四年級作文5篇（熱門）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
每天都能看到來來往往的車輛把大街小巷堵得水泄不通，給人們帶來了很多不便和煩惱。我想我要是能發明一輛多功能汽車，該有多好！
我設計的這種多功能汽車有很多按鈕。平時在路上行走，當路面交通堵塞時，一按按鈕就可以像飛機那樣伸出兩個翅膀在天空飛翔，而且比飛機多好多功能，天空打雷、下雨、下雪、大霧等都不會受影響。
這部多功能汽車排出來的氣體是無害得，人吸進肺里，對人體的健康還是有好處的。這部汽車還具備各種導航功能。如果在行的過程中駕駛員餓了，扭一下按鈕，就會行駛到離自己最近的.餐廳就餐。它還具有自動調控容量的功能。這樣大家就不用為了搶座而爭先恐后了。
如果真有這樣的車的話，可以解決長假期間的交通堵塞情況，大家也不用為了過年過節回不到家而擔心。
雖然我只是一名三年級的小學生，但是，我會好好學習，實現夢想！
四年級作文 篇2
我的小區是一個普通又特殊的小區，住在這里人們每天都很快樂，位于廣洼西街十號院。
我們小區門口有一個小公園，我們每天放學后都要去那里玩一玩，等玩累了再回家。一進門就有一片開闊地，可以打羽毛球、踢毽子用，再往前走有一條長長的塑膠跑道，從小公園的頭直穿到小公園的尾，它的左邊前是一個“老年活動區”，很多的老年人都在這里打撲克、打麻將，我的奶奶也是。它的前面有一個“騎車專用地”，上面有很多個坡，鋪著軟軟的塑膠，以免摔傷。在這個小公園還有很多樂趣，我就不一一說明了。
再說說小區里吧。里面有很多樓房，就像幾個巨人再玩老鷹捉小雞的游戲呢!樓房不高，一共六層，中間有一個小空地，可以打乒乓球。還有，一到飯點就可以聞到各家做的飯菜味道呢!
在這里，孩子們基本都認識，可以到各家去串門，到各家去玩，增加感情。而且這些房子很早就建了，一代又一代的.人住在這里，一個又一個的房主把這里“送”給了別人，把這里的美麗也給了別人。
啊，這里就是我的小區。我一直快樂的住在這里，希望你也可以搬來這里和我玩，我永遠在這歡迎你。
四年級作文 篇3
我對星座原本就很感興趣，在聽完老師介紹《星空》后更加好奇，內心如一顆跳跳球，上躥下跳的。無論如何，我一定要看到這本書。
星期五一放學，我并沒有跟往常一樣回家，而是飛似的跑到爸爸的單位。找到爸爸，懇求地說：“爸！商量個事唄！”“什么事？說吧！”爸爸爽快地說。“能不能……給我買一本……叫做《星空》的書啊？”“不行！”我的`話音還沒落下，爸爸就一口拒絕，“連自己該讀的書還沒讀好，還要讀課外書。”我一聽爸爸這口氣，就知道要爸爸同意是不容易的，可我抵擋不住這本書巨大的誘惑力，又不死心地對爸爸說：“爸爸，老師說要多讀課外書的，這樣才能長知識。你不給我買，我怎么長知識啊！”我拿老師當擋箭牌，希望爸爸快點同意，但是爸爸還是不答應：“你以為錢都是大風刮來的，今天買這明天買那的……”可我是左耳進右耳出，根本聽不進去。在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應第二天陪我去買書了。我如獲至寶，興奮極了。
第二天，我們早早地去車站等著，就怕錯過了第一班車。可天算不如人算，剛要上車，爸爸的手機鈴就響了，他跟那頭的人說了幾句，轉頭對我說：“公司有點事，你自己去吧！”說著，就轉身走了。我沮喪極了，可又能怎么辦呢？誰讓我這么癡迷這本書呢？只能自己去了。
