善良作文600字(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的善良作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
善良作文600字 篇1
我自己很喜歡一句諺語(yǔ)："我們?nèi)松荒苋Q定生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的寬度。"
——題記
沒(méi)有哪一朵話比這一朵更鮮艷，沒(méi)有哪一盞燈比這一盞更溫暖，有心的花朵繽紛了大千世界，有心的花朵幸福了每一個(gè)家園，有心的花朵芬芳了海角天涯，有心的.人兒溫暖了天地之間。做個(gè)有愛(ài)心的人，讓每一縷陽(yáng)光更加燦爛；做個(gè)有心的人，讓我們一起守著快樂(lè)，捧著祝愿，幸福美滿直到永遠(yuǎn)。
也許有人會(huì)說(shuō)："有錢就有幸福。"可他卻不知道，錢雖然可以買到朋友，但買不到友誼；錢雖然可以買到藥物，卻買不到健康；錢雖然可以買到舒適的床，卻買不到睡眠；錢雖然可以買到書籍，卻買不到知識(shí)。金錢不是萬(wàn)能的，想要得到他人的認(rèn)可和贊揚(yáng)，是需要用心去幫助他人的。也許你不會(huì)留意一些小細(xì)節(jié)，可這些也是需要你關(guān)注的，忠實(shí)你身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，向別人一份敬重，自己聽(tīng)樣可以收獲到敬重。做一個(gè)有心的人，比擁有眾多的財(cái)富要好，你付出的，同時(shí)也是你收獲的
可能還有人會(huì)說(shuō)："有心不能當(dāng)飯吃，有權(quán)有勢(shì)才最好。"可是他們卻不知道，自己的權(quán)力是人民給的，隨便濫用權(quán)勢(shì)，是要受到法律的制裁的。只有全心全意為人們服務(wù)，才能受到人們的尊重和愛(ài)戴。
人世間最寶貴的是什么？
中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)追求一個(gè)"善"字；待人處事；強(qiáng)調(diào)心存善念，向善之美；與人交往，講究與人為善，樂(lè)善好施；對(duì)己要求，主張獨(dú)善其身，善良長(zhǎng)駐。一位名人說(shuō)過(guò)："對(duì)眾人而言，唯一的權(quán)力是法律；對(duì)個(gè)人而言，唯一的權(quán)力是善良。"
善良是什么？善良就是有愛(ài)有心，做一個(gè)有心的人，幾乎優(yōu)于偉大的人
善良作文600字 篇2
在寒冷的大山腳下，馬路邊，不知誰(shuí)堆了一個(gè)小雪人。用稻穗[suì]做的頭發(fā)，還有一雙核桃做的眼睛，還有一個(gè)圓圓的小紅蘿卜鼻子，戴著一頂草編的帽子，樣子真的很討人喜歡。
一天，小松鼠在雪地里找不到一點(diǎn)吃的'東西，小松鼠找的又累又餓，來(lái)到了小雪人的面前。
小雪人說(shuō)：“把我做頭發(fā)的稻穗給你吃吧！”
小松鼠接過(guò)稻穗吃下后，肚子不餓了。
“非常感謝你，小雪人，你是世界上最美的雪人，你真好！”小松鼠謝過(guò)小雪人一蹦一蹦的去別的地方玩了。兒童故事
一天，山腳下有一只小白兔在雪地里找啊找，怎么也找不到一點(diǎn)吃的東西。小白兔找的筋疲力盡，很餓很餓，它來(lái)到小雪人的身邊。
小雪人說(shuō)：“把我做鼻子的小紅蘿卜拿去吧！”
小白兔接過(guò)小紅蘿卜吃下后，肚子不餓了，有了精神。
“謝謝你小雪人，你是冬天最美的小雪人。”
小白兔謝過(guò)小雪人，一跳一跳的走了。
一天，兩只無(wú)家可歸的小鳥飛來(lái)，站在小雪人的帽子上，冷的直哆嗦：好冷啊！好冷啊！
小雪聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床换丶遥俊?/p>
小鳥說(shuō)：“我們的鳥巢都沒(méi)了，被人類破壞掉了。”
