四年級下冊游海洋館作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級下冊游海洋館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級下冊游海洋館作文1
暑假的一天，爸爸媽媽帶我參觀青島的海洋館。
海底世界無奇不有，千奇百怪，有兇猛的鯊魚，有五彩繽紛的海蜇，有嘴巴像利劍一樣的金槍魚，有像星星一樣的海星。在這里我第一次看到了和帽子一樣大的海螺，像鍋一樣巨大的螃蟹和像小蝌蚪一樣的小海蜇。這些海底的生物讓我驚訝地發出一聲聲感嘆。
有一只龐大的海龜，吸引了許多游客。這只海龜的背，足有一個房間這么大，我想到了《西游記》里的海龜馱著唐僧四人，渡過遼闊的大海，送他們去西天取經。眼前這只海龜的背就像電視里的海龜的背一樣大，也像一葉小舟，我多么希望自己也坐在海龜背上在海面上兜兜風。
在另一個展廳，我看見了和小拇指一樣小的.水母，它全身粉紅粉紅的，一到晚上它就發出耀眼的光芒。它就像一頂小帽子在水中漂浮，底下的觸角就像一條條長長的帶子，不停地擺動，有趣極了。
這次參觀，讓我開闊了視野，增長了知識，認識了許多海底動物，我覺得非常開心，非�？鞓贰�
四年級下冊游海洋館作文2
暑假，在一個陽光明媚的早晨，媽媽匆忙叫醒我說：“快起來，今天我們去海洋館!讓你去看一些稀有的海魚!”我興沖沖地出發啦!
到了海洋館的大門口，我好奇地看著，海洋館好象一個大小晶球屹立在我的面前。從正門走進去我仿佛來到了水晶宮，一條海底隧道晶瑩剔透，厚厚的玻璃把人和魚分成了兩個不同的世界。一些五顏六色、不知名字的魚，在我們頭頂上游動，真美麗壯觀。
首先映入我眼簾的是體長四百厘米，重一百八十多公斤的海象，也叫巨骨舌魚。它已經有一億多年的歷史了，被人們稱為活化石。它身子又肥又壯，身上有許多黑色斑點，行動有點兒笨拙，看上去十分可愛!
讓我記憶深刻的是鴨嘴鱘，也叫匙吻鱘。它的嘴巴比一般鴨子的.嘴巴略長十倍，扁扁的。讓我感到很驚奇，還沒走到墻邊嘴巴就碰到了墻。
突然聽到像小孩子一樣的哭聲，我隨著聲音跑了過去，一看原來是娃娃魚，身上是黑色的，只不過有幾個小小的褐色斑點。尾巴很長很長，象美人魚，就是顏色有些不同。
這里還有五間雀、青石斑魚、豹紋鯊、護士鯊、藍曼龍.....
這就是美麗的海洋館，我真喜歡!!
四年級下冊游海洋館作文3
聽說海洋公園里建起一座海洋世界，前不久才向游客開放。我們一家游覽了海洋公園。
走進大門，仿佛走進了一片綠色的世界，到處都是綠色植物。長長的海藻，翠綠的珊瑚，還有很多叫不出名字的樹木，加上流水山泉，使人感到涼爽無比。走到一棵樹前，抬頭一看，一條巨蟒昴著頭纏繞在上面，我嚇的往后跑。爸爸拉住了我說：“仔細看，這是人工做的!”啊，像真的一樣，人們的手真巧!
我們沿著鵝卵石鋪成的路往前走，走到了水族動物館。一個奇異的世界展現在我眼前。美麗的珊瑚，有的.像鹿角，有的像盛開的大菊花，有的像小山，真是千姿百態。那海星頂著大房子，吃力地爬著;海葵張開觸手，正在捕食物;章魚的樣子怪怪的，八只長長的腳向四面伸開，在海底橫行霸道。還有各種各樣的魚成群結隊地在海藻中追逐嬉戲。
看完海底生物，我還觀看了可愛的海獅、海豹的表演，一項項都是那么精彩有趣。
海底世界真奇妙!
