以螞蟻為話題作文
篇一：有趣的螞蟻
暑假里，我到鄉(xiāng)下的外婆家去玩，午飯后，我坐在外婆家的柴堆上休息，一只螞蟻爬到了我手上，我大叫著把螞蟻從一米多高的地方摔下來，我以為螞蟻摔死了，但是沒有，它還活著。
螞蟻能不能從高的地方摔下去呢？我做了一個實(shí)驗：抓了許多螞蟻，分別從二米、三米的地方摔下去，可結(jié)果卻讓我大吃一驚，從三米高的地方摔下去的螞蟻都沒有摔死，還和正常的螞蟻爬得差不多快，只是有一點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，在原地打轉(zhuǎn)呢！
于是，我把外公的放大鏡拿來用，我還要找到為什么螞蟻都摔不死的原因，我拿著放大鏡到院子里捉了一只螞蟻，又找來一根細(xì)繩子系在螞蟻身上，只見那只螞蟻的六只腳不停的、均勻的劃動，我想：螞蟻可能是順風(fēng)而下的，用六只細(xì)小的腳來保持平衡。
如果螞蟻沒有六只腳，會怎么樣呢？雖然這個還不知道真正的答案，但是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻如果沒有六只腳，就沒有了平衡，沒有了平衡，螞蟻就會摔傷摔死的。螞蟻真有趣啊！我一定會發(fā)現(xiàn)螞蟻更多的秘密。
篇二：小小螞蟻
螞蟻勤勞、勇敢而且團(tuán)結(jié)。這正是我們在生活中需要擁有的品質(zhì)，所以我很喜歡螞蟻，但最令我敬佩的，是它們在有掙扎求全的精神。
記的有一天，我發(fā)先兩三只螞蟻在出房的墻壁上匆匆爬行著。我一時高興起，用雙手截水，潑在墻上，水流向它們，它們受了驚，四處逃跑。我在用水潑去，它們被水沖的更遠(yuǎn)了，還被豆大的水粘著。
這幾只可憐的螞蟻拼命爬了好久才爬出包圍著它們的水。我又潑一些水上去，我想這回它們爬不出來了吧?這幾只螞蟻拼命爬了好久，還是寸步難移。過了一會兒它們大概是精疲力盡了，就停下來歇息一會兒，又重新掙扎著爬起來。如此連續(xù)幾次終余到了沒水的地方。
我看著這些脫險的小螞蟻，看到它們那種不畏困難的精神，我不由想到那些在小挫折面前就底頭，甘心失敗的人，只覺那些螞蟻比人還堅強(qiáng)許多。
篇三：螞蟻
螞蟻的外形可以分成頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭部有一對觸角，在胸腹部有三對足 。
大家都說螞蟻是最沒力氣,最弱小的只會知道在地上爬來爬去,吃我們掉在地上的殘汁剩菜,一點(diǎn)也沒有自己的捕食能力.而在我看來,螞蟻雖小但卻是爬行動物中的一個"大力土"呢!
我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂，不忍心看下去這場原本就知道結(jié)果的斗爭，打算離開卻被螞蟻的堅持不懈對螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引，這群螞蟻接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻，進(jìn)攻有序，沒有紛爭，它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
又有一次，一只螞蟻找到一小塊餅干，它吃力地想拖動餅干。但餅干對它來說實(shí)在是太大了，它拖不動，于是，它就回到洞中，原來是搬“救兵”，許多螞蟻一起搬餅干動了，但動得很慢，但是沒多久，螞蟻終于把餅干搬完了。螞蟻有的精神，更是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該時刻充滿激情，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，始終斗志高昂，信心百倍。
通過這次觀察，我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)力量大！
篇四：螞蟻
