【優(yōu)秀】六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文1
今天陽光明媚,同學(xué)們穿著運(yùn)動(dòng)服,興高采烈的來到學(xué)校。到了8:20,就聽到學(xué)校廣播,讓老師帶領(lǐng)學(xué)生去參加達(dá)標(biāo)測(cè)式。
上午,測(cè)了50米跑。在測(cè)50米跑時(shí)候,我站在起跑線上,心里十分緊張,連手心都出汗了,心想:一定要達(dá)標(biāo)。等到裁判員一發(fā)令,我飛快的跑去終點(diǎn),到了終點(diǎn),我已累的氣喘吁吁了。我趕緊走到江老師那里看我的成績(jī),只見江老師在達(dá)標(biāo)表上50米跑的'后面寫了10秒58。我心想:我是不是跑步退步了,怎么才10秒58呀,以前我上體育課的時(shí)候,還跑過9秒9呢。
下午,我們?nèi)昙?jí)比賽40人鉆呼啦圈。比賽規(guī)則是這樣的:呼啦圈從頭上穿過整個(gè)身體,再傳給下一位同學(xué)。裁判員一發(fā)令,我們就開始傳,到了我,我馬上把這呼啦圈從頭上穿過身體,然后雙腳一蹦,就鉆出來了,然后傳給下個(gè)人鉆。一共要鉆十個(gè)圈,我們前面的鉆完,就給后面的人加油,喊到:“加油、加油、加加加油,贏了之后吹氣球……。”終于后面的鉆完了,后面的老師舉起黃色絲巾。最后裁判員判定我們班得了第一,我們都?xì)g呼起來了。
達(dá)標(biāo)測(cè)試的里面還有1分鐘跳短繩、測(cè)體重、身高、立定跳遠(yuǎn)等等。我希望學(xué)校能經(jīng)常弄這樣的活動(dòng),我們即能經(jīng)常鍛煉身體,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有助于我們能健健康康的成長(zhǎng)。
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文2
馬上就要到新的一年了,想起上次在學(xué)校舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在我還記憶猶新。會(huì)前,大家都精神抖擻,格外清新。表演的選手有的正在擦拭自己的樂器,想用它在臺(tái)上綻放全身的才藝;有的正在滋潤自己的嗓子,想在臺(tái)上高歌一曲。
而我是朗誦古詩一—《滿江紅》。大家都穿著紅紅火火的服裝,分外喜慶。元旦聯(lián)歡會(huì)馬上開始了!
臺(tái)下的同學(xué)都?xì)g欣鼓舞,期待著節(jié)目表演。主持人,手拿話筒,在臺(tái)中央說道:“樂器表演和歌唱表演正式開始。”選手上臺(tái)開始自己的表演,拿著小提琴的同學(xué)將琴立在身前一首彈奏下面的琴弦,一手扶著上面,歌唱選手手拿話筒,挺胸頭,目視前方,展開自己的`嗓子,高聲歌唱。雖然聲音不雅,但卻十分動(dòng)人。臺(tái)下同學(xué)享受著琴聲和歌聲,個(gè)個(gè)眉開眼笑,似乎將所有煩惱都拋之腦后。
接著,隨著主持人一聲停,下一個(gè)節(jié)目也就是古詩朗誦開始了。我慢慢走上臺(tái),心里充滿著緊張,走上臺(tái)中央,我開始朗誦,心跳卻不聽使喚地越跳越急。我讀著詩詞,卻生怕讀錯(cuò),突然耳邊傳來同學(xué)們的加油聲,我鼓起勇氣,一口氣讀完了全詩,十分流暢。我成功了!臺(tái)下同學(xué)欣喜若狂,掌聲掩蓋了我心中的激動(dòng)。
最后,元旦聯(lián)歡會(huì)正式圓滿結(jié)束。我悟出了個(gè)道理:人們的加油與鼓勵(lì)才是最好的動(dòng)力。同學(xué)們也都深有體會(huì),這真是一次精彩的活動(dòng)!
