，來這里，來這里！讓你姐姐拍死你，拍死你！但是，我又不哼了，畢竟人家是蜜蜂嘛！萬一蜇了自己，不是拍拍巴掌就夠的，對吧？
“啊——！啊——！”女生們更是花容失色。真是一驚一乍，有啥好怕的？瞧我多淡定！我不屑地想。我看見應宇瀾和陳怡的頭一低一低的`，似乎生怕那只不速之客蜇了自己�！拔覀兘淌蚁旅嬗袀�馬蜂窩！”占葉盛站起來發言。項駿拿著英語書對著蜜蜂似拍非拍，好像不敢或者怕傷及無辜，而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”：“快拍快拍！拍死它！”呵，真是“不顧生命殺生靈”��！可悲可悲！
“啪”一道窗戶關上了，哦，蜜蜂飛走了。我轉回頭，準備“洗耳恭聽”�！帮@然這只蜜蜂是聞香而來的，一個蘋果，連一個蘋果皮都能把它引來�！敝芾蠋煯斊鹆恕皠游飳W家”。教室里安靜下來。“��！”有女孩子尖叫著。我嚇得差點從椅子上蹦下來。哦，準是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對向第3、4大組�！敖淌蚁旅嬗旭R蜂窩！”占葉盛不忘強調剛剛的話。鬧了一會兒，有人拿出一根香蕉對著周老師揚了揚�！鞍�？香蕉？我要吃！”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當然要負責“輸送”，可她的手一伸一縮的，口中還發出“哎”“呀”的聲音，顯然她不敢接，最后她還是克服恐懼，戰戰兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報的窗戶邊，引蜜蜂出去�！爸芾蠋煟乙月�！”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼，走上講臺，說：“我可以繼續講了嗎？”“可以了！”同學們異口同聲。
下課后，占葉盛宣布了馬蜂窩的地點：“就在二樓階梯教室那里�！焙俸�，當然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦！哈哈……
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