熟悉的人作文

熟悉的人作文15篇[熱門]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熟悉的人作文1

　　我熟悉的人很多，可是我最熟悉的人還是媽媽。我媽媽頭發短短的燙起來，愛吃甜食。可是我經常提醒媽媽，吃甜食對牙齒不好，還影響健康所以不要吃甜食。我媽媽還愛穿高跟鞋，穿衣服就隨便拿一件，不愛打扮，可是喜歡買水果，經常讓我每天多吃水果。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”每當我讀到這首詩就想起我的媽媽。()記得有一次，我在幼兒園生病住院時，需要輸水，可是我的小手胖胖的，護士長阿姨找不到血管就扎不上針，連著三個護士都沒有扎上還流了許多血，我又疼又怕嚇得哇哇大哭。我看見媽媽也直掉眼淚，我是疼得直哭，媽媽是心疼我才哭的。最后還是爸爸把護士長叫來，才扎上針了。我可憐的小手呀！

　　多么平凡而又偉大的`母愛啊！我愛我的媽媽！

熟悉的人作文2

　　我們班有許多我熟悉的同學，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是，他右眉毛下有一條長一厘米的疤，聽說那是他小時候淘氣摔破的。雖然他很淘氣，但是他非常聰明。

　　記得有一次課間我對他說：“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當做蹺蹺板的底座，又拿出尺子當蹺蹺板的板面。我目視著他做的'小型蹺蹺板，問他這個蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指，放在蹺蹺板的一端，又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端，我一壓，他一翹，他一壓，我一翹，我們玩著、笑著，高興極了。

　　不知不覺地上課鈴聲響了，我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現在不再是同桌了，但是每當想起跟阮小二坐同桌時發生的事，我的臉上總會浮現出燦爛的笑容。

熟悉的人作文3

　　這個學期，我們有了位新老師，她就是管老師。管老師是教我們語文的，管老師講課聲情并茂，非常詳細，無論是誰都聽得懂。今天呢，她就分享了我們的作業——一單元報！

　　管老師先表揚我們，然后提出建議，讓大家下次再接再厲，不會的'地方可以問，就像咱們第三節課的“不懂就要問”。

　　管老師仔細教我們，想讓我們把語文學好，我們也很喜歡管老師，我的語文以前就比較好，被管老師這么一指導呀，語文成績一定會大大提升，字也寫得比以前好多了，其他班可能都羨慕我們呢！

　　這就是我們的管老師，講課聲情并茂，細心指導我們，中午讓我們練字，真是個好老師！

熟悉的人作文4

　　有一次，在語文競賽中，我們班考試不及格。考卷一發放，有的同學看起來悠閑自在，這沒關系;有些人眼睛盯著試卷，想看看為什么是錯的，哪里是錯的;其他人則低下頭，忙著換試卷。“叮零，叮零……”鈴聲一響，老師就來了。當他看到他那憂郁的臉時，他知道情況不妙。黃老師進來了。她生氣地看著我們。她的眼睛睜得大大的，像一只發怒的老虎。她生氣地說:“你怎么能考得這么差?”這張試卷很簡單。其他班考得很好，只是我們班考得不好。一寸光陰一寸金，怎能不珍惜時間好好復習。學生們都不敢看老師銳利的眼睛，一個個都臉紅了，低垂著頭，一句話也說不出來。

　　還有一次，我又惡心又頭暈。黃先生像照顧母親一樣照顧我。看著黃老師溫柔的眼睛，我感到一陣暖流涌上心頭。我感到頭很痛。這讓我覺得黃老師的.眼睛很神奇。她給我帶來力量。

　　我喜歡黃老師的眼睛，因為從黃老師的眼睛里可以看出她很愛我們。

熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是我媽媽，因為爸爸經常不在家，所以多半是我和媽媽在一起。 我媽媽有一張白白胖胖的臉，臉上有一雙黑黑大大的眼睛，還有媽媽的額頭很可愛，總是光亮亮的。我的媽媽很關心我，很愛我。 記得有一次我發燒了，當時是深夜，我睡的迷迷糊糊，渾身發燙，而且喘的'很厲害，驚醒了媽媽。媽媽起來，給我量體溫，叫醒迷迷糊糊的我吃藥，還給我用溫水擦身子，額頭上給我放冰袋。因為我喘的厲害，媽媽為了讓我喘氣舒服一點，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個安穩的覺。但是媽媽整夜都在照顧我，擔心我病情變嚴重。 這就是我媽媽，非常關心。愛我。以后我要考個高分報答媽媽。