小雪人聽(tīng)了很同情小鳥：“你們倆把我用草編的帽子拿去，做你們倆的家吧！”
小鳥說(shuō)：“謝謝你小雪人，你真好！”
小雪人說(shuō)：“春天來(lái)了，我的身體會(huì)融化，帽子就沒(méi)用了，你們倆個(gè)拿去吧！”
兩只小鳥再次謝過(guò)小雪人，銜著小雪人的帽子飛走了。
這時(shí)春天已經(jīng)來(lái)了，小雪人不見(jiàn)了。但是小動(dòng)物們靠著小雪人的幫助都活了下來(lái)。
又是一個(gè)冬天，小松鼠帶來(lái)了稻穗，小白兔帶來(lái)了紅蘿卜，小鳥帶來(lái)了草帽子，它們堆起雪球，善良的小雪人又活了過(guò)來(lái)。
善良作文600字 篇3
我撲閃著翅膀，飛過(guò)一棟棟樓房，來(lái)到了那座栽有銀杏樹的院子里，夜幕降臨，我靜靜地欣賞著在夜空中閃閃發(fā)亮的“寶石”，一閃一閃地光彩奪目。
不一會(huì)兒，我覺(jué)得仰著的脖子酸了，就低下頭來(lái)，忽然，兩顆發(fā)著綠色光的寶石在植物中間隱藏著，這難道是從天上掉下來(lái)的嗎？我定睛一看，哇——，不是寶石，是只貓咪！我立即起飛，落在了洗衣機(jī)的一張白紙上。
我突然覺(jué)得有點(diǎn)黏，不好，我被粘住了！怎么辦？怎么辦？我可不想被貓咪抓住，可是，我又能怎樣？我無(wú)耐，靜靜地等待著死神的降臨。
“吱呀——”紅色的木門被人推開(kāi)了，有幾個(gè)身影向我跑來(lái)，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩焦急地跑到了我前面，她的眼神里露出焦急、無(wú)耐、傷心。忽然，她扭過(guò)頭去，朝著身邊四位大人說(shuō)了些什么，我聽(tīng)不懂，但我可以聽(tīng)出她的那種近似哽咽的聲音。
我連同那張害我的白紙被取了下來(lái)，一位臉上布滿了皺紋，卷卷頭發(fā)的老奶奶輕輕地捏著我，“嗤”的一聲，我被扯了下來(lái)，右面的毛被扯下來(lái)一大半，有輕微的痛，雖然如此，但總比粘在白紙上好多了，所以我還要感謝一下那位和藹可親的老奶奶。
我勉強(qiáng)地飛了起來(lái)，飛得卻不怎么高，“刷”綠色的盆栽植物里，竄出來(lái)一個(gè)橘色的身影，把我撲倒下來(lái)。我被撲倒在地上，我愣住了，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)。
貓咪一步步向我逼近，我似乎都能聽(tīng)到它呼吸聲了，不，不要這樣啊！但面對(duì)這樣強(qiáng)大的敵人，我無(wú)能為力，我也快沒(méi)力氣了，只好閉上眼睛，這可以使我輕松點(diǎn)兒。
“咚，咚。咚”一串急促的`腳步聲，進(jìn)入我的耳朵，一雙溫暖的手將我抱起，把我抱進(jìn)了一個(gè)紙箱里，“小燕子，我明天早上再來(lái)看你……”那個(gè)小女孩丟下這一句話，邁著輕快的腳步離開(kāi)了。
感謝這一次經(jīng)歷，讓我看見(jiàn)了人間的美，這個(gè)世界其實(shí)并沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那樣冷酷，這個(gè)世界還有如此珍貴的善良。
善良作文600字 篇4
善，人心之美也。
鏡頭一
艷陽(yáng)光照，何須溫暖。一個(gè)小男孩用自己瘦小的身軀抵著商場(chǎng)的玻璃門，方便他人的出入。他雙腳緊緊地依在門邊，使勁抵著，小小的雙手推著門，使門不再移動(dòng)，一滴滴汗珠從他頭上落下，落在地上，落入衣襟，落進(jìn)每個(gè)人的心里。小男孩嘴角拂過(guò)一絲春風(fēng)，輕挑微揚(yáng)，眼里滿是笑意。
鏡頭二