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文3
精彩的吹氣球比賽
今天的語文課上,葉老師拿著一袋氣球?qū)ξ覀冋f:“我們今天舉辦一場(chǎng)吹氣球大賽”。
老師讓我們每一個(gè)人大組選一個(gè)吹氣球大王上臺(tái)吹氣球。第一組是胡梓銳,第二組是盧宇軒,第三組是張晉源,第四組是林軒進(jìn)。
這四個(gè)人剛開始還有說有笑,信心滿滿。
等到老師拿出氣球時(shí),林軒進(jìn)卻像打了敗仗的士兵一樣落荒而逃。鏡頭轉(zhuǎn)向林泓睿,這個(gè)“林氏”可不像剛才那位“林氏”那樣落荒而逃,而是趾高氣揚(yáng)地走上了講臺(tái),從容不迫地拿起了氣球。
比賽開始了,耶!林泓睿把氣球托在手上,用力地吹著,氣球很快就變得像一個(gè)蘋果那么大,胡梓銳漲紅了臉,不要命地吹,氣球卻不爭(zhēng)氣,只有一個(gè)乒乓球那么大。張晉源好像要笑出來了,氣球總是鼓起來又扁了下去,盧宇軒很爭(zhēng)氣,用力一吹,氣球很快就有一個(gè)花盆那么大了。
鏡頭轉(zhuǎn)向場(chǎng)下,王豪似乎是林泓睿的鐵桿一號(hào),不要命地大叫:“林泓睿,加油,林泓睿,加油!……”李建淼也為盧宇軒賣力地喊:“盧宇軒,加油,加油,加加油!……”
三個(gè)人的氣球都在膨脹,除了胡梓銳——他的氣球正在縮!
最終,我們組的林泓睿以壓倒性的`優(yōu)勢(shì)當(dāng)之無愧地當(dāng)上了冠軍,只有軒進(jìn)看起來更慫了——他因害怕氣球爆炸,害怕地捂住了耳朵。哈哈哈!
這真是一次有趣的比賽啊!
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文4
一個(gè)晴朗的日子,江老師帶領(lǐng)同學(xué)們興高采烈地走出教室。哦,原來今天要參加體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。
上午我們先測(cè)身高和體重。同學(xué)們有序地走上體重秤,再下來領(lǐng)單子。接下來,該測(cè)一分鐘跳短繩、立定跳遠(yuǎn)、五十米跑和仰臥起坐了。我最困難的`項(xiàng)目就屬仰臥起坐了。剛開始,我輕輕一下就能起來,可是做到九個(gè)時(shí),我越來越覺得身體越來越重,費(fèi)了九牛二虎之力才能做起來一個(gè)!叭、二、一,時(shí)間到!”“十四個(gè),我達(dá)標(biāo)了!”說完,我就倒在了地上,終于可以休息一會(huì)了。我們回到教室,補(bǔ)充能量,養(yǎng)精蓄銳。
下午,同學(xué)們又走出教室,準(zhǔn)備好參加集體項(xiàng)目——四十人鉆呼啦圈。我們排成一排,等待著槍聲響起!皡纭保门袉T一聲槍響,比賽開始了。宋雨菲拿起呼啦圈,鉆了過去,又傳給了劉小寒。劉小寒朝呼啦圈里一鉆,傳給了潘宜霖……我站在第七個(gè),心撲撲直跳,當(dāng)劉暢把呼啦圈往我頭上一套,我立刻平靜了下來,靈活地一跳,又傳給了張雨晴。我傳完所有的圈以后,轉(zhuǎn)過頭,一起給后面的同學(xué)打氣加油:“加油!加油……”
“耶!”我們得了第一名,高興得又跳笑,江老師也對(duì)我們豎起了大拇指。
同學(xué)們用團(tuán)結(jié)換來了第一,這代表著三〔5〕班的強(qiáng)大!
