夏天的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的夏天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的作文 篇1
回想，那年，也是這樣的夏天，悶熱如蒸籠。記憶的時(shí)光里是那個(gè)孩童的我。站在這所中學(xué)前滿懷憧憬的我，那是兩年前的我。
時(shí)間是沙漏里緩緩流逝的細(xì)沙，轉(zhuǎn)眼，七百多天的日子就這樣在時(shí)光的沙漏中走了。我還記得兩年前在這所中學(xué)大門(mén)前說(shuō)的話，有一天，我也會(huì)成為這所學(xué)校的學(xué)生。現(xiàn)在的我，已經(jīng)在這所我曾經(jīng)仰望的學(xué)校行走了兩年之余。兩年了，我熟悉了這所學(xué)校的角角落落，花花草草。我看著它們盛開(kāi)綻放，凋零成泥。日子似乎是細(xì)水長(zhǎng)流，平靜溫和。
警鐘卻還是無(wú)情的被打響了。是啊，夏天過(guò)了我就是初三了吧，這么快就過(guò)去了三分之一了。萬(wàn)般惆悵，再也不能無(wú)憂無(wú)慮的和同學(xué)打鬧，不能拿著我喜歡的書(shū)找個(gè)陰涼隱蔽的地方忘我的閱讀，不能在自修課時(shí)吵吵鬧鬧。我們的肩上都背負(fù)了一個(gè)無(wú)情的枷鎖，初三的包袱。
書(shū)柜被清空了，我的意林，紅樓夢(mèng)，漫畫(huà)，我的曹文軒，夏茗悠都被迫離我而去了。母親給我悲傷的詢問(wèn)留下了一個(gè)決絕的背影，她的話還在我耳邊回想，“馬上就初三了，這些雜書(shū)看了也是浪費(fèi)時(shí)間，今年你要專心學(xué)習(xí)，中考是你的第一道坎，一定考上個(gè)好高中，我這也是為你好啊。”淚水還是在母親轉(zhuǎn)身的一剎那不可抑制的流了出來(lái)，只為了中考只為了高中就這樣剝奪了我的愛(ài)好，為什么大人總是這么獨(dú)斷專行。我深感無(wú)奈卻不得不遵循他的話。窗外，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下層層斑駁，這個(gè)綠色的有些悲傷地夏天。
手中翻著相冊(cè)，每一張我成長(zhǎng)的記錄。心中除了感嘆時(shí)間過(guò)得如此快就別無(wú)其他。無(wú)意之間找到一張相片，上面是迎著太陽(yáng)，笑著燦爛無(wú)比的我，身后是一所學(xué)校的大門(mén)。我感到一些奇怪，并不記得我在什么時(shí)候拍過(guò)這張。“那時(shí)你在兩年前拍的”，母親不知道在什么時(shí)候出現(xiàn)在我的房間，“那是你剛好經(jīng)過(guò)學(xué)校的大門(mén)，你就問(wèn)我說(shuō)你可不可以進(jìn)去參觀，我和你說(shuō)那是大姐姐大哥哥才能來(lái)的地方，你還不夠年紀(jì)不能進(jìn)去的。那時(shí)你非常不滿，跟我說(shuō)總有一天我會(huì)成為這所學(xué)校的學(xué)生。我就幫你拍了這張照片。”母親臉上是回憶的'過(guò)去的美好，“孩子，你還記得你以前嘛，那時(shí)你充滿自信的笑比太陽(yáng)還耀眼。我不希望你的臉上是不快樂(lè)的，我明白我們給你的壓力太大了，這次你對(duì)我這次的做法不滿，但是母親也是為你好啊，初三了不能再像以前那樣放松了。不過(guò)我答應(yīng)你，只要你好好的學(xué)習(xí)我不會(huì)再干涉你的愛(ài)好。但你也得向我保證，不能耽誤課程，好嗎？”我呆呆的望著我眼前的人，青絲里已經(jīng)有了白發(fā)，細(xì)紋已經(jīng)爬上了她的眼角。母親已經(jīng)不再像以前那樣年輕，淚水還是不可收拾的流下來(lái)“媽，我答應(yīng)你，我一定好好地學(xué)，不讓你們替我擔(dān)心了。媽，真的謝謝你。”母親用她略粗糙的收幫我抹掉眼淚，“傻孩子，說(shuō)什么呢，你畢竟是我的女兒啊！”
夏天的作文 篇2