黃昏歸鳥，彩霞滿天。一位學(xué)生在放學(xué)的路上走著，天色逐漸昏暗，距離到家還有十幾分鐘。天黑沉沉的，一輛出租車打著車燈，在這位學(xué)生的身后緩緩跟隨著，為學(xué)生照亮回家的路。這輛出租車跟著學(xué)生的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪移，暖黃色的燈光照亮了整個(gè)黑夜。即將到家，學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身，望著“寸步不離”的出租車，深深地鞠了一躬，不知哪里暖暖的。
鏡頭三
烈日炎炎，樹木成蔭。放學(xué)后，電線桿旁。一位小學(xué)生不斷地彎腰，扶起那一輛輛倒在地上的共享單車。他擦著額心上的汗，深吸了一口氣，又連忙弓著腰，把那對(duì)自己來(lái)說(shuō)有些吃力的自行車放正。路邊的行人自顧自走過(guò)。一輛斷了“腿”的'自行車沒(méi)辦法站立。這位學(xué)生將這輛“與眾不同”的自行車靠著電線桿，使它有了依靠，這一排藍(lán)白色自行車，便利了多少人?
因你沒(méi)帶夠錢擺擺手讓你離開(kāi)的餛飩店老板娘，食堂阿姨每次多打的幾勺飯菜，同學(xué)與老師耐心細(xì)心地教你題目……
“善良的心靈并非漫山遍野，但也如點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮黑夜。”是啊，也許這些小善舉比不上如萬(wàn)丈光芒的大恩大德，但它會(huì)像螢火蟲裝飾著黑沉寂寞的天空。
善良作文600字 篇5
善良是一朵盛開(kāi)的花，美麗而芬芳；是一首動(dòng)人的樂(lè)曲，美妙而動(dòng)聽(tīng)。是一杯加溫過(guò)的熱水，透明而溫暖。在班里，小小的善是一杯熱水。我在教室，聽(tīng)著窗外的北風(fēng)“呼呼”地刮，承受著胃痛的“非人”折磨。孤零零的我真的哭了。剛上完體育課的小酥走到我的桌旁，輕輕拍了拍我，說(shuō)：“還在疼啊？我?guī)湍憬颖瓱崴桑 蔽椅攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。她哈下腰，拿起我的水瓶經(jīng)直向飲水機(jī)走去。逾時(shí)，她端著還在冒熱氣的水瓶走過(guò)去，把手一伸，說(shuō)：“給你。”我接過(guò)水瓶，心里暖暖的，就像是用火烘烤過(guò)。在外面，小小的善是一個(gè)舉動(dòng)。炎炎夏日，放風(fēng)箏成了很多人的喜好，他們總是在起風(fēng)時(shí)節(jié)帶上自己喜歡的風(fēng)箏，去廣場(chǎng)放飛它。也難怪，人們總是把理想比作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，就相當(dāng)于放飛理想。我的鋼筆壞了，正當(dāng)我出去買鋼筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樹上有一只蝴蝶風(fēng)箏，是被風(fēng)刮到樹上的，樹下站著一個(gè)小女孩，這風(fēng)箏大概是她的吧。她想拿下風(fēng)箏，無(wú)奈，夠不著。樹下有一列木椅，他完全可以踩著木椅摘風(fēng)箏的，可是，她沒(méi)有這樣做。她找了一張地上的廢紙，踩著紙，摘下了風(fēng)箏……
我怔住了，這就是愛(ài)，木椅上的愛(ài)！
在公車上，小小的善是一個(gè)動(dòng)作。那天，我坐公車回家。擁擠的公車上，站在我身旁的一位老爺爺拉著好動(dòng)的孫子，隨著公車的'啟動(dòng)剎車而前后晃悠。突然，一個(gè)急剎車使我措手不及。旁邊的那個(gè)男孩一個(gè)踉蹌，眼看就要摔倒在地，身旁一位坐著的阿姨迅速伸出雙手，托住了男孩的腰部，嘴里下意識(shí)地喊道：“小心！”車停穩(wěn)了，男孩沒(méi)有摔倒，他的爺爺一個(gè)勁兒地說(shuō)著：“謝謝。”車外雪依然飄著，車上卻異常溫暖。哦！原來(lái)是那個(gè)阿姨的善舉感染了我。這一個(gè)又一個(gè)小小的善舉是那么不起眼，但正是因?yàn)檫@些善舉才讓世界變得溫暖如春。小小的善給人間帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖。