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文5
一天,媽媽突然和我說:“你的書也太多了,都沒地方放了,不如去賣掉一些吧。”我看了一眼書架,有很多都是我小時(shí)候的,確實(shí)該處理一下了。
我收拾了一下,來到書市,擺出這些盡管有些舊卻很干靜整潔的書。書市里人來人往,哪些和我差不多大的小攤主一個(gè)比一個(gè)熱情,扯著嗓子大喊。這時(shí),來了一個(gè)小弟弟,一眼看中了我的一本童話書,掏出零花錢問我多少錢,我急忙回答:“只要十五”。這時(shí)我旁邊響起了一個(gè)聲音;“我這里的書更便宜哦。”我和那個(gè)男生的目光被吸引過去,只見一張熟悉的面孔映入眼簾,這不是我的死對(duì)頭文文嗎!那個(gè)弟弟竟然真的`走了過去,在聽說他的書只要十元時(shí),歡喜地拿起一本看了又看。
見我的顧客被他搶走,還有文文臉上得意的笑容,讓人氣得不打一處來。為了打敗他,我大聲地說了一句:“全部只要五塊錢!”原本我只是想取勝,可是沒想到,我這句話一出,周圍的人全部像潮水一樣涌了上來!罢娴膯帷薄斑@也太便宜了吧”。大家圍聚在這,天哪,這下我有八張嘴也解釋不清了。文文氣得臉得紅了,真不知道該難過還是高興。
我只好以每本五元的價(jià)格賣了出去,那些書不一會(huì)就被搶空了。
回到家里,媽媽問我賣了多少錢,我垂頭喪氣地說;“別提了,賠死了!”我把事情講了一遍,媽媽聽后一直笑話我,直到現(xiàn)在還常想起來還會(huì)笑呢。
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文6
同學(xué)們,你們都參加過什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。由于臨考試前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!
終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開,克制不住心中的.喜悅!拔倚,小學(xué)四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)目前開始!”這一“開始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來,每一個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。
先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不一樣表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開玄機(jī),原來正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知曉對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。
還有一個(gè)女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個(gè)?其實(shí)她就是我。
時(shí)間飛快,大伙還沒從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯(lián)歡會(huì)在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文7
9月25日,在石景山體育場(chǎng)舉行了我們開學(xué)以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然從家到體育場(chǎng)的路途遙遠(yuǎn),但在路上我一直按耐不住自己激動(dòng)的心情。
到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不久,我們就開始了入場(chǎng)式的表演。我們六年級(jí)走在最前面。眼看著一個(gè)個(gè)班機(jī)在我們面前走過,那隊(duì)列走得既整齊又美觀。看得出來,每個(gè)班都不甘示弱,口號(hào)聲一陣高過一陣。
終于輪到我們班上場(chǎng)了,我們懷著無比激動(dòng)的心情,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲那歡快的節(jié)奏向前走去。我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,想把最精神的風(fēng)貌展現(xiàn)給大家,連體育委員的口令聲似乎也比平時(shí)響亮了許多。隨著一支支隊(duì)伍的行進(jìn),家長(zhǎng)們也響起了潮水般的掌聲。高年級(jí)的同學(xué)不愧比我們年齡大,他們的創(chuàng)意更豐富,口號(hào)更響亮,甚至還有放飛和平鴿的。