熟悉的人作文6

　　我熟悉的人就是我姥爺，因為我喜歡的人就是我姥爺了。他經常為樓里的居民做好事，所以大家都推選他做樓長。他為人善良，愛幫助別人，很熱心，是我的榜樣。有一年冬天，非常冷，姥爺看見雪已經堵到了樓下門口了，很難通過。他想：我身為一個樓長，怎么能就這么看著呢？他就穿上大衣，拿起鏟子，準備去鏟雪。我問姥爺：“為什么不在家里待著，而在那么冷的外面鏟雪？”姥爺回答，說：“因為只有這樣大家的`通道才會順暢。”我聽了這句話馬上叫全家人一起來鏟雪。后，雪終于鏟完了，我們在鏟雪的過程中，雖然辛苦，但是很快樂。

　　我們要學習姥爺犧牲自己的時間去幫助他人的好品質。

熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是我的同學小覃。他個子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說會道的'小嘴，這就是樂于助人的小覃。

　　有一次在學校我和朋友玩游戲時，我的錢不小心掉了，這時我心急如焚，不知如何是好，因為錢掉了，沒有了乘車費我就回不了家了，這時從我的耳朵里傳來了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說：“我的錢掉了……”小覃說：“不怕，我的錢你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。

　　還有一次，上體育課時，我們比賽跑步，我在路上倒下來了，而對方的小覃因為我的摔倒停了下來，背著我跑，最后我們一起到達終點。

　　還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒來上課，很多知識都沒弄懂，而我們的小覃每天都在他家給他補落下的功課，沒有弄懂的地方一個一個的教他。

　　這就是樂于助人的小覃，你想和他交朋友嗎？

熟悉的人作文8

　　我有一個好朋友，他的名字叫吳梓涵，他不高也不矮，他有一雙大的眼睛、長長的睫毛。他的特點是跑步很快，有一次同學們一起玩一個叫“全員加速中”的游戲，在獵人追跑隊員中，其他所有人都被抓了，只有他一人完成了任務，我氣喘吁吁地對他說：“你可跑得真快呀。”

　　他不但跑的快，而且學習也好。他上課認真聽講，積極舉手回答問題，遇到不會的難題時善于思考或找老師解答，如果有同學不懂的地方向他請教時，他都會熱心的幫助別人，他是我學習的.榜樣。

　　這就是我的“飛毛腿”吳梓涵同學。

熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人是我們班的同學，叫小張，他是我的好朋友，他個子不高，長得很瘦，他不但學習好，而且還愛幫助人。

　　有一次，上語文課的時候，只聽見“哇……”的一聲，我一看，原來是楚亞林吐了一地，只見他臉色蠟黃，有氣無力的坐在位子上，桌子上，身上，都是他吐的污物，教室里充滿惡臭的氣味。

　　這時候，有的同學捂住鼻子，有的同學皺起眉頭，還有的同學嘴里說：“真煩人，臭死了。”只見小張第一個拿出自己的'擦桌布，幫楚亞林擦桌子上的污物。看到他這么做，我也拿出自己的垃圾袋，同學們有的扶他去醫務室，有的和我一起撿起地上的紙，有的擦桌子上的污物。

　　小張真是一個愛幫助別人的人！

熟悉的人作文10

　　說到我最熟悉的人，一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦，長得還算漂亮。

　　文芝涵特別善良，有一次我和別的同學在玩捉迷藏，我藏在樓上，都被找到了。我一慌，摔了一個狗啃屎，把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了，“你沒事吧，要不要去醫務室呀？”她滿臉擔心的表情，溫柔地對我說。“我的傷不重。”我說，“謝謝你！”然后，她扶著我走回了教室，并幫我坐到了坐位。

　　以前，我覺得文芝涵同學很調皮，性格很古怪，上課得時候老掐我，害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子，真是煩死了，我給她撿鉛筆，她確說我是把她的'鉛筆扔了，真讓人捉摸不透。

　　可是，直到發生了這件事，我看到了她善良的一面，不知怎么的，從這件事以后，她發了巨大的變化，她現在樂于助人、熱愛勞動，團結集體。能干的好事她都干了出來，實在讓我驚嘆不已。

　　現在的文芝涵同學在我心目中發生了巨大的變化，我一定要像她一樣好好學習，天天向上。

熟悉的人作文11

　　我有一個表弟，叫小彬。他長得虎頭虎腦，可愛機靈，活像畫上的卡通人物。

　　有一次，我在寫作業，小彬見了，說：姐姐，我要寫作業，我要寫作業給你看。我真拿他沒辦法。

　　我說：小彬，你還不會寫字，寫不好作業的。小彬急了，說：會寫，我會寫。這下可壞了，他把我的娃娃貼畫拿出來，畫成了一個丑八怪。然后，他又把我的彩筆散了一地，媽媽叫小彬收起來，小彬就收了起來。他還真聽話!可是，正當我要夸他聽話的時候，他又把彩筆散到地上去了。這個小彬，真讓人摸不著頭腦。過了一會兒，他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按，鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉過來，張大嘴巴說：斷了。一臉怪笑，兩只眼晴瞇成一條縫。原來，他是想玩削筆器。

　　這個小彬，有時聽話，有時調皮。三歲大的小彬，給我們帶來了不少的快樂。我喜歡這個可愛的.表弟!