善良作文600字 篇6
善良就像一顆種子，種在我們的心田，如果你給它施肥澆水，它就會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵。——題記
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”善良也是雙向的，你的善良可以讓你交到更多的朋友，可以幫你做許多事，同時(shí)，你以你的善良幫助了別人，幫助別人度過(guò)難關(guān)，別人也會(huì)感謝你。
善良體現(xiàn)在生活的方方面面，有時(shí)也只是舉手之勞。你一個(gè)善良的幫助，一個(gè)善意的關(guān)懷，很可能會(huì)讓別人如沐春風(fēng)細(xì)雨般舒適。
善良十真誠(chéng)＝友誼
小明同學(xué)坐在椅子上瑟瑟發(fā)抖，窗外的寒風(fēng)止不住往教室里灌，同學(xué)們都摟緊自己的褪，蜷縮在座位上，小紅同學(xué)不經(jīng)意的看見(jiàn)小明同學(xué)發(fā)抖的樣子，急忙從書包里抽出一件毛衣走上前去，遞給小明同學(xué)，“你……不冷？”小明同學(xué)哆嗦地從嘴里擠出三個(gè)字“不冷”，“我還有呢？你穿吧。”說(shuō)完拍拍小明同學(xué)的肩膀。“謝謝……”，小明同學(xué)接過(guò)毛衣，穿了起來(lái)。十分鐘后，小明同學(xué)走到小紅同學(xué)面前說(shuō)道：“以后我們做好朋友，行嗎？”“嗯”他們同時(shí)笑了。
善良十微笑＝信任
一個(gè)小男孩在街道上跑，一不小心摔在了地上，哇哇哇的哭了起來(lái)，“男孩是不應(yīng)該哭的哦！”突然一個(gè)約莫十五歲的男孩站在他面前，燦燦的`笑著，邊說(shuō)還晃著手中的棒棒糖。小男孩止住了哭泣，接過(guò)棒棒糖，“為什么呀？”“因?yàn)檠剑闶谴竽凶訚h呀，要頂天立地的。”“恩，哥哥，我聽(tīng)你的。”小男孩笑了。
善良是天邊的彩虹，把天空打扮得更加美麗，是我們的心靈更純潔和美好。善良拉近了人與人之間的距離，善良是一切美好品質(zhì)的解釋。讓我們心存一份善良，讓明天更美好！
善良作文600字 篇7
同學(xué)們，大家好！
想必各位都喜歡看書吧？是啊，我們?nèi)巳硕夹枰獣侨祟愡M(jìn)步的階梯啊！
今天，我要向大家推薦一本書——斯比麗寫的《小海蒂》。
小海蒂》適合8—11歲的小學(xué)生閱讀。
《小海蒂》這本書中，以聰明善良的小海蒂為主人公，描寫了許多真實(shí)感人的生活故事，如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。文中，小海蒂是一個(gè)善良、樂(lè)觀、心思細(xì)膩、有愛(ài)心的小女孩，當(dāng)然也十分討人喜愛(ài)。
《小海蒂》這本書中有許多令人開(kāi)心的地方，也有眾多令人感動(dòng)的地方。小海蒂在大城市居住的時(shí)候，心中一直惦記自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每頓飯的面包藏起來(lái)，帶回自己家好送給老奶奶。從這一方面就可以看出小海蒂是多么的'善良了。小海蒂在大城市中學(xué)會(huì)了認(rèn)字、讀書。小海蒂便每天讀書給在城市的奶奶，回到家鄉(xiāng)后，天天也讀書給自己的奶奶聽(tīng)。這也足以可以看出小海蒂是多么的有愛(ài)心了。這兩件事例十分令人感動(dòng)。
我讀了這本書以后，我的啟發(fā)是：我們要學(xué)會(huì)善良與有愛(ài)心。擁有善良的心靈也等于擁有了一顆愛(ài)心，反之，擁有愛(ài)心也等于擁有了善良。一個(gè)善良的人，會(huì)討人喜愛(ài)，品格高尚。一個(gè)擁有愛(ài)心的人，會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，換來(lái)的也是別人對(duì)她的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)；一個(gè)擁有愛(ài)心的人，在她的靈魂上，會(huì)添一筆光彩；一個(gè)擁有愛(ài)心的人，會(huì)得到真正的甜美幸福……