四年級下冊游海洋館作文4
今天我來到了一個新奇有趣的地方。你猜猜我來到了哪兒？哈哈！告訴你吧，我來到了海洋館。那里仿佛是一個海底世界。到了大門口，你會發現大門上有三個大字《海洋館》，看著就很氣派。進入海洋館內，你就可以看到各種各樣的魚類，看的我眼花繚亂。
有一種叫蝙蝠魚的.魚類，長的像蝙蝠，因為它的手很大，就像蝙蝠的翅膀一樣，牙齒很鋒利。飄在水上，好像隨時都會跳出水面吃了我。還有熱帶魚，熱帶魚的頭是三角形的，尾巴也是三角形的。我真不明白，為什么它不叫三角魚呢，而叫熱帶魚呢？
往拐角處走，你會發現那里有許多海洋生物。那里就有危險的刺豚，因為它可以縮成一個刺球�？墒撬鼮槭裁磿@樣呢？原來啊，刺豚遇到危險的時候，它就吸水和空氣，讓肚子膨脹起來，浮在水上。還有五彩繽紛的水母、憨頭憨腦的烏龜，和橫行霸道的螃蟹。
那里有表演區，有的海豚鉆圈，有的項球，還有的跳躍。海洋館真美��！我真想永遠留在海洋館。
四年級下冊游海洋館作文5
“思瑜！起床了！要去海洋館了！”媽媽喊道。我一下子醒了過來，馬上整理好，和他們一起去海洋館。
來到海洋館，那里人山人海，熱鬧非凡。我們擠進人群，��！透過玻璃，我們看到了外貌好看卻有毒的獅子魚，看到了各式各樣的小魚，看到了美麗而透明的水母。
我們隨著人群走到海豹棲息的地方，海豹在水中歡騰著，做出各種各樣的姿勢，像是天生的舞蹈演員。
我們又來到企鵝棲息的地方，有的企鵝在水中游來游去，像是在和我們招手呢！有的企鵝在岸上走來走去，瞧它那笨拙的樣子，都把觀眾逗得哈哈大笑。
玩夠了，我們該回去了�；厝ケ仨氁ㄟ^一條海底隧道，我們好奇的`走了進去，我們旁邊都隔著一面厚厚的玻璃，透過玻璃我們能看見許多小魚和大魚在游來游去，美麗極了！來到鯊魚灣，我們看見了大大小小鯊魚數也數不清，工作人員還往鯊魚灣里丟了幾條大魚，這使鯊魚灣更有活力了。
到盡頭了，該回去了。今天雖然很累，可海洋館里的魚，給了我快樂，給了我笑聲！
四年級下冊游海洋館作文6
去年暑假，我跟隨夏令營團隊一同游覽了青島的海洋館。
走進大門，我心中生出一絲疑惑，這兒哪是海洋館？四周都是樹，再往里走了一會兒，看見了兩扇門，這可與大門口的景象完全不同，這兒人山人海，好不熱鬧。
我們走進了其中一扇門，首先映入眼簾的是一幅大的用很多貝殼拼成的畫，而這幅畫的下方則介紹了貝殼的一些基本信息，有虎斑貝、白玉貝、夜光貝……
我們繼續往前走，走到了一個大廳，廳里人山人海，而大廳四周的展覽柜上則有許多“蝦兵蝦將”，它們有的在與同伴對打，有的則好奇地盯著人們，還有的則害羞的看著人們……幾只白鯨友好又好奇的看著人們，有的人友好的.朝他們招手，而他們也張開大嘴仿佛在笑。
最后我們來到一個昏暗的房間里面，在燈光的照射下，成了一個夢幻的房間，而在這個房間里，一個展示柜中放了許多水母，有大的，有小的，有像一個雞蛋一般的蛋黃水母，也有的在黑暗下閃閃發光的熒光水母……水母們的觸手如同一根根絲帶在水中飄動，十分美麗。
走出海洋館大門，我的心卻還留在原地，這一次海洋館之旅讓我認識到自己對海洋生物了解的不足，我一定要加強這方面的知識。
四年級下冊游海洋館作文7
今天上午，我們坐車到了青島，一下車，我看到天是那么的藍，空氣是那么的清新。聽媽媽說要帶我去海洋館，我聽了一蹦三尺高。
到了那里，我們一進海洋館，大大小小的魚擠滿了我的眼球，魚的形狀各異，有三角形的.，有圓形的……我看的正入迷，突然來了一條大鯊魚，把其它魚都嚇跑了，我也被嚇了一跳。往里走，我看到了一個小水池，往邊一看，原來里面有幾只大海龜，池子底下沉著硬幣，水面上飄著紙幣，至今我也不知道是怎么一回事。往里走，我看見一只只企鵝在走來走去，一搖一晃的，有趣極了！我還看見一只企鵝在為另一只企鵝梳理羽毛。我坐著電梯進了隧道，一進隧道，我發現上面，左面，右面都有魚。我越看越陶醉，仿佛自己就是一條魚。身邊的人們都發出驚奇和興奮的贊嘆聲。其中有一條魚特別引人注目。他的身體大約有一平方米，有一條長長的尾巴，它的身體看上去扁扁的特別薄，它的背部是黑色的，腹部是白色的，仔細看還有一點黃色呢！它的眼睛和嘴巴長在腹部，兩顆牙齒在嘴巴兩旁，特別像一張臉，我給它起名叫“娃娃臉”。
從海洋館里出來，我就像剛從大海里出來一樣，我覺得大海太奇妙了，我長大以后要當一名海底探險員，去發現海底更多的奧秘。
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