（優(yōu)秀）生日的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生日的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生日的作文 篇1
我們都知道今天是七月一號(hào)，可是你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
這一天，我跟往常一樣來學(xué)校上學(xué)，一進(jìn)教室門，就看見老師早早的來了，而且黑板上還寫了幾個(gè)字：“紅領(lǐng)巾向黨”老師問：“同學(xué)們知道今天是誰的生日嗎？”有的`同學(xué)看看黑板說：“是紅領(lǐng)巾的生日”不對(duì)!今天是黨的生日！老師莊重的說。哦，我明白了，以前共產(chǎn)黨給我們帶來了現(xiàn)在的幸福生活，而且還成立了新中國！既然今天是黨的生日，我就大聲的說祝黨生日快樂！ 二年級(jí):駱瑞婷
生日的作文 篇2
“叮鈴鈴……”下課了，原本安靜的教室一下子喧鬧起來，同學(xué)們飛一般的沖出教室，有的在操場(chǎng)上打激烈地籃球比賽，有的在專心致志地下五子棋，還有在專心地折紙飛機(jī)，瞧！他們幾個(gè)圍在一起討論過生日的事情。
張麗得意揚(yáng)揚(yáng)說：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕”。王強(qiáng)手舞足蹈地說：“我也剛剛過九歲生日，生日那天是我們一起過的，可開心了”。
當(dāng)大家熱烈討論著時(shí)候，一旁的李曉明垂頭喪氣默默走回座位上，他自言自語地說：“我也快過生日了，但爸爸媽媽都在外地工作，不知道他們會(huì)不會(huì)回來？”他看著窗外，他想起了五歲生日那年媽媽買的雙層奧特曼大蛋糕和一個(gè)大大的.玩具，想起了爸爸親手做的一大桌香噴噴的飯菜，想起了一家人美好的時(shí)光……他想著想著眼圈就紅了。
這時(shí)王強(qiáng)看到了李曉明落寞的身影和眼角的眼淚，他對(duì)同桌張麗悄悄地說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們要幫助李曉明過個(gè)生日啊！”
李明說：“我有一套新漫畫書送給李曉明他一定喜歡”。
辰浩積極的說：“我家有新款的變形金剛玩具。”大家七嘴八舌的商量了起來。王強(qiáng)做了這個(gè)生日會(huì)的小組長給每個(gè)人出了一個(gè)方案，他們倆一個(gè)個(gè)通知了大家，大家收到通知湊錢買了氣球、彩帶。
轉(zhuǎn)眼間，李曉明的生日到了。這天，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，有的同學(xué)在吹氣球，有的同學(xué)在布置彩帶，還有的在擺桌椅準(zhǔn)備生日蛋糕，老師也參加進(jìn)來，在黑板上寫了六個(gè)大字”曉明生日快樂！”放哨的張麗說：“曉明來了，曉明來了——”
就在曉明走進(jìn)教室的那一刻，我在門后捂住了他的眼睛說：“猜猜我是誰？”曉明一下子就猜到了，我輕輕的松開了手，大家齊聲唱起了生日快樂歌，曉明被眼前的一目驚呆了，看著老師和同學(xué)們開心的笑容，他激動(dòng)的流下了眼淚，大家一起對(duì)他說：“生日快樂！”并紛紛送上他們精心準(zhǔn)備的禮物，曉明說：“謝謝大家！這是我過的最難忘的一個(gè)生日。”
這是一個(gè)特別的生日會(huì)，這一天每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，李曉明一定覺得自己今天是最幸福的人！
生日的作文 篇3
也許，只有在那一次，我真正感覺到了友情。
那是我11歲的生日，當(dāng)時(shí)我知道自己今天過生日，并興奮地告訴同學(xué)：我過生日了！只是想博得同學(xué)的一句“生日快樂，劉佳楠！”，可是，事情卻出乎我意料，有一個(gè)同學(xué)告訴了老師，讓全班同學(xué)在課堂上為我唱一首生日歌。當(dāng)時(shí)，老師在課堂上宣布：“今天是一個(gè)難忘的日子……”還沒有聽完，我心里就暗暗想：不會(huì)說的是我吧？結(jié)果，真的是我。同學(xué)們的歌聲，我至今還記得。那是一種可以讓人忘記煩惱的'歌。這真的是一個(gè)Surprise。
還不到下午，我就受到了很多同學(xué)送來的禮物，有手鏈、許愿瓶、本子、中性筆、筆芯……不管同學(xué)們送的是什么，都深深地刻在我心里。
友情，是一種甜甜的東西。他可以讓人忘記煩惱，忘記憂愁。
友情，又是一種澀澀的東西。在朋友遇難，困難時(shí)，心里會(huì)有一種澀澀的感覺。
友情，雖然比不上親情，但有時(shí)卻比親情更有用！
生日的作文 篇4
上個(gè)星期天，是我的生日，本來計(jì)劃好全家外出吃飯，慶祝一下，可女兒卻一臉神秘地告訴我，今天要給我做生日大餐，而且口氣不小，居然要做韓國的紫菜包飯。
從沒想到，女兒有一天會(huì)給我做飯吃。她長這么大，基本沒干過什么家務(wù)活。每次吃飯，僅限于拿拿碗筷，盛盛飯，連個(gè)簡(jiǎn)單的下面條都不會(huì)。現(xiàn)在想想，我的教育方法的確有失偏頗。
女兒系上我的`圍裙，還真像模像樣的。她命令我不許插手，只許在旁邊觀看就行。于是，我也樂得饒有興致地看著她怎么做。第一次做飯，女兒難免手忙腳亂，不是米沒放水就下鍋了，就是把沙拉醬弄得到處都是，切紫菜包飯時(shí)，也沒掌握好輕重，散架了好些個(gè)。有了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，她后來就越切越順手啦 ，個(gè)個(gè)大小均勻，整齊地碼在盤子里，煞是精致好看。“喲，做得快趕上韓國廚師了嘛。”我笑著夸獎(jiǎng)女兒。
“老媽，快嘗嘗，味道如何。”女兒不由分說，夾起一塊塞進(jìn)我嘴里。然后，一臉自豪的笑意看著我吃。我的口里、心里滿是甜甜糯糯的感覺。我豎起大拇指大聲對(duì)女兒說：“味道好極了！”
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