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      我熟悉的人作文

      時(shí)間:2024-11-13 17:42:10 [第二單元]寫身邊熟悉的人

      我熟悉的人作文(經(jīng)典15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      我熟悉的人作文(經(jīng)典15篇)

      我熟悉的人作文1

        我最熟悉的人是我的媽媽,她在我們家是負(fù)責(zé)管我的吃,喝,拉,撒,學(xué)習(xí),反正樣樣都管,什么事情都得聽她的。

        媽媽對我的寫字要求非常嚴(yán)格,有一回,我有氣無力地寫字,寫得非常不認(rèn)真,媽媽見了生氣地說:“認(rèn)真點(diǎn),寫不好,就撕了重寫。”很多次因?yàn)槲也徽J(rèn)真寫字,媽媽把我的作業(yè)本和卷子都撕了,甚至都被我的這種不認(rèn)真的態(tài)度氣哭了,當(dāng)時(shí)我也嚇壞了,心里想一定要把字寫好,省得媽媽不高興,但是過后又忘了。媽媽還非常在乎我的考試成績,每次考試成績不及格時(shí),媽媽就脾氣大發(fā):“你怎么回事?”剛要打我,爸爸說了媽媽幾句,我這才沒挨打。但是,媽媽接著讓我做了一些類似的題,還讓我把試卷重做了一遍。平時(shí)我做作業(yè)很拖拉,經(jīng)常留在學(xué)校里,每次都讓媽媽在學(xué)校門口等的`望眼欲穿,腿腳發(fā)麻,夏天曬太陽,冬天吹冷風(fēng),回到家總少不了一頓罵。你們看,我的媽媽是不是很嚴(yán)厲呢?雖然我的媽媽有些嚴(yán)厲,但她平時(shí)不是這樣的,那是因?yàn)槲铱嫉貌缓茫绻铱己昧耍瑡寢屢部倳吲d得哈哈大笑。其實(shí)媽媽是愛我的,我也愛我的媽媽。

      我熟悉的人作文2

        我有一個活潑可愛的妹妹,今年剛滿4歲。她什么都好,就是不愛吃飯。

        每次爺爺把飯菜做好,準(zhǔn)備開飯時(shí),她就不知去向了。害得我們?nèi)页鰟樱詈蟛旁谝粋角落里找到她,連拖帶拽把她拉到飯桌前。大家都拿起碗筷開吃了,可她還是坐在那兒撅著小嘴一動不動,兩只小手放在下面不知在撥弄著什么。爸爸媽媽見了就說:“歡歡,快吃飯!”她聽后才有氣無力地把手拿上來,拿好碗筷,可剛擺好架勢就又一動不動了,還耷拉著臉,好像有人欺負(fù)了她一樣。在一旁的爺爺奶奶見此就開始了他們的“哄騙”行動。爺爺說:“寶貝,你只要好好吃飯,爺爺就給你買玩具。”奶奶說:“對,你只要好好吃,雙休日奶奶帶你買漢堡去。”終于,在他們的一番連哄帶騙下,妹妹開始動筷子了,她慢吞吞地?cái)?shù)著米粒吃了起來。我靈機(jī)一動,說:“小妹,姐姐跟你比賽。”她一聽到這兒,似乎來了興趣,使勁往嘴里扒飯,腮幫子都被撐得鼓鼓的。全家人都被她的樣子逗笑了。但不一會又故技重演了,不是嫌肉塞牙,就是嫌菜不合胃口。一頓飯下來,全家人沒少費(fèi)口舌,最后我們都吃完了,她的飯還是不見少去。媽媽沒轍了,只能強(qiáng)硬著喂給她吃。

        家有不愛吃飯的.小妹,真夠讓人操心的。

      我熟悉的人作文3

        要說我最熟悉的人,那當(dāng)然是我的妹妹了!她今年八歲,在范崗中心小學(xué)上二年級。她還是班上的小干部呢!

        她的臉蛋紅紅的,眉毛淡淡的,大眼睛忽閃忽閃的,頭發(fā)黑黑的`,鼻梁高高的,小嘴巴紅紅的,胸前戴著一條紅領(lǐng)巾,好像一團(tuán)火焰在歡樂地舞動著。

        一天,媽媽買了兩張電影票,我向她提議:“小妹,明天是星期六,我們一起去看電影好不好呀?”

        “什么電影?有票么?”

