無(wú)私的奉獻(xiàn)作文8篇（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文8篇，歡迎大家分享。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1
陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，為我們驅(qū)散了夏天的炎熱，秋天---正是落葉紛飛的季節(jié)。
放學(xué)后，我一走進(jìn)小區(qū)，在我的視野里出現(xiàn)了許多從空中飄飄灑灑的樹(shù)葉，黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞，又似正在爆炸的煙花，十分漂亮，這讓我想起了一句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的樹(shù)葉各式各樣：有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的'樹(shù)葉。我拾起一片楓葉觀察起來(lái)，葉面不平整，摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八，看上去很不平整，它紅的似火，從遠(yuǎn)處看似一座小山峰，從近處看似一個(gè)人的手掌，真可愛(ài)！我要是把這片楓葉夾在書(shū)里，過(guò)一個(gè)星期不就可以成為一個(gè)書(shū)簽了嗎！書(shū)本里還能有樹(shù)葉的清香，想到這兒我把樹(shù)葉湊到鼻子邊聞了聞，：“真香呀！我從心里贊嘆到，有股青草淡淡的香味。”這香味使我陶醉在樹(shù)葉的香味中，忘記了回家。
我看著這些樹(shù)葉，想到：這些樹(shù)葉的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！每年秋天，這些樹(shù)葉都從樹(shù)上脫落下來(lái)，不讓樹(shù)媽媽因缺少養(yǎng)份而在冬天里死去，自己躺在大地奶奶的懷抱里，慢慢地化為肥料，讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長(zhǎng)。也帶給我們了新鮮的空氣，真了不起！
落葉的一生都在奉獻(xiàn)，吸收二氧化碳，給人類提供新鮮空氣，給大樹(shù)補(bǔ)充肥料，奉獻(xiàn)自己的一生，真令我們敬佩，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，我更愛(ài)它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2
吊扇，在生活中占了一個(gè)并不起眼的小位置，可它，卻是與我們朝夕相處的好伙伴。
他有一個(gè)帶電的腦袋，它對(duì)電的渴求就像我們對(duì)知識(shí)的渴求，就像鳥(niǎo)兒對(duì)天空的渴求，就像老鼠對(duì)大米的渴求一般。一般人都有兩只手臂，而它卻有三只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，專門(mén)用來(lái)抓取空氣，再轉(zhuǎn)化成一絲絲涼風(fēng)。哦，對(duì)了，它還有一個(gè)細(xì)細(xì)的身子，讓它牢牢地懸掛在天花板上。
它的脾氣可好啦！它不會(huì)隨意“罷工”，也不會(huì)喊一聲累，就連你前幾天對(duì)它不聞不問(wèn)、置若罔聞，只要你按一下開(kāi)關(guān)，它照樣會(huì)“吱啦吱啦”高興地轉(zhuǎn)著。不過(guò)，你可不要以為它只是個(gè)文靜的小姑娘，當(dāng)你把風(fēng)檔調(diào)到1檔時(shí)，它就像一個(gè)狂怒暴躁的女孩，瘋狂的轉(zhuǎn)著，卷起許多空氣，狠狠地拋到我們臉上。可是，只要你們一按下開(kāi)關(guān)，它就再也“瘋”不起來(lái)了，乖乖的停了下來(lái)。
吊扇還會(huì)雪中送炭呢！炎熱的夏天，毒花花的太陽(yáng)逼得我們大汗淋漓，這時(shí)候，吊扇可就有“用武之地”了，他就地取材，把室內(nèi)悶熱的.空氣變魔術(shù)般的變成一絲絲的涼風(fēng)，如母親的手輕輕拂過(guò)你的臉龐，愜意極了！
吊扇雖小，發(fā)揮的作用卻大，它無(wú)私的為我們默默奉獻(xiàn)，陪伴我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3