隊(duì)列表演結(jié)束后,就正式開始比賽了。運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)奮力拼搏,不輕言放棄。跑步的`同學(xué)如獵豹,奔跑如飛;跳遠(yuǎn)的同學(xué)如羚羊,靈活自如;跳長(zhǎng)繩的同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,井然有序?磁_(tái)上的同學(xué)木訥也沒閑著,邊觀賽,邊加油助威。同學(xué)們神采奕奕,鼓足了勁為賽場(chǎng)上的同學(xué)加油。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓同學(xué)們更加緊密團(tuán)結(jié),懂得了友情的含義,也在同學(xué)之間架起了友誼的橋梁。
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文8
我們學(xué)校舉行過許多活動(dòng),比如:三分鐘朗讀比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、隊(duì)列比賽……
而我印象最深的就是“兩人三足”比賽,說到兩人三足,有些人會(huì)想,難道這兩個(gè)人三足比賽中有一個(gè)人是一只腳?那莫非就得有個(gè)殘疾人!不,不,如果這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)兩人三足是把兩個(gè)人的腳綁在一起,然后再比賽。
在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了這個(gè)比賽,在比賽前的一個(gè)中午,我們?nèi)喽荚诰毩?xí),一遍接著一遍,馬上就要比賽了,我們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,眼神緊緊的盯著老師,時(shí)間到了,“出發(fā)”體委大喊一聲!我們班到了操場(chǎng)后,體委整好隊(duì)伍,我們像一個(gè)個(gè)小士兵似的,穿著整齊的白襯衫,頭看向前方,我心里一下子緊張起來,心里像有七八個(gè)水桶,七上八下。裁判一聲令下,激烈的比賽開始了,與我們對(duì)戰(zhàn)的是一班,我們個(gè)個(gè)緊握拳頭拼命的喊著“八班加油,八班加油”眼看就要到我了,我們剛站在起跑線上,就感覺到對(duì)面一絲絲殺氣,“開始”我和我的好朋友奮力向前沖,忽然聽到了一片笑聲,一看,原來那邊有人摔倒了,我們趁機(jī)到達(dá)了終點(diǎn),然后我們?cè)诓賵?chǎng)上觀戰(zhàn),只見我們班最大聲的是趙云,在那里大喊著加油,已經(jīng)面紅耳赤,還不停的在喊,終于這場(chǎng)比賽我們班獲得勝利!
多么有趣的`比賽啊,通過這次比賽,讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是那么的強(qiáng)大,我們的學(xué)校有這么精彩的活動(dòng),你有沒有心動(dòng)呀?
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文9
盼望已久的暑假終于到來了,因?yàn)槲乙鐜讉(gè)要好的朋友一起參加夏令營活動(dòng)。那一天終于到來了,目的地就選在了離家里并不遠(yuǎn)的.山源山莊。
我們背上背包乘上了大巴,大概過了一個(gè)小時(shí)就到了。在夏令營短短的一天里有各種豐富多彩的活動(dòng):攀巖、空中木橋、空中鐵索等等。讓我感觸最深的便是空中踐道。
空中踐道分為兩個(gè):木橋和鐵系?粗嚯x地面幾十米的踐道,似乎搖搖欲墜,讓人心生畏懼。排隊(duì)時(shí),不斷看到有人因害怕而不敢上去,便更害怕,但發(fā)現(xiàn)與我同行的幾個(gè)朋友紛紛玩完了時(shí),便又不害怕了,在這矛盾的心理下,我走了上去,后面有一個(gè)川發(fā)的小紅也和我一起。因?yàn)檫^于害怕,在走木橋時(shí)十分緩慢地前行,后面的紅不斷催候我:“姐姐快點(diǎn)!”仿佛時(shí)間過了一個(gè)世紀(jì),經(jīng)于到了對(duì)面!來不及歡呼,一個(gè)老師便問我,回去時(shí)是走大橋還是挑戰(zhàn)一下鐵索?”旁邊幾個(gè)老師您愿著我:“來都來了,不得做個(gè)小挑戰(zhàn)?”我心一橫選擇了鐵索,在回去的路上逐漸麻木了,最后竟一邊哼背毛琶行過去了,聽小麗說我當(dāng)時(shí)臉色白到發(fā)光。
夏令營就像暑假里一道亮麗的彩虹,讓找也學(xué)到許多道理。比如遇到困難要勇敢面對(duì),這樣才能戰(zhàn)勝因難。
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文10
