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      《成長(zhǎng)》作文500字

      時(shí)間:2024-10-29 13:08:22 500字

      《成長(zhǎng)》作文500字【熱】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的《成長(zhǎng)》作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      《成長(zhǎng)》作文500字【熱】

      《成長(zhǎng)》作文500字 篇1

        聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人的十歲、二十歲,三十歲……都會(huì)有一個(gè)慶典,我也不例外。11月29日那天,學(xué)校為慶祝我們四年級(jí)全體同學(xué)十周歲,舉辦了一個(gè)慶典——十歲成長(zhǎng)禮儀式。

        上午彩排過(guò)后,我們列隊(duì)回到教室。然后來(lái)了幾個(gè)阿姨,手里還拿著一個(gè)包。她們把包打開(kāi)放在桌子上,里面全是化妝用品,原來(lái)是要為我們化妝。我們眼睛上畫著眼影,臉蛋上擦滿了胭脂,嘴上涂滿了口紅,頭上噴了定型膠,樣子帥呆了。

        吃完午飯,家長(zhǎng)們就陸續(xù)趕來(lái)了,把精心準(zhǔn)備的賀卡送給自己的孩子。我的媽媽送給我一個(gè)非常漂亮的賀卡。賀卡外面亮晶晶的,上面有五朵向日葵花。打開(kāi)后會(huì)看到一束愛(ài)心,愛(ài)心上還有各種可愛(ài)的表情包呢!左邊有我兩個(gè)月、六歲、八歲、我和妹妹及全家人的照片,右邊就是媽媽寫的寄語(yǔ)了。媽媽真是花了不少功夫啊,我非常的喜歡,謝謝媽媽!

        下午一點(diǎn)半,儀式正式開(kāi)始。一共有四個(gè)篇章,分別是:祝福篇、成長(zhǎng)篇、才藝篇和感恩篇。

        祝福篇,大屏幕循環(huán)播放家長(zhǎng)、老師送的成長(zhǎng)祝福。成長(zhǎng)篇,就是我們八個(gè)班的`表演了。我們班表演的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《我十歲了》。我們可是第一個(gè)表演,打頭陣哦!所以,我既激動(dòng)又緊張,生怕演不好。表演時(shí),我聽(tīng)到臺(tái)下響起一陣陣的掌聲,我知道我們的表演很精彩。

        才藝篇的節(jié)目更是豐富多彩,有樂(lè)器表演,有唱歌,有跳舞,還有相聲、快板等。感恩篇,我們四年級(jí)全體同學(xué)面向家長(zhǎng),表演手語(yǔ)《感恩的心》,作《成長(zhǎng)宣言》:十歲了,我要知道感恩,懂得關(guān)愛(ài)……儀式在我們的宣言中圓滿地結(jié)束。

        過(guò)了今天,我就是一個(gè)少年了,不再是以前那個(gè)懵懂無(wú)知的小毛孩兒。我要更加努力,更加堅(jiān)持,更加勇敢,擁抱屬于我自己的未來(lái)!

      《成長(zhǎng)》作文500字 篇2

        小時(shí)侯的我,是時(shí)光的孩子,憧憬著,可以不用長(zhǎng)大,可以生活在好看的漫畫,甜的巧克力和濃濃的可樂(lè)里。可是,春.天真的來(lái)告別了,夏.朦朧的愛(ài)再?zèng)]來(lái)閑坐,秋.成熟的目光與時(shí)間奔走,冬.白色溫暖的手放開(kāi)了,推著空空的小船,駛向復(fù)雜的圣地,不想長(zhǎng)大的孩子不知在何時(shí),已成了一位少年,從此,漫畫變得不再好看,巧克力變得無(wú)味,就連床頭那瓶超大型可樂(lè),也漸漸成為了一首懷舊的歌……

        偶然撿起昔日曾經(jīng)疏落的斷言片章,才發(fā)現(xiàn)那些只言片語(yǔ)不僅僅是文字的訴說(shuō),也是記憶中天空里閃爍著的或明或暗的星。自第一聲啼哭始,上帝就鑄造了我的靈魂,再大一點(diǎn)兒,會(huì)說(shuō)整句話,接著,學(xué)會(huì)了走路;隨后,便開(kāi)始了“書香門第”的熏陶。漸漸地,不再滿足于家庭溫暖的巢,欣然步入了幼兒園的大門。在風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)吵鬧的童年,我像只小魚游弋在清澈的湖泊里。我喜歡感受陽(yáng)光的普照,喜歡追逐風(fēng)的美妙,喜歡聆聽(tīng)雨滴的聲音。快樂(lè)而沒(méi)有煩惱,純真爛漫、天真無(wú)邪。