　　我的弟弟非常頑皮，最喜歡穿奧特曼的衣服。

熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我的表姐陳菲，她個子不高，扎著一個馬尾辮，我很崇拜我的姐姐菲菲。

　　我和姐姐是同歲，姐姐只比我大45天，哈哈她雖然是姐姐，個子卻沒有我高，媽媽總是說我傻大個，學習還沒有姐姐好呢，姐姐在三廠上三年級，她的成績很好，每次考試都在前三名，姐姐很愛看書和電視劇，放寒假的時候我和姐姐最喜歡看的.電視劇就是熊出沒。我們都很喜歡熊大和熊二，都很討厭亂伐亂砍樹木的光頭強！

　　寒假作業姨媽幫我檢查后在做錯的題目旁邊給我畫圓點，然后姨媽就去上班了，我遇到不會的題，姐姐都會給我講解，姐姐講的很仔細也很認真，多虧了姐姐的幫助，我的寒假作業才早早完成了！

　　我和姐姐還喜歡玩成語接龍，我說美不勝收，姐姐說收回成命，我說命中注定，姐姐說定時炸彈，哈哈哈都不是成語了，姨媽笑我們胡言亂語，胡說八道！我喜歡我的姐姐，我們是最好的朋友！我有一個美好的愿望，希望姐姐能和我一起上學！

熟悉的人作文13

　　假如我是小草那么親人們就是天上的太陽天天照射著我，因為在我成長的過程中有我的親人、朋友？他們都正在關心著我、愛護我。他們有的是關心我的爸爸，有的是頑皮的`妹妹，有的是做事一絲不茍的媽媽。而我最熟悉的是關愛我的媽媽。

　　我有一位關愛我的奶奶，她長著一關銀發，臉上有一絲微笑眼睛很小笑起來根本看不到眼睛，眼睛下面有曾經為奶奶服務的鼻梁，那以前聳高美麗的鼻梁，如今以變成了垂下無力的小矮鼻，在鼻下方有一張能說會道的小嘴，滿臉布滿皺紋，看得出平時的用心。從這可以看出奶奶是多么舍己為人。

　　記得那是一個暑假，爸爸和媽媽都去外邊的鄰居家談話，那一天我正在發高燒，奶奶著急的像熱鍋上的螞蟻，奶奶為了我也感冒了，可她還是堅持喂我吃藥，為我服務，我現在才發現奶奶是多么關愛我。

　　這就是我最熟悉的一個人——奶奶，有了這樣關愛我的奶奶，我才能學會關愛他人，奶奶真是我的好榜樣。

熟悉的人作文14

　　我最熟悉的一個人，那個人是我的好朋友，吳雨晴，她長得美麗極了，先說說她的外表，她有一雙大大的眼睛，小小的嘴，長長的`頭發。她學習可好了，尤其是她畫的畫真是栩栩如生，惟妙惟肖。不光是這些優點，她還有個好心腸，熱愛幫助人，善于學習，她是個十全十美的小女生，我們班的女生都很羨慕她，尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的朋友，她有什么小秘密都告訴我，她平時不愛說話，當是對于需要幫助的人她會第一時間出現，她的開朗，大方值得所有人學習。

熟悉的人作文15

　　我熟悉的一個人——李老師

　　李老師從一年級開始就是我們的語文老師，至今已經三年了她是我最熟悉的人之一李老師長得很漂亮，大大的眼睛、烏黑的頭發，笑起來特別好看。

　　李老師很喜歡我，我也很尊敬李老師她對我們要求很嚴格記得在二年級下學期的時候，由于我粗心大意，在語文競賽做錯了一道不該錯的.題，只得了82.5分，連優秀獎都沒有拿到李老師很出乎意料，當著全班同學的面，嚴肅地批評了我我知道，老師想用這種方法告訴我和同學們，以后要踏實、仔細，不能馬虎，這樣才能取得優異的成績。

　　我非常感謝李老師的教導，以后一定要好好學習，長大了做社會有用的人，不辜負老師對我的教育和希望。

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