今天陽光明媚,我來到學(xué)校,看見同學(xué)們都穿著校服或運(yùn)動(dòng)服來到學(xué)校,漂亮極了。他們臉上還樂呵呵的笑,仿佛是一只只快樂的小鳥。你知道為什么要穿校服或運(yùn)動(dòng)服嗎!其實(shí)是因?yàn)榻裉焓巧颀埿W(xué)舉行體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午,我們測(cè)了身高、體重、1分鐘跳短繩、立定跳遠(yuǎn)、50米短跑、仰臥起坐。在測(cè)1分鐘跳短繩時(shí),我心里非常緊張,跳了一會(huì)兒,我心里終于平靜下來,也終于過了1分鐘,你猜我跳了多少個(gè)?告訴你們是111個(gè)。過了一會(huì)兒,等到所有的同學(xué)都跳完后,我們有來到了立定跳遠(yuǎn)哪里測(cè)試。在跳遠(yuǎn)的時(shí)候,我先把腿蹲下來一點(diǎn),然后把雙手不停地甩,甩了不一會(huì),我立刻跳了起來,結(jié)果跳了139個(gè)。老師又帶我們來到50米短跑那里,排了一節(jié)課的時(shí)間終于輪到我跑了,我發(fā)揮所有能力,一聲槍響,我跑了起來,我像一只快速奔跑地“小羚羊”。結(jié)果,我竟然才跑了第五名。我們最后來到測(cè)試仰臥起坐的'地方,我做了15個(gè)。
下午,我們搬著凳子來到操場(chǎng)上,看了1-2年級(jí)的集體活動(dòng)之后,該輪到我們?nèi)昙?jí)40人鉆呼啦圈,我們又高興又緊張,當(dāng)槍聲響起,我們?nèi)昙?jí)的一場(chǎng)激烈的比賽開始了。一開始,六班領(lǐng)先,我們趕快加快速度,最后終于贏得了第一名,我們大家都非常高興和興奮。
我體會(huì)到了一定要好好的練習(xí)體育,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。感受到體育強(qiáng)身健體,發(fā)揮潛能。
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文11
今天上午,語文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。
中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動(dòng)是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯(cuò)過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個(gè)人過來。我就把我賣東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個(gè)我感覺非常不錯(cuò)看的漫畫書?墒,我正籌備走過去,后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說:“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買的,絕對(duì)沒壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說道:“24可以嗎?”“成交。”就如此,我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的.漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說了一遍,最后以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元,用了27元購物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文12
“我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽。”怎么有人在唱歌呢?哦,原來是我們?cè)谂e行合唱比賽呢!
事情還要追回到六年前。快要比賽了,我們班的同學(xué)都穿著喜慶的紅色衣服,化著妝,拿著一個(gè)向日葵,信心滿滿地迎接比賽。
那場(chǎng)面真是壯觀,從遠(yuǎn)看,我們的手中好像托著一個(gè)個(gè)小太陽;從近看,我們臉上的笑容就像一朵朵綻開的小花。
比賽開始了。一班動(dòng)聽的歌聲,三班嘹亮的嗓音,四班磅礴的氣勢(shì),都沒有打壓掉我們必勝的信心。現(xiàn)在,在主持人悅耳的播報(bào)聲中,我們上場(chǎng)了!“我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽。”那聲音就像小鳥尖脆的鳴囀,清新怡人。指揮員同學(xué)的胳膊上下翻飛,大家便更加努力地表演。我們一邊唱,一邊舞動(dòng)著手中的向日葵。放空腦海,天高云淡的美景,無數(shù)朵向日葵迎風(fēng)綻放。
歌快唱完了。小明同學(xué)唱的'臉紅脖子粗,小張同學(xué)唱的口干舌燥,而那位指揮員同學(xué)更是筋疲力盡,我們集體的聲音都些許有些減少。就在這千鈞一發(fā)之際,老師大喊:“加油!就差一點(diǎn)結(jié)束
了,不能在結(jié)束前失敗。 蔽覀兩钍芄奈,越唱越用力,越唱越努力。終于,這首歌在我們的齊心協(xié)力下被“征服了”。
過了幾天。有一次,老師滿面春光地走進(jìn)教室,她說:“恭喜你們,在合唱比賽中奪得了冠軍!”同學(xué)們都興奮起來。這時(shí),我突然想起了一句諺語:人心齊,泰山移。只要集體之間團(tuán)結(jié)互助,就沒有做不到的事情!