        如今的我,已是少年,有著怒放的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志,不再迷茫,不再困惑,用我自己的筆,為我自己的`生命添上一筆,是奮發(fā)讀書助我成長(zhǎng)!我不會(huì)再回頭看看童年時(shí)的無(wú)知與幼稚,現(xiàn)在,我只需向前走,迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),用我堅(jiān)定的意志,去戰(zhàn)勝一切!當(dāng)意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎耐得,秋葉蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急,垂下頭顱,只有為了為了理想目標(biāo),你若有一個(gè)不屈的靈魂,那么腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地!

        時(shí)光在錯(cuò)中復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了15年,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!

      《成長(zhǎng)》作文500字 篇3

        大概要感謝一位美女面試官對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話:“三年前你的選擇決定了你現(xiàn)在的生活狀態(tài),三年后你的生活狀態(tài)是你現(xiàn)在的選擇決定”,后來(lái)她要我回家好好考慮。

        對(duì)于,我一直迷茫的求職生涯,能有幸遇到這樣一位明事理的人,真的好親切,不管她是有什么樣的目的,但是卻是刺重了我那顆搖搖欲墜的心。

        我一直把自己的追求目標(biāo)訂得也許是高,因?yàn)楦咦非蟮纳钅繕?biāo)是每一個(gè)人的人生追求,而且這個(gè)高一直在我的成長(zhǎng)字典里。

        我承認(rèn)高考失利,但我有努力在學(xué)校充實(shí)自己,但是現(xiàn)在面對(duì)畢業(yè)的自己,我也拿不出什么像樣的東西。

        三年前,這條路,不是自己的選擇,如今一直活在那一次的選擇岔路口,不過(guò)對(duì)于三年我都堅(jiān)持下來(lái)的東西,我現(xiàn)在還有什么理由拒絕成長(zhǎng)。

        在那樣的學(xué)校里面,我只是保證自己不掛科,利用課余時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,參加校內(nèi)外的.許多實(shí)踐活動(dòng),努力豐富自己的閱歷。

        不能拒絕的成長(zhǎng),成長(zhǎng)是有過(guò)程,任何人無(wú)法拒絕。或許我們一路走來(lái)聽(tīng)到最多的是“雞湯文”,但正是因?yàn)橛羞@樣的“雞湯文”才有了現(xiàn)在的我們,難道不是嗎。

        “機(jī)會(huì)是往往留給有準(zhǔn)備的人”這是學(xué)校時(shí)一位輔導(dǎo)員說(shuō)的,成長(zhǎng)的路上遇到幾位良師益友,是何其有幸,外面的世界誘惑很多,物質(zhì)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西,而精神的超凡脫俗是一種唯心存在的狀態(tài)。

        不能拒絕的成長(zhǎng),我正走在工作的這條路上。

      《成長(zhǎng)》作文500字 篇4

        聽(tīng),風(fēng)徐徐吹過(guò),睜開(kāi)眼,留下一抹白色的印記。那,便是成長(zhǎng)的痕跡。

        花,靜靜開(kāi)放,或許轟轟烈烈,或許平淡無(wú)味,但它終究開(kāi)放了,也感受到了成長(zhǎng)。

        野百合

        大概聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在懸崖邊上,生長(zhǎng)著一株百合。它周圍環(huán)繞著雜草。而它,和草沒(méi)什么區(qū)別。但它為了完成一株化的使命,拼命努力,不顧別人的嘲笑,最終開(kāi)出了美麗的花朵。而它的后代們,也抱著這樣一個(gè)信念,努力開(kāi)花。很多年后,原來(lái)的那個(gè)偏僻懸崖,變成了今天的“百合谷”。許多人都慕名前來(lái)。

        這片百合谷,見(jiàn)證了當(dāng)初那株野百合的成長(zhǎng),也讓我們聽(tīng)到了,它那發(fā)自內(nèi)心的“我要開(kāi)花”的囈語(yǔ)。

