(優(yōu)選)未來的學(xué)校作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的學(xué)校作文1
20xx年的一天，我在不知不覺中，來到了學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)在嶄新一番，讓我驚嘆不已！
我來到體育器材區(qū)，那些器材都是全自動的。單杠雙杠，是由你的身高自動調(diào)節(jié)高度的。籃球架，也是根據(jù)年級分地方的.，三年級至四年級一個(gè)地方，五年級到六年級是一個(gè)地方。乒乓球、網(wǎng)球和羽毛球是一個(gè)館，滑冰的又是一個(gè)館。
來到教學(xué)樓，首先進(jìn)入的是教室。教室的課桌椅，都是由學(xué)生身高自動升高升低的。課桌上，有一個(gè)鑲嵌在桌子上全自動的平板電腦。平板上，有著各種學(xué)科、學(xué)習(xí)小竅門、趣味故事、經(jīng)典笑話、小游戲還有打電話的功能。黑板是半自動的，你用粉筆在上寫字清晰可見，用手是擦不了的，必須用無塵黑板擦擦拭，才能掉。粉筆也是健康環(huán)保的，沒有半點(diǎn)灰。
在進(jìn)入音樂教室和藝術(shù)館，音樂教室的墻壁是隔音的，同學(xué)們可以大聲的歌唱。教室的大柜子里，有許多樂器。
老媽喊我一聲，我睜開眼睛。發(fā)現(xiàn)這是一場夢……
未來的學(xué)校作文2
一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了，我決定，我要去看一看我的母校——子路小學(xué)。
我來到大門前，一個(gè)可愛的機(jī)器人跑了過來，它說：“我是這里的守衛(wèi)機(jī)器，我要先掃描一下你的身體，以前是不是在子路小學(xué)上學(xué)。”它用手點(diǎn)了一個(gè)大門上的按鈕，大門就變成了一部機(jī)器，掃描我的身體。
它說：“你是20xx年的學(xué)生。”就讓我進(jìn)去了，來到學(xué)校，我看見現(xiàn)在的學(xué)校與以前的學(xué)校真是太不一樣了，學(xué)校現(xiàn)在的教學(xué)樓是各種各樣，有漢堡形的、面包形的、薯?xiàng)l形的……我又來到了操場，操場就是更不一樣了，操場簡直就變成了空中花園，有的小朋友在玩空中賽跑，有的小朋友在玩空中飛球，還有的小朋友在玩空中投沙包的`游戲，他們玩的可開心了。
我又到了我們的教室，看見每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)遙控器，想要桌子拉在一起，按一下按鈕，就能把桌子組合在一起。
這時(shí)有個(gè)同學(xué)跑過來對我說：“我們上下學(xué)不用家長送，也不用自己走。”我說：“那你們用什么呢？”她說：“我們文具盒里的一支飛行器，它會送我們上下學(xué)。”
我該走了，再過幾年，我還要去看一看我的母校，我再來的時(shí)候，母校一定還會有變化的。
未來的學(xué)校作文3
有一次，我夢中進(jìn)入了20xx年，我背起書包往學(xué)校跑，當(dāng)我來到學(xué)校，我不禁張大了嘴巴，因?yàn)檫@不像學(xué)校，更像一家餐廳。我問問別人才知道，原來這是多功能學(xué)校。
學(xué)校的周圍全是花草樹木，花兒不但顏色鮮艷，而且芳香撲鼻，學(xué)校里的草坪嫩綠嫩綠還很柔軟。進(jìn)了教室，每張課桌上都有一臺平板電腦，自己想說什么，就輸入什么，直接連到講臺的大屏幕上。做練習(xí)題也是在平板上做，直接用一種特殊的筆在電腦上寫就可以了。
學(xué)校的操場都是在地下，想下去玩坐電梯下去就行，下面的.操場更像一個(gè)游樂場，有各種的游樂設(shè)施，連過山車，摩天輪都有。我正看的高興，想下去玩的時(shí)候，叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了。
真希望未來能有一所這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文4
利用“時(shí)光穿梭機(jī)”，我來到了三十年后的學(xué)校。
首先，我觀察到每個(gè)學(xué)生的鞋子旁邊都有一對翅膀。問清才知道，原來這種鞋的名字叫“飛天鞋”，穿上以后跟它說你要去的地點(diǎn)，它就會“嗖”地一下到達(dá)目的地。
接著，我又看見了校園里的景色；原來，那時(shí)的校園的'景色周圍都有一排按鈕，上邊有春夏秋冬四個(gè)按鈕，按相同季節(jié)時(shí)就會映出那個(gè)季節(jié)的景色。
然后，我進(jìn)入到學(xué)校的一個(gè)班里，教室里的各項(xiàng)功能真不少，老師正在講課，只見老師每說一句重要的話，粉筆就自動在黑板上寫字。桌子和椅子就更神奇啦！只要你的坐姿不標(biāo)準(zhǔn)，椅子就會立刻提醒你，而桌子，你的桌子只有自己才能打開，你想放的東西就沒有放不下的，因?yàn)槿绻龅奖容^大的物品，它就會自動縮小。
下面要說的就是教室里最最厲害的高科技物品，它就是窗戶。可能會有人問，窗戶能有什么稀奇呢？原來，當(dāng)遇到夏天的酷熱和冬天的寒冷時(shí)，窗戶就會自動的避熱或者驅(qū)寒。
哦，對啦，我差點(diǎn)忘了說這個(gè)呆萌的小東西——多功能機(jī)器人！那時(shí)，小機(jī)器人可以包攬好多工作，例如：掃地，做飯，洗衣服……怎么樣？它厲害吧！
雖然現(xiàn)在這些都是我的幻想，但是幻想總有一天終會實(shí)現(xiàn)的，你們說是吧！
未來的學(xué)校作文5
同學(xué)們你們的學(xué)校是什么樣的？你一定會回答有綠樹紅花高大的教室和辦公室等。這些都太普通了，我們想一下未來的學(xué)校是什么樣子的？