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文13
勞動(dòng)使人感到無比得快樂,勞動(dòng)能使人感到無比的幸福,每個(gè)人都會(huì)有第一次勞動(dòng)的經(jīng)歷。
去年春天,學(xué)校組織我們?nèi)シN樹,那天風(fēng)和日麗,我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著工具來到學(xué)校前的石頭山,老師給我們分好小組,男生負(fù)責(zé)挖坑,女生扶樹苗,我拿著鐵鍬準(zhǔn)備在山坡上挖樹坑,山坡上的土有點(diǎn)兒硬,我學(xué)旁邊的同學(xué)的樣子,右腳踩著鐵鍬使勁挖土,大約用了20多分鐘,我挖了一個(gè)大圓盆的樹坑,紅紅把學(xué)校發(fā)的'小樹苗放到坑中。這時(shí)我用鐵鍬培上土,總算栽好了,我累得臉滴下了豆大的汗珠,直不起腰來。本以為大功告成了,但是我的小樹苗栽到土中后,整整向外偏,我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我的老師走了過來,說:“把土培上之后,要把土踩嚴(yán)實(shí)了才行”。按照老師說的。我站在小樹苗旁邊,要紅紅扶正,樹苗我轉(zhuǎn)一圈兒。把土踩嚴(yán)實(shí)了,這樣小樹苗就摘好了。接著我和紅紅抬了一桶水,又為小樹苗澆足了水?粗涿缭诖猴L(fēng)中舒展腰肢,我心里好像看到他們?cè)缛臻L(zhǎng)成參天大樹,為我們帶來一片陰涼。
勞動(dòng)的過程是辛苦的,要我們手心磨出了繭子,但是勞動(dòng)之后的喜悅是發(fā)至內(nèi)心的。這次種樹的經(jīng)歷,要我愛上了勞動(dòng),也更深刻地體會(huì)勞動(dòng)是最光榮的。
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文14
這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清爽甜潤。一早,大家的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺。
大家女孩子先到達(dá)了目的地。到了之后,大伙立刻行動(dòng)起來。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!
午飯過后,大家開始了有趣的游戲時(shí)間。大家玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大伙的動(dòng)作奇形怪狀,有些`像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂乎!
下午,大家迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的.事啊!
大家回來后,就開始做美味的清明團(tuán)子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結(jié)束了,大伙都非常喜歡這個(gè)文化村。假如下次再來,期望活動(dòng)愈加豐富多彩!
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文15
一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來陪孩子的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來跑去的教工職員,他們從教師講臺(tái)跑到門口,有條不紊地指揮大家按序就座。
書法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書法用具,說:“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫一個(gè)‘人’字!蔽叶硕苏貙懴乱粋(gè)“人”字,老師說:”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的筆畫,‘人’寫正了,自己就是正的.!這就是‘字如其人’!”
“現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫自己喜歡的五個(gè)字,寫端正!”老師一聲令下,班里就像炸開了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐別人聽到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說:“咱們就寫一到五幾個(gè)字吧,好寫!”聽得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!
下課時(shí)間到了,老師要我們多加練習(xí),我依依不舍地離開了教室。字如其人,字寫優(yōu)美,人才會(huì)美,讓我們把字寫好,讓人格更健全!
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