        梅花

        “梅花香自苦寒來(lái)”。梅花,開(kāi)放在冬天。它把那一生中最耀眼,最美麗的時(shí)刻,獻(xiàn)給了那白茫茫的大地。但是,它是自豪的。它在狂風(fēng)暴雪中,堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了。盡管,能夠見(jiàn)證那束光明的只有幾只出來(lái)捕食的小鳥(niǎo)。

        但是,我們請(qǐng)聽(tīng)到了,梅花那將強(qiáng)的毅力和它的`成長(zhǎng)。

        彼岸花

        你——彼岸花,擁有著美麗的名字。你喜歡獨(dú)自開(kāi)放在幽靜的小路上,只是靜靜的開(kāi)放,又靜靜的凋零。你說(shuō),你喜歡安靜和淡雅。我聽(tīng)到了,你的花語(yǔ),悲傷的回憶。然而人們卻不知,你也有自己的快樂(lè)和幸福,愈是靜靜的開(kāi)放,你的生活就愈加多彩。太陽(yáng)陪伴你成長(zhǎng),直到你慢慢老去。

        風(fēng),又靜靜吹來(lái),拂過(guò)我的臉頰。我聽(tīng)到了“沙沙”的聲音。

        忽然,一切又變得寂靜。

        哦!

        原來(lái),我們都長(zhǎng)大了!

      《成長(zhǎng)》作文500字 篇5

        曾幾何時(shí),愛(ài)上了仰望天空,是向往天邊的云卷云舒,是羨慕小鳥(niǎo)的自由飛翔,還是感嘆于鷹擊長(zhǎng)空的那份瀟灑?無(wú)盡廣闊的天空讓我對(duì)一切十五都充滿了興趣,保持著心中的那份好奇。所以,我感謝這片天,不僅然我看到了自己的渺小,還給了我一個(gè)偌大的成長(zhǎng)空間。

        一直在玻璃瓶里成長(zhǎng)的幼苗,永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)成一棵大樹(shù);在庇護(hù)下生存的樹(shù)木,絕不會(huì)偉岸參天。倘若永遠(yuǎn)只俯視大地,也就腳下那一方凈土,而不會(huì)知道世界之大,茫茫人海,自己只不過(guò)是一顆塵土!只有投身于一個(gè)更廣闊的天空,讓心裝下更亮麗的景色,拓展到更寬廣的宇宙,才能擁有前進(jìn)的動(dòng)力,去翱翔于希望的藍(lán)天,揮舞著翅膀去感悟成長(zhǎng)的快樂(lè)!

        在蔚藍(lán)的晴空下成長(zhǎng)著,時(shí)間的消逝帶走了童年,而今,帶著朦朧的.情感看著未知的一切,在窗前感受著時(shí)暖時(shí)冷的風(fēng),迎接每一個(gè)嶄新的天明,伴隨著朝陽(yáng)與落日相依!望著路邊茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木,我終于明白,為何每一次跌倒,媽媽總讓我勇敢地爬起,原來(lái),她早已知道花盆里長(zhǎng)不出青松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹!為何每一次當(dāng)我揮動(dòng)著翅膀徘徊在天際,恍若迷失了方向,媽媽總輕聲叮嚀“孩子,屬于你的藍(lán)天,飛吧!”原來(lái),她早已意識(shí)到飛的再高的雄鷹也無(wú)法替代小鷹去飛!

        一直舞蹈需要表演的舞臺(tái),一張白紙需要色彩的渲染,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要有屬于自己的空間,即使放棄美麗的熱鬧,選擇靜靜的沉默,憑欄望月,看著世界,獨(dú)自一人感嘆,也是種享受。

        成長(zhǎng)需要空間,整理自己雜亂的思緒;成長(zhǎng),需要空間,收藏自己無(wú)法言語(yǔ)的秘密;成長(zhǎng),需要空間,使生活更加殷實(shí)!

