收獲作文

收獲作文[合集4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的收獲作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲作文 篇1

　　一滴水造就不了江河，而千千萬萬滴水可以匯成大海;一塊

　　磚頭造就不了高樓大廈，而千千萬萬塊磚卻可以建出萬里長城;一個(gè)人不能代表集體的全部，而集體的力量永遠(yuǎn)超過個(gè)人。所以，在軍訓(xùn)時(shí)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能收獲最甜美的果實(shí)。

　　——題記

　　和煦的陽光照耀著溫馨的教室，一聲清脆的哨響劃破了這般寧靜，軍訓(xùn)的時(shí)間又到了。樹梢上鳥兒在為我們鼓勁，身旁風(fēng)兒在為我們擦汗。我覺得軍訓(xùn)沒有前幾天那么辛苦了，甚至結(jié)束前還能省下不少力氣。趁著有時(shí)間，我們二班和一班、三班切磋了一下，練習(xí)了一下。

　　轉(zhuǎn)眼間就輪到我們班了，在展示中，我們班每一個(gè)同學(xué)都是那么認(rèn)真，那么努力，動(dòng)作也是那么到位，只是……每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都不一致：有的做得早，有的做得晚;有的動(dòng)作快，有的動(dòng)作慢;有的`很用力，有的卻很放松;還有的……哎，真是沒臉說下去了。

　　接下來就是教官的表演了。帶有三顆星標(biāo)志的“老大”給其他三位教官“軍訓(xùn)”。他們可和我們不一樣，步伐、動(dòng)作一模一樣，感覺是被克隆出來的一樣。再看看我們，就連現(xiàn)在坐著也是東倒西歪，怎么去和教官比?

　　我想，我們每一個(gè)人都依著左右人的步伐走，那么我們的步伐也許會(huì)整齊一些。一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，我們只有真正團(tuán)結(jié)一心，平時(shí)不再有同學(xué)露馬腳害死全班，才能保證在閱兵那天發(fā)揮出優(yōu)異的成績。

收獲作文 篇2

　　一個(gè)學(xué)期，慢慢的淌走，試圖去抓，它卻又流的飛快，回頭看看，那一路滿是汗水和荊棘。走到現(xiàn)在，手中的果實(shí)，又與那路得艱難，格格不入。

　　剛邁入初中的大門，切，跟小學(xué)沒啥兩樣嘛！坐到班里，心中忐忑不安，周圍的滿是陌生的同學(xué)，我無語，我沉默。終于發(fā)現(xiàn)，要融入一個(gè)集體中，是多么的困難！后邊的一位同學(xué)拍我的肩：“你好，我叫梁佳�！薄澳愫茫�我叫孫澤月�！敝皇菐讉�(gè)字，讓我覺得初中陌生而溫暖。我和她，開始去拍別的同學(xué)的肩，重復(fù)那幾個(gè)字：“你好，我叫孫澤月，你呢？”我失落的心被填滿，裝滿了希望和自信。當(dāng)老師問誰愿意當(dāng)班長的時(shí)候，我舉了手，因?yàn)�，中學(xué)，讓我收獲了勇氣。

　　梁佳應(yīng)該算是我在這個(gè)班最早的朋友了，接著，我們又找到了其它幾位優(yōu)秀的同學(xué)，結(jié)成了朋友，姐妹般的朋友，我們一起手牽手，走出校門，肩碰肩，走出校門。一天天，都如此，她們?nèi)绻�需要我的幫助，我一定�?huì)竭盡全力；如果我向她們求助，她們也會(huì)奮不顧身吧！一定會(huì)的，因?yàn)�，中學(xué)，讓我，我們收獲了友情。

　　老師的'諄諄教導(dǎo)，流入我的腦海，沁入我的心田，那是怎樣的一種享受啊！如細(xì)雨般的滋潤，如春風(fēng)般的輕柔，那一絲絲，充填著我的大腦，開發(fā)著我的智慧，我仿佛開了竅！因?yàn)�，中學(xué)，讓我收獲了知識(shí)！

　　中學(xué)生活也許是苦的，現(xiàn)在苦，以后會(huì)更苦。但它也是甜的，現(xiàn)在甜，以后會(huì)更甜。因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟牟シN，收獲，揮灑著汗水，品嘗著成功！