地上有一堆饅頭屑，一只螞蟻正在搬動。搬搬這個搬不動，搬搬那個也搬不動。我坐在樹下躺椅上，覺得好奇，想看看它究竟怎么辦。過一會兒，這只螞蟻飛快地爬到一個大樹洞里，不久，便引出一支由千萬只螞蟻組成的隊伍，整齊地向饅頭屑方向爬去，開始搬運(yùn)。一個小饅頭屑由兩只螞蟻合伙搬，大塊的由三只、四只合伙搬，最大的一塊竟然由八只螞蟻合伙搬。沒有一只螞蟻閑著。它們推的推，拉的拉，來來往往，從不停歇。忽然，有兩只螞蟻搬不動了，馬上就趕過來幾只螞蟻幫忙。我忽然想到，成千上萬的螞蟻來回走在同一條道上，卻沒有一次互相碰撞的事發(fā)生，真是奇怪！想著想著，我在椅子上睡著了。奶奶喊我吃飯時，已經(jīng)過去幾個小時了，那群螞蟻已經(jīng)將那堆饅頭屑搬掉一半了。它們還在繼續(xù)干。
一群小小的螞蟻為什么會有這么大的力量呢？
我想，它們是一個頑強(qiáng)的集體！它們能吃苦！它們團(tuán)結(jié)！它們守紀(jì)律！它們愛自己的大家庭！如果一支部隊有這樣的精神，一定能打勝仗！一個國家所有的人都能像螞蟻那樣，那么這個國家一定富強(qiáng)！任何敵人也不敢來侵犯！
篇五：可愛的螞蟻
最近我們科學(xué)課學(xué)了一些螞蟻的知識，剛好老師叫我們寫一篇觀察日記，于是我走到樓下，看看這普通的小螞蟻。我在門前找到了一些小家伙，瞧、螞蟻是由頭、胸、腹部等組成，胸上有三對足，頭上有一對觸角。腹上還有許多棕色的條紋，很可愛。
螞蟻吃的東西有很多，比如：糖、米粒、瓜子、甜甜的面包渣和餅干等等。
螞蟻整天都排著整齊的'隊伍，這是為什么呢？我用手指在它們的隊伍中間劃一下，它們就爬上爬下，找不到路，成了名副其實(shí)的熱鍋上的螞蟻。后來我問老師，才知道螞蟻在走動時，會分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆罚业囊粍潱茐牧宋浵伒摹靶畔⑺亍保刮浵佀奶巵y爬。但過了一會兒它們又排著整齊的隊伍向前進(jìn)發(fā)了。對呀，老師說螞蟻的“信息素”被破壞后過一會又會有的。
螞蟻還很團(tuán)結(jié)呢。我把一塊糖放在地上，螞蟻聞到氣味，便叫同伴一起來，它們在糖上面貪婪地吮吸著甜味，過了一會兒，它們齊心協(xié)力地搬起來，我想它們一定是準(zhǔn)備在晚上大吃一頓了。。
我喜歡螞蟻的可愛，更佩服它們的團(tuán)結(jié)。
篇六：螞蟻
一條諺語——“螞蟻搬家晴必雨”。我將信將疑，是不是螞蟻忙著搬家，就一定會下雨呢？于是我便抱著強(qiáng)烈的好奇心去驗證這條諺語。
夏天的一個下午，我在一棵大樹下乘涼，正巧發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的黑螞蟻。它們個個腳步匆匆，有的的帶著乳白
色的螞蟻卵，有的帶著灰褐色的螞蟻蛹，有的帶著老蟻、傷蟻，還有的帶著各種各樣的食物……我突然想到那句諺語，就靜下心來觀察驗證。我抬頭望望高高的藍(lán)天，現(xiàn)在是晴空萬里，太陽火辣辣的，毫不留情的把光和熱灑向大地，而且天邊還飄著幾朵白云。好奇心驅(qū)使我沿著螞蟻們的隊伍去觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處搬。
我們用放大鏡觀察螞蟻，看見螞蟻有兩只觸角，沒有眼睛，有六條腿呢。它們的力量很大，能搬起比自己的體重重幾倍的食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子里，兩只螞蟻在一起，你碰碰我，我碰碰你，好象在打架呢。我們猜測它們是不是餓了，我們找來一粒米飯，螞蟻嗅到了米飯的香味，便很快地過來了，我的大螞蟻似乎在對那只小螞蟻說：“咱倆一人一半吧。”它們倆用力地抬起米飯，一邊走一邊還似乎快樂地唱著歌兒，還在討論著進(jìn)了洞如何去分享呢。
【以螞蟻為話題作文】相關(guān)文章：
以“螞蟻”為話題的作文05-22
螞蟻話題作文10-13
螞蟻為優(yōu)秀作文07-30
以螞蟻為題的作文09-11
為螞蟻喝彩作文02-12
螞蟻的啟示-話題作文01-19
話題作文：觀察螞蟻08-04
螞蟻的啟示話題作文12-18
以螞蟻為題的觀察作文08-04