      《成長(zhǎng)》作文500字 篇6

        成長(zhǎng)像蘋果,甜甜的:成長(zhǎng)像青梅,酸酸的:成長(zhǎng)像橄欖,澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣,童年才變得如此美妙。

        從呱呱落地到學(xué)會(huì)走路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)學(xué)校,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。

        記得一年級(jí)的時(shí)候,第一次戴上紅領(lǐng)巾,,那時(shí)的我是多么開(kāi)心啊,不停地翻弄著紅領(lǐng)巾。當(dāng)我參加比賽取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí),又是那么高興,捧著獎(jiǎng)狀樂(lè)得合不攏嘴,想讓全世界都知道這個(gè)喜訊。

        第一次洗碗,第一次洗衣服,第一次收拾屋子,每一次的嘗試,我都堅(jiān)持自己去做,獨(dú)個(gè)兒享受成功的喜悅和新鮮感就。

        漸漸地,我長(zhǎng)大了,也懂事多了,但肩上的“擔(dān)子”也漸漸重了了:畢業(yè)班了,作業(yè)越來(lái)越多了,爸爸媽媽給的壓力越來(lái)越重了……雖然會(huì)很煩,但只要保持著一顆樂(lè)觀的心不就行了嗎?燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的`時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。我要把握好現(xiàn)在,不讓時(shí)光從我身邊悄悄溜去。

        成長(zhǎng)中處處有快樂(lè)。回頭望望成長(zhǎng)的道路,說(shuō)長(zhǎng),不長(zhǎng),才十多年;說(shuō)短,不短,也有十多年了。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,在今后的日子里,我將一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向光輝燦爛的明天!

      《成長(zhǎng)》作文500字 篇7

        記得還是很小的時(shí)候,代表自己的班在市里參加繪畫比賽。比賽之前自己一直在老師那里練畫,放棄了中午休息的時(shí)間,放棄了晚上看動(dòng)畫片的時(shí)間,每天放學(xué),我是留到最晚的孩子。可那時(shí)卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得苦,一點(diǎn)也不抱怨,覺(jué)得自己拿著畫筆就充滿了活力。看著畫筆在紙上飛揚(yáng),看著顏料在紙上肆意地渲染,我的心是滿足的,是感覺(jué)到了一份真正的寧?kù)o。那時(shí)候小小的手上,衣服上,臉上也總會(huì)像我的畫紙一樣充滿色彩。

        那一天,要比賽了,那是我生平參加的第一個(gè)比賽,站在比賽的場(chǎng)地上我的心是如此的飛揚(yáng),如此心奮,又是如此歡快。我覺(jué)得我的心一直在隨著我的畫筆舞動(dòng),而顏色是我最好的表達(dá)快樂(lè)心情的精靈,所以我在畫紙上揮灑著我的快樂(lè),我希望每一個(gè)看我畫的人都能感受我的那一份對(duì)畫的無(wú)比熱愛(ài)!“擦”最后一筆結(jié)束,比賽也結(jié)束了,我雙手捧著我的作品,把它交了上去,望著它被一個(gè)個(gè)人傳閱,我真的好開(kāi)心,那時(shí)候什么第一,什么第二對(duì)我似乎已經(jīng)不重要了。我要的.不過(guò)是揮灑畫筆時(shí)的那份寧?kù)o、滿足,我要傳達(dá)的也不過(guò)是那一份找到了自己歸屬的小小的簡(jiǎn)單的快樂(lè)。那一次比賽我真的已經(jīng)不記得了,因?yàn)橛懈匾臇|西深深的印在了我的腦海中。我還記得那天陽(yáng)光是多么的燦爛,小小的我拿著獎(jiǎng)品,拉著媽媽說(shuō):我真開(kāi)心,以后我要一直畫下去!是的,我兌現(xiàn)了我的諾言,因?yàn)槲疫拿著畫筆,向人們傳達(dá)著那份簡(jiǎn)單的、小小的快樂(lè)!

        每一個(gè)人都有那么一份歸屬感,當(dāng)他們一直伴隨著我們走下去的時(shí)候,我們的心是敞亮的,是被快樂(lè)填充滿的。

      《成長(zhǎng)》作文500字 篇8

        面對(duì)著眼前這一棟紅棕色的教學(xué)樓,每一扇玻璃都折射著明艷的陽(yáng)光;偌大的操場(chǎng)上,你必會(huì)發(fā)現(xiàn)三三兩兩的學(xué)生在咬牙切齒的跑步。

        初三,成長(zhǎng)正當(dāng)時(shí)!

