【精】二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的二年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
學校的變化新學期的第一天，我懷著好奇的心情走進了學校。
一進校門，我就驚呆了，一幢嶄新的圖書大樓矗立在眼前，里面擺滿了各類書刊。原先的.教學樓已換上了漂亮的銀灰色大衣，樓前擺滿了五顏六色的鮮花。再看操場上被同學們打掃的干干凈凈，紅綠相間塑膠跑道被擦得煥然一新，那兩顆亭亭玉立的銀杏樹，它們像士兵一樣守衛著學校。
來到教室里，雪白雪白的墻壁，下面襯著淡綠色的紗裙，顯得那么肅靜，窗戶擦得透明雪亮，桌子和椅子排列的整整齊齊，烏黑發亮的黑板邊上，增加了一臺多媒體電腦，上課時可以幫助我們圖文并茂、結合實際學習，教室后面的黑板報上內容豐富，從上面我們可以了解到很多課外知識。坐在寬敞明亮的教室里，我們學的那么帶勁，那么開心。
我們學校的變化可真呀！
二年級作文300字 篇2
自從月牙兒來到我們家，一切都變得不一樣了。月牙兒就是我們家的狗啦！
這是一個可愛的精靈，帶著它一身迷人的長發，蓬松得像一個絨球。
很可惜，可能是吃了海鮮的緣故，在它的絨球下方長了一個包包。還會有小蟲子在這個包包上來回的工作著。于是，老爸的一個新的計劃產生了。
老爸找出一個電動推子（就是理發用的那種工具）開始清理和發掘這絨球的本質。
哎，這月牙兒也太不老實了，總不肯乖乖的配合你的工作。不管了，老爸先從那個包那里開始下手了。
左推一下右推一下，長長的絨毛漸漸褪去……因為月牙兒扭來扭去，還嗷嗷的叫個不停。好好的一個工作就這樣被它破壞得亂七八糟的.……
看看，一只可愛的月牙兒居然變成了一個亂七八糟的竹筍。整齊的絨毛呈現出了一層一層的梯田，活像一個正在撥制的“筍”！不過成果還是有的，小蟲子都被我們消滅掉了。
哈哈！“筍”狗狗誕生了。好吧！“筍”這個字形容的確實不像，還是叫他“損”狗狗吧！我又突發奇想，還是叫“損”月吧！誰叫他的名字是月牙兒呢！
二年級作文300字 篇3
今天，體育藝術２＋１的力道要到校檢查了，就在今天我碰到了一件極其傷心的`事。
今天，我一大早到了學校，同車的仲俞欣就問我：吳妍，你球帶了嗎？呀！我大叫一聲，糟糕，我忘帶了，這時媽媽對我說：你呀，我其實知道的，就是沒跟你說，想叫你自己的事情自己記牢，現在糟糕了吧！我心里想：真是的，記住了也不跟我說，想讓我出丑。可說到底，還是怪我，誰叫我自己沒記牢呢！
我一到班級里就想：最好黃老師今天忘記了，不要提起關于球的事，可是偏偏在下午１點鐘時要下去做球操，這時，我想：唉，這下一定要扣分了，好慘啊！
確實，馬上有人告訴了黃老師，黃老師果然給我在健康星里狠狠的扣掉了５分。
下去做球操了，我和一些沒帶球的人只能空手做。誰叫我自己記不記牢呢？
今天我好可憐啊！
二年級作文300字 篇4
今天，我們學校舉行了“20xx”年第二學期開學典禮暨第二屆金蘋果科技節”的活動。
在科技上，我參加了21個項目，有“吸管噴霧”、“浮蛋”、“吸水蠟燭”等等。其中，我最喜歡的項目就是“水杯疊羅漢”了。
水杯疊羅漢的規則很簡單，就是把兩個裝滿水的杯子重盧來，保證兩個杯子里的水保持在一杯水以上為成功。
一開始，我信心滿滿，覺得一定能成功。但當我實際操作時卻有些困難。
當我把紙蓋在第二個杯子上，再把杯子放在另一個的'上面時，因沒把密封起來而水酒了，結果失敗了。
第二次，我吸取了上次的教訓，用紙把水密封在杯子里，讓后再蓋到另一個杯子上，讓后再慢慢把紙抽出，成功了。
這次科技節，使我明白了成功，需要耐心，細心，恒心。
二年級作文300字 篇5
今天媽媽帶我去天宮莊園的植物園玩。
我們到了熱帶水果區，一進門，我就看見香蕉樹，上面的芭蕉葉子無法用語言來表現出它的大，大大的芭蕉葉的.下面長了一大串一大串的香蕉，一支支香蕉緊挨在一起，像兄弟姐妹一樣，緊緊的圍坐在一起。愛吃香蕉的我很想知道香蕉樹長什么樣子，今天終于打開眼界了。
然后我們來到沙漠植物區。大家最熟悉長在沙漠里的仙人掌，它可有很多的品種。讓我來講講吧！
熱帶植物區的植物可是我們沒有見過的，五花八門的仙人掌就數不勝數，有的小小的像皮球，有的大大的像花盆。有的圓球形，開著一朵朵小花，感覺不到它身上帶著刺，讓你忍不住去摸一摸，慢慢的，你又會不由自主的縮回手。有的一個勁往上長，有6米高，好像大樹，遠處看好像一位位士兵排著整齊的隊伍，近處看仿佛好像一個個人，站在那里一動不動。還有在根莖上開滿了像雞冠花一樣的仙人球最引人注目。
啊！植物園里可真好玩。
二年級作文300字 篇6
我有一個好朋友，她叫陳依諾，她整天梳著一條馬尾辮，那雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的，就像兩顆黑寶石。嘴巴小小的，彎彎的，像一個小月牙。玲瓏的小鼻子微微地往上翹，可愛極了。
據說她很小的`時候就開始學英語了。每次英語課就數她說得最多，也最流暢了，經常受到老師的表揚。我和她經常一起上學。路上，她總會情不自禁地背起英語單詞，那抽象的字母在她的嘴巴里就像一個個可愛的精靈。午休時，她會輕聲地背著關于動物的英語文章，就連放學的時候，她也會一邊走一邊背誦劍橋英語的內容。
有一次英語課上，老師請小朋友們為大家唱一首英語歌曲。教室鴉雀無聲，只有陳依諾高高地舉起了手。只見她自信滿滿地走上講臺，用純正的英語唱了起來。老師和我們靜靜地聆聽著，等她唱完了，教室里響起了熱烈的掌聲。
哇，陳依諾簡直太厲害了，我一定要多向她學習。
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