我嘛，會想，未來的學(xué)校的大門是樹圍起來的，教室是壞了的.電車，一共有七輛。第一到六輛是1~6年級，讓我們看一看把。
走進(jìn)電車教室，你會“呀！”的一聲叫起來桌子是圓的、方的和三角形的。上面擺著一臺電腦。圓的桌子上的電腦是專門玩游戲的；方的桌子上的電腦是做題的，里面有語數(shù)外三門課的練習(xí)題。這時(shí)你會想：哪不會的怎么辦？不著急這下三角形上的電腦就派上用場了。里面也能做題不會的你只要一點(diǎn)右鍵就會有名家來為你講課。神奇吧！
第七輛電車是兩層一層是圖書館另外一層是游樂場，你又想：那么小的面積放不下。我告訴你游樂場是迷你的，旁邊有一瓶藥水是變小的這樣你就可以進(jìn)去了，你要出來只要走出游樂場的大門就變大了。
這樣的學(xué)校好不好？
未來的學(xué)校作文6
20年以后，我成為了太空小學(xué)的校長。讓我給大家介紹一下我的學(xué)院吧！
每天清晨，當(dāng)小學(xué)生們乘坐太空飛車來到校門口時(shí)，會有幾位卡通明星上前迎接。這些明星每天都不一樣，今天是唐老鴨和米老鼠，明天可能就是孫悟空和奧特曼了。只見小學(xué)生們握住他們的手之后，就被轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的教室里了。同時(shí)，電腦會向他們的爸爸媽媽發(fā)出“安全短信”---孩子安全到校的消息。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。可老師為什么還沒出現(xiàn)？別擔(dān)心，“講桌”---電視機(jī)會通過系統(tǒng)映出老師的面孔，教室的各個(gè)角落都裝有音箱，老師的.聲音清晰可辨，而同學(xué)們的表現(xiàn)也逃不過老師們的“法眼”。此時(shí)，你再也不用背著十幾斤重的大書包上學(xué)了，只要帶一個(gè)一斤多重的筆記本就可以。教室里的課桌也很神奇。比如，當(dāng)你很熱的時(shí)候，只要按下桌上藍(lán)色按鈕，桌子立即散發(fā)出一陣?yán)錃猓屇愀械椒浅鏊娣蝗绻愫芾洌桶聪录t色按鈕，功能相反。在這樣先進(jìn)舒適的教室里上課，你還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
雖然這是我的夢想，但經(jīng)過我們的努力，這樣的學(xué)校一定會出現(xiàn)！
未來的學(xué)校作文7
現(xiàn)在已經(jīng)是22世紀(jì)了，想知道現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣子嗎？跟著我一起來參觀一下吧。
我背著沉甸甸的書包來到學(xué)校。按一下黃色按鈕，樓梯變成了電梯，輕輕松松就到了教室門口。
按一下門鈴，有兩個(gè)看門的機(jī)器人娃娃會把你送進(jìn)去。這可是有防盜功能的，門鈴上有我們學(xué)校每個(gè)學(xué)生的指紋，外人按不會開的，要是有新學(xué)生來了，只有到校長那里輸入指紋才可以。
“叮鈴鈴！”上課了，每個(gè)學(xué)生的書包都沒了，不用怕，書包已經(jīng)放進(jìn)了電子桌的'底部，只要你想拿什么，就對小對講機(jī)講一下就可以了。
老師上課不用手寫，只要對電子手說一聲，就ok了。
老師想擦黑板，可是太麻煩了！現(xiàn)在按一下白色按鈕，黑板就干干凈凈了。
學(xué)生到了吃午飯的時(shí)候，不用自己跑來跑去，只需要按一下在桌上的紅圓圈，飯、菜就能馬上端上來。
值日生放學(xué)不用自己關(guān)門、窗了，只要找一個(gè)看門機(jī)器人一分鐘之內(nèi)馬上搞定。
操場就是我們的游樂場。有摩天輪、蹺蹺板、滑梯、碰碰車……真是應(yīng)有盡有！
未來的我比現(xiàn)在的我更輕松，更快樂了！
未來的學(xué)校作文8
我的校園未來是什么樣子的呢？在我的想象中，它應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
在豪華的校門口，你會看見一個(gè)電腦控制門，你來到校門前，輸入你的名字，它就會查看有沒有這個(gè)學(xué)生，如果有，大門就會打開，如果沒有，你就別想進(jìn)入。
進(jìn)入校園里，正中間有一個(gè)大花壇，一年四季，百花盛開，爭奇斗艷，叫做“四季花壇”。
沿著花壇走去，你會看見一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯，學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書室，里面有數(shù)不勝數(shù)的書。里面有一個(gè)“聲控傳書器”，只要你對著它說你要的書，它就會把那本書傳給你。學(xué)生們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識。第二層以上都是教室。每一間教室的`學(xué)生，都有一個(gè)機(jī)器人教師，如果你有不會的，它會幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的，上面有一個(gè)小孔，如果你不認(rèn)真，小孔里就會彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下，讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園下面還有一個(gè)“地下運(yùn)動場”，是休息時(shí)間開放的，從操場上的梯子進(jìn)入，里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動……