        舍棄了每晚播不完的連續(xù)劇,取而代之的是臺(tái)燈下我全神貫注的學(xué)習(xí)。每次想起還有不到280天的中考,握著筆的手就會(huì)不知不覺(jué)得攥緊,用掌心的汗浸濕筆桿,心頭那絲信念便會(huì)愈加強(qiáng)大。

        “這題為什么這樣做?”學(xué)科教室中又響起了我疑惑不解的聲音。每當(dāng)我遇難題時(shí),都會(huì)去找老師解決我的“疑難雜癥”,用耳朵捕捉老師口中的一字一句,筆尖再飛快地記錄下每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),待到自習(xí)時(shí),再慢慢研究。

        初三,努力正當(dāng)時(shí)。

        體育課上,穿過(guò)嘈雜的人群,似乎整個(gè)世界,都只有我的喘息聲。踏在極有彈性的塑膠跑道上,豆大的汗珠從額頭滲出,濕了前額的碎發(fā),再匯聚成更大的汗珠,順著我的臉頰,滴在紅色的跑道上,十圈、六圈、三圈……望著眼前越來(lái)越近的終點(diǎn),心里更是不敢怠慢,加快擺臂的頻率,加大步子的跨度,心跳的'節(jié)奏也越來(lái)越快……

        每天都這樣的揮汗如雨,仿佛青春就在這一呼一吸之間溜走了,留下無(wú)比美好的回憶。初三,堅(jiān)持正當(dāng)時(shí)。

        或許在以前,你總能找到我在學(xué)校中悠閑漫步的身影,或是與同學(xué)在課間打打鬧鬧的我。然而在新的學(xué)年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)身影消失了,卻多了一個(gè)午休時(shí)靜靜呆在教室中寫作業(yè)的我。奮筆疾書中,有一名初中生小小的改變。

        初三,改變正當(dāng)時(shí)。

        眼前的教學(xué)樓已空無(wú)一人。時(shí)間凝結(jié)成一個(gè)個(gè)小水滴,而我就這樣珍惜地收藏著每一個(gè)水分子。或許,一年后的今天,大家都會(huì)各奔東西,但是接下來(lái)不滿280天的日子,讓我們一同努力,收獲一個(gè)無(wú)悔的初三。

        這一切的努力皆是因?yàn)椋撼跞砷L(zhǎng)正當(dāng)時(shí)。

      《成長(zhǎng)》作文500字 篇9

        時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們遇到過(guò)挫折,也遇到過(guò)收獲,我們?cè)^(guò),也哭過(guò),可謂酸甜苦辣。

        酸!當(dāng)我們考試沒(méi)考好時(shí),被父母責(zé)罵時(shí),受了委屈時(shí),總會(huì)感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué),大家也有同樣的感覺(jué)吧?

        甜!當(dāng)我們受了父母的表?yè)P(yáng)時(shí),得了第一名時(shí),得到了心儀的東西時(shí),是否會(huì)覺(jué)得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺(jué)就如吃了蜜糖一般,感覺(jué)好極了!

        苦!當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí),或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí),回來(lái)的時(shí)候,是否會(huì)覺(jué)得很辛苦呢?辛苦的感覺(jué)雖然不是很好,但是,辛苦過(guò)后,收獲的是豐碩的果實(shí)。

        辣!辣的味道很復(fù)雜,就像我們的青春一樣,有時(shí)我們開(kāi)朗大笑,毫無(wú)顧慮,有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜,總喜歡一個(gè)人呆著,不想被別人打擾,有時(shí)我們直爽干練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時(shí)候,我們也很叛逆,父母說(shuō)什么都不想聽(tīng),就喜歡我行我素,按自己的來(lái)。大人們總是說(shuō):現(xiàn)在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的,我們就像辣味兒一樣,又復(fù)雜,又刺激。我們有自己的主見(jiàn),有自己獨(dú)特的座右銘,我們總是追求著自由、積極、向上、樂(lè)觀,對(duì),這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性,只有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。

        在成長(zhǎng)的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,不過(guò),我們并不會(huì)為此而放棄自己的'夢(mèng)想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來(lái),然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想,因?yàn)椋瑝?mèng)想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,成長(zhǎng)路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹,愿我們的夢(mèng)想成真。

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