瑞士作家斯比麗在這本書中，有描寫外貌的，有描寫美麗風(fēng)光的，有展開(kāi)精彩的對(duì)話的。這些句子描寫準(zhǔn)確，并運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法，這些都是我們值得積累的句子。不僅句子巧妙，小說(shuō)中有許多詞語(yǔ)，就像詞語(yǔ)的百寶箱。它有生動(dòng)形象的動(dòng)詞、豐富細(xì)膩的形容詞、準(zhǔn)確傳神的擬聲詞，有很多精煉簡(jiǎn)潔的成語(yǔ)，還有一些值得我們好好推敲的詞語(yǔ)等。這些我們也要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
愛(ài)心，可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)；愛(ài)心，可以擊敗惡魔；愛(ài)心可以帶給更多人快樂(lè)……讓我們看完這本書后，學(xué)會(huì)善良，擁有一顆愛(ài)心吧！
善良作文600字 篇8
有時(shí)候，喧囂世界里太多太多的功名利欲干擾了我們的感官，使善良罩上陰影。
“喂喂，你們那部新上映的電影看了沒(méi)？真的超刺激哦！我的媽！”“是啊，賊好看耶！”又是一節(jié)改自由活動(dòng)的體育課，乘著涼風(fēng)的樹蔭下是三三兩兩的女生往教室走，看樣子還意猶未盡。我強(qiáng)行插了幾句話，發(fā)現(xiàn)索然無(wú)味，便安靜地靠著花壇走。
“值周組！值周組！值周組！這里有張初三的飯卡！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有個(gè)清脆的女聲傳過(guò)來(lái)。陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼，就瞇起眼往前看——一個(gè)女生高高地?fù)]舞著手中一張小小的卡，一邊向我跑過(guò)來(lái)，我微笑著不假思索地想要接過(guò)去：“給我吧，我去交給政教處！”
意料之外的是，那女生并未爽快地答應(yīng)，剛剛欣喜的臉上顯現(xiàn)出幾分猶豫。手不安地攥著手中的飯卡，我疑惑地等待她的回答，她卻沒(méi)有吭聲。“干嘛啊？交到政教處我們班就能加分了，品德考核也能加分。一舉兩得，還在愣著猶豫什么？”我不在意地邊笑邊說(shuō)著，去接飯卡。
“可是，可是他不會(huì)著急嗎？”那女生突然開(kāi)口，滿臉焦急。“誰(shuí)？”我十分茫然。
“你只顧著加分了，有沒(méi)有換位思考過(guò)？馬上就要吃飯了，飯卡的.主人如果找不到就必須躲躲藏藏地不被值周班發(fā)現(xiàn)，還得讓別人帶飯。也許他一時(shí)間沒(méi)想到去政教處，有急用又怎么辦？”身旁有說(shuō)有笑的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊路過(guò)，聽(tīng)到他這么說(shuō)，我一下子懵住了。
“所以嘛，既然飯卡有署名，那還是給他送過(guò)去唄！舉手之勞！”那女生神情一轉(zhuǎn)，又調(diào)皮地將胸卡在我面前晃了晃。
三秒后，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，自嘲般笑著搖搖頭輕輕說(shuō)：“行，那你快去吧！別讓失主等著急了。”陽(yáng)光從枝丫間傾灑下來(lái)，照到她干凈純粹的笑臉上，照到她迫不及待的輕捷身影上，晃了我的眼睛，佛了我的勢(shì)利。
就這樣，我選擇了善良。
而且，我心滿意足，我不曾后悔。
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