奉獻(xiàn)是偉大的，夢(mèng)想是偉大的，這些就是感動(dòng)中國(guó)的原因，這就是能成為廣大人民贊頌對(duì)象的原因！
這十位中的九位是因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)而獲獎(jiǎng)的：第一位是中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞，他用它的一生做了一件事——研究核武器。他眾覽全局，心系祖國(guó)，保衛(wèi)的是國(guó)家，捍衛(wèi)的是尊嚴(yán)，顯示的是中華民族的錚錚傲骨。遙遠(yuǎn)蒼穹，他是最亮的星！第二位是胡忠、謝曉君夫婦，他們堅(jiān)守藏區(qū)12年支教，主動(dòng)當(dāng)起了藏族孤兒的老師，家長(zhǎng)甚至是保姆。他們的高原紅，是陽(yáng)光的沉淀，也是時(shí)代最健康的'紅潤(rùn)，是高原上怒放的并蒂雪蓮。第三位是設(shè)身處地為病人著想的吳孟超，90高齡，已在手術(shù)臺(tái)前60年，手中一刀，游刃肝膽，心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。第五位是退休后義務(wù)植樹(shù)22年的楊善洲，他大公無(wú)私，堅(jiān)守信念，他志在造福百姓，綠了荒山，白了頭發(fā)，老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，奉獻(xiàn)直到最后一天。第六位是8年贊助上百名貧困生的阿里木，他帶來(lái)了照亮人們內(nèi)心世界的陽(yáng)光。第七、八位是讓麻風(fēng)孩子受教育的張平、托舉生命的最美媽媽吳菊萍，她們?yōu)榱撕⒆邮裁炊荚敢庾觥Ｗ詈笫倾∈匦⒌馈捉?jīng)風(fēng)雨而無(wú)怨無(wú)悔的平凡女孩孟佩杰。鐵血將士，矗立在危險(xiǎn)前沿，寸步不退，兩袖清風(fēng)的忠誠(chéng)衛(wèi)士劉金國(guó)。
其中最令我感動(dòng)的是無(wú)臂鋼琴家劉偉！他10歲被高壓電截去雙臂；14歲，他在全國(guó)殘疾人游泳賽中奪得兩枚金牌，16歲學(xué)打字，19歲學(xué)鋼琴，一年后用腳考出了鋼琴7級(jí)，22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄，一分鐘打字233個(gè)字母，23歲登上了維也納金色大廳舞臺(tái)！劉偉告訴我們努力就有可能！當(dāng)生命的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂，他依然毫不畏懼地向前！向前！再向前！
這10位大人物告訴我，無(wú)私的奉獻(xiàn)和夢(mèng)想的偉大是任何事物都無(wú)法替代的！
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4
“喔喔喔喔”一聲聲激亢的雞叫聲把我從睡夢(mèng)中拽起，我望望鐘，現(xiàn)在已經(jīng)7：00了，我走到陽(yáng)臺(tái)上，又看見(jiàn)那名熟悉的清潔工人拿著一把破爛的掃帚忙前忙后，剛掃完這邊的灰塵，又急忙跑去掃那邊的垃圾，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天她都會(huì)認(rèn)真地打掃我們的小區(qū)。她其貌不揚(yáng)，一頭齊肩的短發(fā)，一雙布滿血絲的眼睛和一個(gè)扁平的`鼻子。今天，她身穿一套極為樸素的衣服——白襯衣，黑短褲。早晨的陽(yáng)光把她的身影拉得老長(zhǎng)，可長(zhǎng)長(zhǎng)的身影的盡頭卻是瘦瘦小小的背影，讓人覺(jué)得她像是用紙糊的，被風(fēng)一吹就會(huì)倒下。
此刻，她戴著一頂破草帽，拿著一把破掃帚，一絲不茍地掃著地，掃帚掃過(guò)地面，發(fā)出了一聲聲刺耳的“唰唰”聲，從者“唰唰”聲中就可以知道，她有多用力，多么任勞任怨。
今天的天氣不錯(cuò)，才早上7點(diǎn)，就已經(jīng)能看到太陽(yáng)了，雖然出了太陽(yáng)，但還是刮起了風(fēng)，讓人倍感舒服。我盡情地享受著日光浴，享受著風(fēng)繞過(guò)耳根那舒服的感覺(jué)。突然，刮來(lái)了一陣較大的風(fēng)，風(fēng)肆意地把她剛掃好的垃圾吹得四處都是。她回頭一望，看見(jiàn)滿地的垃圾，搖了搖頭，嘆了一口氣，拖著疲憊的身子緩慢地一步一步地走向布滿垃圾的街道，這時(shí)，我的心中不覺(jué)一陣惋惜：她才不過(guò)三十出頭，臉上卻布滿皺紋，在她身上，我絲毫看不到青年婦女的光彩。為了使街道變干凈，她不惜犧牲自己的花樣年華。只見(jiàn)她抬起手，擦了擦早已布滿全額的汗水，接著她順勢(shì)甩了甩手，我仿佛看到了汗珠順著她的手流到地上。緊接著她拿起掃帚，手臂前后左右自然擺動(dòng)，動(dòng)作十分嫻熟也十分用力。