夏日的傍晚，常與母親漫步在鄉(xiāng)下開(kāi)滿野花的小路上，紅日的余輝撒在波光粼粼的水面上，為蓮葉又抹上了一些胭脂。抬頭仰望藍(lán)天，鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，它們成群結(jié)隊(duì)地飛著，飛著，快活極了！就連田間的青蛙，也耐不住性子，唱起了歡快的歌兒。它們跳啊，蹦啊，玩兒得不亦樂(lè)乎，仿佛只要有它們的地方，就是快樂(lè)的天堂！這確實(shí)令無(wú)比的愜意！連我也被那四處流動(dòng)的音符帶動(dòng)了，不由自主地跳起舞來(lái)…… “嘭”不知從哪兒發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的“怒吼”，一條灰白色的弧線劃破長(zhǎng)空，隨即，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，蛙聲沒(méi)有了，湖水干涸了，花朵枯萎了。只是我，還癡癡地望著天空，望著那個(gè)不再蔚藍(lán)的天空，整個(gè)世界，被灰色籠罩著，看不到頭。我麻木了，竟感覺(jué)不到泉涌般的淚水已在我的面頰上流過(guò)，流到了我的心頭……
我緊鎖著眉頭，強(qiáng)忍著痛，可淚水還在流，它走了，那鳥(niǎo)叫、那蛙聲、那繁花朵朵、澹澹水波。它們走了，都走了，都已離我遠(yuǎn)去，留下的只有回憶！ “說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)……”聽(tīng)著這首歌，我陷入了深思，想著與你邂逅的那個(gè)夏天，那個(gè)被夕陽(yáng)籠罩著的傍晚，啊！那是多么快活、多么令人留戀、想念！
或許，明天，我們會(huì)相見(jiàn)……又或許在下一個(gè)夏天。可那灰色可怕的魔鬼用它們猙獰的面孔一次又一次侵蝕著我們的相見(jiàn)……或許，只有在夢(mèng)里，才能與你長(zhǎng)眠，可睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你并不在身邊…… 我討厭，討厭那些自作聰明的`人，為了自己個(gè)人的利益，去弄臟你、玷污你、去糟蹋你！為什么世界上會(huì)有那么多為金錢(qián)而活的魔鬼，為什么他們?yōu)榱俗陨砝婺懿幌б磺校?/p>
因?yàn)樗麄兊淖运脚c無(wú)知，使我們倆訣別！他們是不可饒恕的犯罪者，是利益腳下的奴隸！他們很可悲，擁有的只是一顆猙獰的心…… 但我始終相信，在以后的日子里，我們必定可以重逢，因?yàn)槲覉?jiān)信，在這個(gè)世界上，黑暗永遠(yuǎn)搏不過(guò)光明！我會(huì)在這里——等你，要記得，我們的約定……
夏天的作文 篇3
夏天來(lái)了！夏天是誰(shuí)帶來(lái)的？是掛在天上的、紅紅的太陽(yáng)公公帶來(lái)的。陽(yáng)光熾熱地射向大地，所有感受到陽(yáng)光照射的植物都茁壯成長(zhǎng)。
夏天來(lái)了！夏天是誰(shuí)帶來(lái)的？是五彩斑斕的彩虹帶來(lái)的。瞧：彩虹和連綿起伏的大山，組成多么美麗的圖畫(huà)啊！
夏天來(lái)了！夏天是誰(shuí)帶來(lái)的？是蟬兒和青蛙的歌聲帶來(lái)的。你聽(tīng)，“呱呱，呱呱……”“知了，知了……”我仿佛聽(tīng)到了歡呼聲：“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了……
夏天來(lái)了！夏天是誰(shuí)帶來(lái)的？是荷花和荷葉帶來(lái)的。綠油油的荷葉和粉紅粉紅的'荷花在一起，頓時(shí)讓我的眼前增加了一抹清新。
夏天來(lái)了！夏天是誰(shuí)帶來(lái)的？是活潑可愛(ài)的孩子們和活蹦亂跳的小魚(yú)帶來(lái)的。小孩子們?cè)谛◆~(yú)跳起來(lái)的時(shí)候開(kāi)始抓，而小魚(yú)們一會(huì)跳了起來(lái)，一會(huì)兒又游了下去，好像在跟孩子們玩捉迷藏呢！
夏天來(lái)了！我喜歡充滿活力的夏天！
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