這就是我想象中未來的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現(xiàn)，那就讓我們拿起筆和書來，一起好好學(xué)習(xí)吧！
未來的學(xué)校作文9
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年的光陰被時(shí)光老人悄悄帶走了。今天，陽光明媚，我乘坐著微型飛機(jī)來到了20xx年的圭峰小學(xué)。
學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)搬遷到育才路的上空了，同學(xué)們上學(xué)不用再承受堵車之苦了。一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一個(gè)圓圓的機(jī)器。當(dāng)你大聲說出自己的班級時(shí)，機(jī)器會彈出一雙翅膀，把你送到課室里，方便又快捷，是不是超酷呀？
上課了，教室里卻鴉雀無聲，既沒有老師的講課聲，也沒有同學(xué)的回答聲。哦，仔細(xì)一看，原來是采用網(wǎng)上授課。每個(gè)同學(xué)都有一臺專屬的電腦。老師在電腦上講課，學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方，可以點(diǎn)擊電腦上的.該科老師的圖像，這樣，老師會及時(shí)在電腦上詳細(xì)地講解，直到你弄懂為止。
下課了，校園頓時(shí)變成了一座游樂園，有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬各種各樣的娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有。更神奇的是，這些娛樂設(shè)施是聲控的，下課鈴聲一響，它們自動出現(xiàn)，上課鈴聲一響，它們會自動隱形。
丁零丁零鬧鐘把我喚醒了，原來我剛才在做夢。不過，我想這個(gè)夢將來會實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文10
大家想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？那我就給你想象一番吧！
在未來的學(xué)校大口有兩臺機(jī)器人，見有師生走進(jìn)門口，就恭恭敬敬地說：“歡迎你。”走到校園，只見一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，它是用塑料造成的，比鋼鐵還要硬，比泡沫還要輕。學(xué)校里沒有黑板，代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的桌子上都有一臺電腦，它會把老師講的`課記下來，如果哪里沒聽懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書，還能變成圖片，好像在看電影似的。
為了節(jié)約空間，未來的學(xué)校將操場設(shè)計(jì)在地下，分上、中、下三層，按一下綠按鈕，自動升降機(jī)會把你送到綠色足球場。按一下藍(lán)按鈕，就能達(dá)到清澈見底的游泳池。按一下白色按鈕，就會達(dá)到溜冰場。這里墻壁會自動調(diào)溫，無論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。
未來的學(xué)校多么令人向往，我多么盼望它早日到來呀！
未來的學(xué)校作文11
有一天，我坐著時(shí)光列車，穿越時(shí)光隧道，來到了30年后的我的母校——昆吾小學(xué)。
首先映入眼簾的是那扇高高的、長長的大門，門上面還有一些變化不斷的圖案。學(xué)校的大門是多功能的，它就像手機(jī)上預(yù)訂的鬧鈴一樣，非常準(zhǔn)時(shí)。只要你說幾點(diǎn)幾分開門，學(xué)校的大門就會非常準(zhǔn)時(shí)的.開門，只要你說一聲幾點(diǎn)幾分關(guān)門，它就會準(zhǔn)時(shí)的關(guān)上門。
教學(xué)樓也發(fā)生了變化：老師辦公的地方，不會再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能，它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn)，什么人不該進(jìn)。教師沒有發(fā)生太大變化，只有一點(diǎn)，只要老師講的你聽不懂、不明白，你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕，就會出現(xiàn)一個(gè)小人，給你講一遍。
學(xué)校的操場又添加了乒乓球臺，還有，如果你跑累了、餓了，前面就會出現(xiàn)美食廳，既讓你填飽肚子，又讓你休息。
學(xué)校里還有圖書館，只要你說出想借哪本書，就會伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過來。
怎么樣？這就是我未來的學(xué)校。未來的學(xué)校很智能吧！
未來的學(xué)校作文12