終于到了鄞州書城，趕忙進去找書。在服務員的引導下很快就找到了，迫不及待地想一睹芳容，可有一層塑料薄膜包著。或許正因如此，才更具魔力。不管了，先買回家吧。走到收銀臺，正要付錢時才發現爸爸走得匆忙，忘了給錢。
《星空》啊《星空》，想要得到你真的不是一件容易的事，但你等著，我一定會回來的！
四年級作文 篇4
暑假里，媽媽單位組織去黃金海岸玩，我心里別提多高興了。我從來沒見過大海，也沒聽過大海漲潮時發出的聲音，這次到黃金海岸玩，才知道大海給人們帶來的神密與歡樂，讓人難以忘記。
黃金海岸確實和它的名字一樣美麗。金黃色的沙子在太陽光的.照射下，閃閃發光。一眼望不到邊的海水，天連海，海連天，不知道很遠的地方是海還是天。我漫步在沙灘上，忽然覺得腳下很癢癢，低頭一看，原來是一只小螃蟹，我把它捧起來，看著它，它也好奇地看著我，小鉗子一擺一擺的，好像在說：“放我回去吧。”我仿佛聽懂了它的話，彎下腰，手放進海水里，把它放回了大海。
小伙伴們拉著我下海，我真有點害怕，浪頭一個接著一個，我剛往水里走幾步，把救生圈套在身上，突然，一個大浪把我推上了岸邊，岸邊的鞋子也被海水沖得老遠，我忙把鞋子追了回來，放在遠一點的地方。又試著走下海去。我和幾個小伙伴兒坐在提前準備好的小汽船上，當小船剛劃出幾米遠的時候，我不小心，一下子從船上掉到水里，嚇得大哭起來。心想：這回可完了，我拼命掙扎，手腳胡亂擺動，嘴里還不停地喊：“救命啊！救命啊！”這時，聽見有人說：“水不深，站起來！”我努力站起來，沒想到水才到腰部，船上的小伙伴兒看見我那狼狽的樣子，都哈哈大笑起來，我也覺得很可笑，跟著笑了起來。我又爬上船去，跟著小伙伴們一起說著，笑著，迎著大浪蹦著，跳著，真是高興極了，這次游玩真有趣。
四年級作文 篇5
從前，有一只火魔，它無比兇狠，見到樹木就燒。不一會兒，全森林的樹木都差不多被火魔燒光了。吃草的動物沒草吃，死了；吃肉的動物沒肉吃，也死了。獅子王看著動物們一個一個地倒了下去，非常著急，忙問猴子博士怎么辦？
猴子博士說：“我聽別人說，很遠的地方有一個山洞，山洞里有一個水魔，正好可以打敗火魔！”
“太棒了！馬上把它請來！”于是，獅王派了兩百只猛獸去尋找。
“哇！凍死人的！”一只猛獸說。別的'猛獸也開始紛紛叫苦。頓時，散去大半。剩下的幾十頭猛獸也剛剛想走，“吼！”一聲巨響，是—火—魔！只見火魔口里吐出好幾團火焰，瞬間猛獸們就處于一片火海之中！
只有一頭猛獸僥幸活著。火魔見了，又身它撲了過去。
正在這時，一團無比巨大的水團朝火魔射來。火魔來不急躲閃，立馬化成了一團灰。
太好了，火魔死了！天下太平了！
可是，這只唯一幸存的猛獸還是有一點點不放心，它想讓水魔留下來繼續守護大家。
水魔只回復了一句話：“再來找我吧！”就消失了。
這頭猛獸為了滿足大家的心愿，長途跋涉，不知經歷了多少災難，走啊，走啊，終于，它來到了傳說中的大山洞前。
它心里有點害怕，不敢進去。但它又想起大家殷切的期望，最終，還是鼓足勇氣向洞里走去。
這時，只聽一聲巨響，如同山崩地裂。可是它并沒有退縮，繼續大膽地向更深處走去。
“你的勇氣可嘉！我愿意當你們的守護神！”
從此，水魔和動物們過上了太平的生活。
【四年級作文】相關文章：
四年級四年級作文12-12
四年級作文【精選】01-13
四年級的作文（經典）01-08
四年級作文[精選]09-28
【精選】四年級的作文09-28
[經典]四年級的作文09-15
[精選]四年級作文09-27
（經典）四年級的作文03-08
(精選)四年級作文08-27
[精選]四年級的作文11-13