收獲作文 篇3

　　今天早晨，一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我伸了伸懶腰，突然媽媽說：“舒心，今天正好有時(shí)間，讓我們把家里不要的廢紙、廢鐵賣了吧！錢歸你，好嗎？”我一聽，不假思索的說：“太好啦，我又有零花錢了�！�

　　我和媽媽洗漱完畢后，看見有兩個(gè)收購廢品的人從窗前走過，媽媽急忙叫住了她們。我在陽臺(tái)上往下瞥了一眼，呀！真惡心，兩件褪了色的上衣，腳上穿著沾滿泥土的膠鞋，一看，便知道是個(gè)地地道道的農(nóng)民。不知為什么，我的腦海里產(chǎn)生了一股厭惡感。收購廢品的人都有一套騙術(shù)，不是把秤打歪，就是耍賴，去年我和媽媽就遇到過這種情況，看著看者，我討厭起這些人來，不是嗎？我們?cè)谝黄鹱鲑I賣，你們使用各種手段來搗亂。人們?cè)谛菹�時(shí)，你們?cè)诮稚虾鸢�，叫啊，唉！想著想著，我向她們吐了吐舌頭。媽媽在一旁早就看出了我的心思，她語重心常的`說：“舒心，你可不能小看這些人，她們都是為了生活才這樣做的，我們不應(yīng)該鄙視她們，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上不能生活的人很多很多，有一些手不缺，腳不斷的人整日在街上偷偷摸摸，干些不干凈的事，要不就是在街上低三下四的向人們要飯、討錢，而她們沒有這樣做，她們靠著自己的雙手來勞動(dòng)，來生活，這種精神是可嘉的�！甭犃藡寢尩脑�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　今天的收獲可真大，我明白了“人窮志不短”這句話的含義！

收獲作文 篇4

　　每當(dāng)桂花開時(shí)，定是秋風(fēng)呼嘯之時(shí)。桂花的忠貞與高貴不是誰都能理解的。

　　站在桂花樹下，嗅著清新的花香，它的花朵悄悄地隱藏在那茂密的葉子身后，好似靦腆的少女�？伤�的芳香還是毫無保留的奉獻(xiàn)了給我們。桂花，好像可以泡茶吧?桂花一朵接一朵的.飄落，花謝了還會(huì)開，時(shí)光溜走了，可不會(huì)再回來。

　　古時(shí)有多少人歌頌桂花?〝昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香。〞〝中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。〞寫得再多又有什么用呢?了解他的精神才是最重要的。

　　人生又有幾個(gè)12歲呢?每一次的成長，都是一次神奇的見證。努力考好一個(gè)中學(xué)，再努力考一個(gè)好大學(xué)，必然會(huì)有一個(gè)好的前程。桂花，高貴的象征，讓人不由得瞻仰，而這一切，都是他自己努力的結(jié)果。天賦又有什么重要的呢?努力才是成就未來的根基啊!你看桂花雖小，卻仍傲然開放，為自己而活。現(xiàn)在又有多少學(xué)生，不務(wù)正業(yè)，吸煙、喝酒、賭博?這一切原來是可以被抑制的，而大多數(shù)人卻按照平常做法，讓學(xué)生更產(chǎn)生判逆心里。最終導(dǎo)致無法挽回的后果。

　　今日不能成功的，明日明年可以成功;前人失敗的，后人可以繼續(xù)成功。桂花雖小，卻仍有自己奮斗的目標(biāo)，有自己一份希望。高考的成功人，無時(shí)無刻在鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。目標(biāo)可以摧進(jìn)一個(gè)人的前進(jìn)意識(shí)，一份信仰，一個(gè)不一樣的生活環(huán)境，完全可以毀壞或成就一個(gè)人。信仰，就是你認(rèn)可并且認(rèn)定的，就如母親一般，熾熱但無私奉獻(xiàn)。

　　有多少個(gè)人的一生，是如桂花那般存在的?把自己活得耀眼，活得自信?人與人、自然是要相互信任，和桂花一樣相互依靠。

　　滿天飛揚(yáng)的桂花啊!能聽見我的傾訴嗎?我真想說一句：〝謝謝。〞

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