時(shí)空機(jī)帶我來到了下一個(gè)世界，那里的名字叫做——太陽能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學(xué)校發(fā)出來的。我慢慢地走到那里，看到一個(gè)小型機(jī)器人對我說：“您要進(jìn)來嗎？”“好的，我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來是一個(gè)地下通道，在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續(xù)向前走，便看到了太陽能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎么不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是將書包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的`負(fù)擔(dān)。”一位小同學(xué)熱情地對我說。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋�(gè)小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師。“我們的學(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場與花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個(gè)人。如果聽不進(jìn)去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境，讓你心情舒起來。
這就是我們未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文13
在未來，一切都將改變，包括我們所上的學(xué)校。
學(xué)校的大門從以前的電動門變成了無需人工操作的門。門上有一個(gè)掃描儀，你只要站在指定的地點(diǎn)給它掃描，它就會檢查出你有沒有帶紅領(lǐng)巾，穿校服。如果穿戴合格的話，大門會自動打開，讓你進(jìn)去。
進(jìn)入校園，雖然樓房的外觀沒有變，但是里面的教室卻大變樣了。
進(jìn)入教室，你會發(fā)現(xiàn)課桌和椅子不再是長方形的了，而是圓形的，都浮在空中，同學(xué)們可以調(diào)整桌椅的'高低和角度，更方便于學(xué)習(xí)。每張桌子上都有一個(gè)為學(xué)生特別定制的平板，這種平板是不會導(dǎo)致近視的，老師把題目發(fā)到平板上，同學(xué)們直接在上面操作，平板可以自動判斷正誤，大大減輕了老師的負(fù)擔(dān)。黑板變成了語音感應(yīng)的，老師在講課時(shí)黑板會把老師講課中的重點(diǎn)自動記錄下來，并且顯示，節(jié)省了許多時(shí)間。
從教學(xué)樓出來，繼續(xù)向前走，便是操場了。操場是可以根據(jù)學(xué)生的需要變成各種各樣的體育場地，如足球場、籃球場、羽毛球場等。減少了因?yàn)閳龅夭粔蚨速M(fèi)的地方，也可以分成幾個(gè)小場地，供不同班上不同內(nèi)容的體育課使用。
未來的學(xué)校是不是很神奇呢?其實(shí)這是我的想象，我希望這個(gè)想象能成真。
未來的學(xué)校作文14
未來的學(xué)校會有游泳池，花園……，大門上還會有分辨器，是陌生人、還是老師和同學(xué)的識別器。如果是陌生人會說：“請你離開我，我不認(rèn)識你。”如果是同學(xué)或老師會說：“歡迎您來到學(xué)校，希望您在這里好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
只要走進(jìn)校園就會看到電梯，它能把你送到你想去的地方，只要走進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到走廊上的水晶玻璃。它可以讓你看到四周的花草樹木。而且墻上有同學(xué)們優(yōu)秀的作品，有書法、繪畫、剪紙……，在這里同學(xué)們可以充分的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校用的'都是高科技，我特別喜歡我們班級的天花板，一到夜晚，天花板就是一個(gè)星空，繁星閃爍，這里可以幫助同學(xué)了解更多的星座。
我真希望這種學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)！
未來的學(xué)校作文15
我們現(xiàn)在的學(xué)校很美麗，寬闊的操場、四周都有很多的果樹，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實(shí)碩果累累。我很愛我的學(xué)校，也愛我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來的學(xué)校”。
我想改善林老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音，很讓林老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，林老師講完課布置課堂作業(yè)，只要林老師打開一個(gè)按鈕，我們的.桌面就會變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后林老師在講臺上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有很多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來才能為我的設(shè)想付諸行動！
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