（薦）寫景春天的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫景春天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景春天的作文 篇1
寒冷的冬天過去了，生機勃勃的春天來臨了。伴隨著春天的到來，大地又是朝氣蓬勃。
春天，是個萬物復蘇、花紅柳綠的季節，也是個播種希望的季節。她的到來給人們帶來了喜悅；她的到來讓世界的美景蘇醒，讓五洲四海一片光彩奪目。
春天的.使者——春雨，她伴著春天為大地飄灑著甜美的甘露，讓花草們能在大地母親的懷抱中茁長成長；讓我們這些溫室里的花朵能在祖國的懷抱中快快長大。
走進公園，一陣微風吹拂著湖面上那修長的柳枝，柳枝擺動著細嫩的柳絲，不時地沾著平靜的水面，真像個頑皮的孩子。而那睡了一個冬天的湖面，在溫和陽光的的襯托下，波光粼粼如銀鏡一般，就像詩中的句子“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。”
在一片剛長出嫩芽的草地上，不時地有幾個“小花點”——蝴蝶飛入草叢中，翩翩起舞、盡情歌唱。鳥兒也過來湊熱鬧，與蝴蝶一起，譜寫著春天的贊歌，喜迎著春天的到來。別有一番情趣。
遠處，春天的象征——花，終于又一次地露出了自己的笑臉，她們爭先恐后、爭奇斗艷。蜜蜂飛來飛去，忙忙碌碌。
抬頭看，藍藍的天空，朵朵白云，在陽光的烘托下，更顯得格外艷麗。人們，漫步公園，老人們容光煥發、神采奕奕；小孩們在追逐嬉戲，好不開心；更有漂亮姑娘年輕小伙手捧書卷，有的低頭沉思；有的大聲朗誦，好一副動人的畫面！
春天，生機勃勃，渙然一新；春天充滿了喜悅與歡樂；播下了甜蜜與希望的種子。
我愛你！春天。
寫景春天的作文 篇2
煙花三月，陽光明媚！周末，我和小伙伴們去公園里尋找春天。
首先，我們來到了公園東側的小樹林里。低頭一看，只見每棵小草兒都露出了它那小小尖尖的頭，嫩綠嫩綠的，左一撇，右一撇，真像春天的眉毛呀！放眼一望，密密麻麻的小草好像在編織一塊碧綠的地毯。在這“綠地毯”上，還繡上了團團簇簇的花兒：白色的，紅色的，粉色的，黃色的……有的.是含苞欲放的花骨朵兒；有的開出了兩三片花瓣兒；還有的已經全張開了，里面露出了黃黃的花蕊。抬頭一瞧，榆樹、桐樹、楊樹、柳樹等等高大的樹兒，都已抽出長長的枝條和嫩嫩的綠葉。一陣風兒吹過，就像美麗的姑娘們正舞動著那碧綠的秀發。我們在公園的這片小樹林里，找到了五彩繽紛的春天。
接著，我們來到了公園中間的池塘邊。只見魚兒們在池塘里歡快地游動著，它們有的你追我趕，好像在與同伴們嬉戲玩鬧；有的突然躍起，閃閃的鱗片紅紅的，好像一簇簇火焰。小蝌蚪們就更有趣啦，頂著圓圓的腦袋，拖著長長的尾巴。它們有的成群結隊地擠在一起，仿佛在開著聯歡會；有的這兒躲躲，那兒藏藏，好像在玩捉迷藏；有的分開排列，飛快地游著，好像在進行一場游泳比賽。就連烏龜也來湊熱鬧，趴在石頭上當起觀眾喊加油。我們在公園的池塘邊，找到了生機勃勃的春天。
最后，我們又來到公園西邊的廣場上。我和小伙伴都脫掉了厚重的棉襖，一身輕松地運動了起來！有兩位小伙伴放起了風箏，他們一個拉一個舉，一個跑一個放，迎著溫暖的春風，風箏越飛越高。哇！這讓我們羨慕不已。我們其他幾位小伙伴，就地追逐嬉鬧，你追我趕，好不快活。廣場上充滿了我們的歡呼聲、吶喊聲、歡笑聲，我們在公園的廣場上，找到了充滿活力的春天。
我們找到了春天，它就在五彩繽紛的樹林里，在生機勃勃的池塘中，在充滿活力的廣場上，春天，就在我們的身邊。
寫景春天的作文 篇3
我們的校園一年四季都非常美麗，可我最喜歡春天的校園。
走進學校的大門，一個圓圓的大花壇，里面栽有玉蘭花、月季花，藍色和紅色的`花蕾，競相開放，令人心曠神怡！還有一棵木香樹，根深葉茂，像一把張開的大傘。木香樹的枝葉上開放著朵朵黃色的花瓣，像姑娘頭發上的小發夾，剎是好看。木香樹的花香，隨風飄蕩，整個校園都能聞到一股淡淡的香味，使人覺得像是在人間仙境里一樣！
花壇前還有一塑雕像，是一位老師捧著一本書，還有一位同學興奮和驕傲地舉著一個獎杯，好像在告知和激勵我們：“好好學習、天天向上！”
東操場有兩排柳樹，這是校園的風景線。暖暖的春風吹過，翠綠的柳樹枝像少女的頭發一樣隨風飄蕩，這就是春的使者……！
校園的四周還有大大小小的小花壇，種植著各種各樣的花草，春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上！花朵競相開放，五顏六色、姹紫嫣紅……
這就是我美麗的校園，我真心地喜歡她、熱愛她！
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