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      同學的作文

      時間:2024-11-04 11:22:28 同學

      同學的作文

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的同學的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      同學的作文

      同學的作文 篇1

        瑤瑤是我們班最開朗的同學。

        她是個愛笑的女孩子,整天蹦蹦跳跳,皮膚黝黑,但笑容燦爛。她長的并不是很漂亮,但十分可愛。她個子不高,不過“短小精悍”。

        這是個愛想象的天真女孩。她沒有遠大的理想,并不是野心勃勃,但她希望能造福人們。

        在老師談到關于“理想”時,她十分積極,第一個舉的手。

        “我長大了,我要發(fā)明一種機器,下邊是座位,上面要有機械手,能給人按摩理發(fā),然后我要批量生產(chǎn),開一家老年人服務中心,連著一家便利店,向老弱病殘廉價出售商品······”她用這樣天真爛漫的句子描繪她的.理想,讓老師十分感動。

        她不會有壞點子,只是愛開玩笑。她純潔,她善良,她可愛,她就像陽光一樣,讓人感到溫暖······

      同學的作文 篇2

        同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

        不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。

        剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

        在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

        在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

        在我眼中,同學,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的`女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

        在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

        轉眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……

        同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………

        她-矮矮的個子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學-李佳。 在我的記憶中,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。 我是一個小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認真,但天有不測風云-有一次我收掉了一本作業(yè)本。當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 ”下崗”啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉。這時,李佳走了過來,輕聲問: ”怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:”語文本。”她聽完了便走了,我在心里暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭。可是過了一會兒,她又來了,對我說:”小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野眩 边@時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:”別謝我,去謝程琳,是她找到的。”我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她。 我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈。而那一次,她有幫了我。

        那天下午,學校培優(yōu)結束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!

        這時,李佳又出現(xiàn)了,說:”我送你回家吧!”我推辭說:”沒關系,我可以走。”但是她卻說:”你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說不過她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕。到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。

        我即將小學畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學,我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

      同學的作文 篇3

        我班有一個頑皮的同學,他叫黃偉康。我把他改了一個外號叫“和尚康”。他的頭發(fā)很短,小小的嘴唇。

        有一次下課時,我在教室做作業(yè)。他悄悄地走過來,用黑黑的、好像牛角的尖頭一樣的東西。在我背后,用力地弄了我一下。我的背部很痛。我轉過頭來,沒有發(fā)現(xiàn)有人在我后面。因為“和尚康”已經(jīng)回到了座位,裝作沒有事發(fā)生似的正在認真看書。

        還有一次下課,他又來耍我了。幸虧我聰明,從家里拿來了一塊鏡子。我知道“和尚康”一定會耍多我一次的。我拿出鏡子往后照一下,心想:“如果來還不給我看到!哼!死定了!”“和尚康”真的'又來了,我立刻轉過頭,這下子和尚康露出“真相”。我生氣地對他說:“你這個臭小子,居然還想耍我!”從那一次以后,他再也不敢在下課來耍我了。

        這個就是我頑皮的同學——黃偉康。

      同學的作文 篇4

        我們班有51名同學,每位同學都有自己的優(yōu)點。要是問我誰的優(yōu)點我最喜歡,我一定會毫不猶豫地回答他:“當然是我的同學——周怡婷了!”

        周怡婷個子不高,挺瘦。她老把一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎成小辮兒,走起路來一翹一翹的。她的'眉毛十分淡,又像一片細長的柳葉,一雙炯炯有神的眼睛像一顆紫葡萄。鼻子小小的,下面有張紅紅的嘴,紅彤彤的臉有些圓。

        為什么說我最喜歡周怡婷的優(yōu)點呢?雖然她成績不太理想,但她助人為樂,十分惹人喜歡。有一次,我起床太晚,眼看就要遲到了,我急忙趕到學校。可一個沉重的噩耗徹底擊暈了我。我忘戴紅領巾了!此時,我就像熱鍋上的螞蟻,心里七上八下的,后背直冒冷汗。如果我被值日生檢查到,可是會扣班上的分的呀!于是,我趕忙向同學借,可他們怕我借了不還,怎么也不同意。情急之下,周怡婷伸出了援助之手,借了我紅領巾,我總算松了口氣。

        最近,到了期末復習的階段,眼看馬上要考試了,同學們恨不得熬夜學習。上課辛苦學習了一番后,終于下課了!可同學們一個個愁眉苦臉,無精打采。周怡婷想:“這樣怎么得了?萬一同學們考試也這樣,豈不是發(fā)揮不好?”于是,她開發(fā)了許多游戲,比如,貓狗游戲、貓狗大戰(zhàn)……小小的游戲,讓同學們從勞累中走了出來,精神飽滿,大家都對她十分感激。

        我真想對她說:“你常常助人為樂,真是惹人喜歡,我真感激你!”

      同學的作文 篇5

        他是一個活潑好動,充滿好奇心的小男孩,一張胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個“小酒窩”就展現(xiàn)在你們的.面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳還長著個“彌馬樁”呢!你看他身體健康,長得胖胖的。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

        他是一個心地善良,充滿愛心的小男孩。要是見了小動物受了傷,就幫他它去看醫(yī)生,希望它快點好起來;要是有人傷害小動物,他會奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了一只小白兔,因為他吃了有毒的小青菜不幸死了,他傷心了好幾天,最后把它埋在了田地里。

        他愛幫助別人,關心別人。當同學忘了帶筆、橡皮、尺子等,他就會主動借給他們;當有人遇到不會的題目,他就會上前幫助解題;下雨時,他好幾次把傘借給遠路的同學

        在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活。別看他胖,干起活來可麻利啦!

        他最喜歡運動是跆拳道練習,他最愛吃的是烤雞腿,他最想去的地方是北京天安門,他最愛看的書是西游記,他的理想是當一名科學家。

        這就是我的同學——曉莫。一個善良、愛管“閑事”,興趣廣泛的“小胖子”。

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