終于，垃圾被重新掃成了一堆堆，她如釋重負(fù)使得露出了會(huì)心的笑容。此刻，我對(duì)她的敬佩之情在心底里油然而生：在她面前有許多的路供她選擇，可她卻選了那條許多人都避而遠(yuǎn)之的那條路。
清潔工人就是這樣任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5
“無(wú)私奉獻(xiàn)”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流，但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生”的姿勢(shì)后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動(dòng)魄，在那短暫的瞬間，有無(wú)數(shù)人失去了家園，失去了親人，失去了生命……當(dāng)一群救援隊(duì)員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊，看到了驚人的一幕：一位老師雙臂張開(kāi)，撐在一張課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊……而課桌底下護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無(wú)恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間！
他就是譚千秋，在地震來(lái)臨時(shí)，做出了一個(gè)真情無(wú)悔的選擇：將生的希望留給了學(xué)生，自己默默承受死亡的危險(xiǎn)。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開(kāi)時(shí)，他的手指卻怎么也扳不開(kāi)……譚老師的'姿勢(shì)，詮釋著教師的愛(ài)與責(zé)任；譚老師的姿勢(shì)，讓我徹底理解了“無(wú)私奉獻(xiàn)”的含義。看到報(bào)道的那一刻，我流淚了。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容，淚水浸濕了他們的衣衫，他們由衷的向這位偉大的老師致敬！
譚老師是無(wú)私的，他格盡職守，把自己的時(shí)間、精力奉獻(xiàn)給了學(xué)生，在危險(xiǎn)之時(shí)更是看到了他的大愛(ài)無(wú)疆。他每分每秒都在傾吐甘露，滋潤(rùn)他園中的花朵，直到最后自己干涸……
地震后的那幾天，汶川一直在下雨、下雨……不！那是老天爺感動(dòng)的淚水。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇6
在我上課外班的路上時(shí)，曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到過(guò)一個(gè)臉上布滿皺紋，在路邊，背著白色袋子的老人走走停停，當(dāng)時(shí)我很好奇，他在忙啥呢？走近了一看，這才發(fā)現(xiàn)是一個(gè) 撿垃圾的：他年約七旬，穿著樸素，那蒼老的臉上，透露著慈祥與和藹，年邁的`他，雖然兩鬢斑白，步履瞞珊，但片刻也不休息。他滿頭大汗，卻一點(diǎn)也不在乎，依 然微笑著撿起地上的易拉罐。這時(shí)他撿的垃圾也快一袋子了，看來(lái)他出來(lái)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了。
難道這老人的家人……？我的心中頓時(shí)生出無(wú)數(shù)疑惑，而更多的是同情，于是我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我們給他點(diǎn)錢(qián)吧，看老人家怪可憐的。”
姐姐答應(yīng)了，并從衣袋里拿出伍元錢(qián)交給老爺爺說(shuō)：“這是我和弟弟給您的，請(qǐng)您收下吧。”
老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我倆，不緊不慢地說(shuō)： “小朋友，你們把爺爺當(dāng)乞丐了吧？你們的好意爺爺心領(lǐng)了，可我并不是沒(méi)錢(qián)花呀！”我不解地問(wèn)：“您撿垃圾不是為了換錢(qián)嗎？”
老爺爺呵呵地笑著回答：“孩子們，不是你們所想象的那樣呀，我的兒女個(gè)個(gè)都很孝順我的，我是個(gè)閑著沒(méi)事干的老頭子，我知道，我為社會(huì)作貢獻(xiàn)的日子也不會(huì)太多了，把撿垃圾的錢(qián)，捐給希望小學(xué)的孩子不是更好嗎！”
說(shuō)完就把錢(qián)塞入我手中，微笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
老爺爺這種總為他人著想和奉獻(xiàn)的精神。一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇7
嚴(yán)冬的一個(gè)下午，我上完補(bǔ)習(xí)班，準(zhǔn)備坐公交車回家。
走在外面，刺骨的寒風(fēng)中夾雜著密集的雨點(diǎn)，吹打著路上的行人，這雨點(diǎn)打在人們的身上，使人像針扎一樣的難受。
我來(lái)到了站臺(tái)，突然，身后傳來(lái)一聲“阿嚏”，嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)身打量著身邊這個(gè)中年人，一頭短發(fā)，普通的'穿著，看來(lái)0是因?yàn)檫@刺骨的寒風(fēng)凍感冒了，我厭惡的瞟了一眼他，心想這人真不講文明，在公共場(chǎng)合打噴嚏也不注意點(diǎn)兒。
等了會(huì)兒，公交終于來(lái)啦。人們一股涌上車?yán)铮孟褚粯右膊幌氪粼谶@冰天雪地的世界，我緊盯著一個(gè)靠車窗的位置，可被一個(gè)人搶走了，定眼一看，又是他!我憤怒的瞪了她一眼，他不以為然，半貼著窗戶坐了下來(lái)。
公交車越走越遠(yuǎn)，車內(nèi)也因?yàn)榕瘹猓兊迷絹?lái)越暖和了，可是......
車到站了，慢慢走上來(lái)一個(gè)老奶奶，靠他站了下來(lái)，我原以為他會(huì)讓座，可是他卻無(wú)動(dòng)于衷，僅僅把身子向窗口靠了靠。我憤怒的瞪了他一眼，轉(zhuǎn)眼間，青年終于到站了，車內(nèi)突然冷了許多，我不禁打了幾個(gè)冷戰(zhàn)，原來(lái)是青年的位置邊的窗戶玻璃破了一個(gè)洞。
頓時(shí)我的心情七上八下的，由之前的憎惡的深淵升到了敬佩的頂點(diǎn)!
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇8
7月9日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參加了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當(dāng)中，涌現(xiàn)出了許多助人為樂(lè)的事。其中，令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。
那一天，我們坐著大巴前往天文館參觀。在車上，每一個(gè)人都有說(shuō)有笑，車上聲音雜亂，唯獨(dú)有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著，他就是何啟賢。只見(jiàn)他手里提著一個(gè)環(huán)保袋，彎腰撿起地上的垃圾，有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁，再放進(jìn)他手里提著的環(huán)保袋里，就這樣，他一個(gè)又一個(gè)的撿，再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的'人說(shuō)：“他怎么這么傻啊？”有的人說(shuō)：“他可真臟啊！竟敢撿起這么臟的垃圾！”還有的人說(shuō)：“撿什么撿啊！真是個(gè)臟人，難不成你還要把這些瓶瓶罐罐，破銅爛鐵拿去賣不成？”可他卻一言不發(fā)地一直撿著垃圾，看到這里，我深深地被感動(dòng)了。
是啊，如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，自覺(jué)保護(hù)周圍的環(huán)境，那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
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