        “是《神奇的海底世界》!”我知道她從小就喜歡看“海底世界”,只要電視上放這個節(jié)目,她就會呆呆地坐在電視機(jī)旁。甚至,連吃飯都忘記了。就在我以為她滿心歡喜的答應(yīng)的時(shí)候,她卻搖了搖頭,毫不猶豫地說:“不,我作業(yè)還沒寫完。老實(shí)說,馬上要考試了,我還要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我不能花費(fèi)時(shí)間看電影了。”

        聽了她的話,我不由自主地贊嘆:“真是愛學(xué)習(xí)的好妹妹啊!”

        她不僅愛學(xué)習(xí),還挺關(guān)心人呢!記得有一次媽媽生病發(fā)燒了,妹妹特別懂事地拉著我去熬姜湯。因?yàn)槊妹貌粫蚧穑瑹赃@些事就由我來做。而她呢,也沒有閑著,在一旁切生姜。

        終于,姜湯做好了,妹妹和我小心翼翼地把姜湯端過去給媽媽喝。媽媽喝湯的時(shí)候眼睛都濕潤了。

        妹妹,我愛你!

      我熟悉的人作文4

        我熟悉的人有很多很多,再熟悉不過的就是我身邊的人了。她中等個子,留著一頭棕色的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛、一個高挺的鼻子加上一張每天對我說話時(shí)都掛著微笑的嘴,顯得十分年輕。

        她有一雙巧手,冬天時(shí)我的毛衣都是她為我織的,而且織的還非常漂亮,比起商店里的一點(diǎn)也不遜色,由于家務(wù)活太重了,而她常常是一個人承包,所以她的手已經(jīng)略微有些粗糙了。

        她非常關(guān)心我,我最喜歡吃的零食、菜,她都知道的清清楚楚,我一要,就一定會給我買。但若是要那些有礙健康的.三無食品,她就一定不會買。她平時(shí)是個很節(jié)約的人,可只要我要上什么興趣班,二話不說就答應(yīng)的而且還非常地很高興。

        記得在一個周末,我和一個好朋友約好了出去玩,但是沒想到,正當(dāng)我們玩提起勁兒時(shí),窗外的狂風(fēng)發(fā)起襲擾行動,接著就是豆大的雨水噼咧啪啦往下砸,我心想:糟了,她從不看天氣預(yù)報(bào)的,不會來接我的,我怎么回去呢!

        這時(shí),雨中出現(xiàn)了一個身影,是她!我立馬向她奔去,她大半個身都被雨淋濕了,我頓時(shí)感到鼻子酸酸的,回到家,我問:您從不看天氣預(yù)報(bào),怎么知道今天有雨呢?她笑了笑說:“但我知道你要出門啊,所以看了下哦。”

        這就是我一個最熟悉的人——媽媽

      我熟悉的人作文5

        我最熟悉的人是我的弟弟。

        弟弟今年10歲了,虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的,睫毛又濃又翹,臉上有點(diǎn)小雀斑,笑起來的時(shí)候會露出還沒長齊的牙齒。

        弟弟又能調(diào)皮又老實(shí)。為什么這么說呢?與別的孩子相反,媽媽回家的時(shí)候,他簡直像一只猴子,上躥下跳的,唯恐天下不亂。可媽媽不在的時(shí)候,那他又會變得很安分,甚至都不愿意說話,看起來就像一個典型的乖孩子。

        弟弟有一個特別好的優(yōu)點(diǎn),那就是有毅力。上個星期媽媽新買了一雙旱冰鞋,他便嚷嚷著要學(xué),還信誓旦旦的說:“我一定要學(xué)會!”可說得容易,做起來難。一次次摔倒,又能一次次爬起,我在一旁都不忍心看下去了,好不容易他學(xué)會了,卻發(fā)現(xiàn)自己身上有好幾處被擦破了皮。可他并沒有哭,也沒有抱怨,而是為自己的.成功呼喊著。

        這就是我的弟弟,雖然他調(diào)皮,可是他也很招人喜歡,又是一個老實(shí)的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。

      我熟悉的人作文6

        我最熟悉的人是媽媽,媽媽最了解我,我也最了解她。

        媽媽的特點(diǎn)是辦事認(rèn)真,有時(shí)為了辦成一件事,她可以‘犧牲’自己的一切。

        說說媽媽小時(shí)候?yàn)槲抑尾〉囊患掳伞D悄辏业昧艘环N奇奇怪怪的病、皮膚上長了許多小豆子、這些小豆子不停地出‘稠水’,把我的衣服粘住了,襪子也粘住了,帽子也粘住了。為此媽媽不停地給我換衣服,不停地給我洗。為了治好我的病,請了長假,到處求醫(yī),到處奔波。外公說,為了我,媽媽也快成了‘良醫(yī)’了。她買一本又一本的醫(yī)藥書,不僅刻苦鉆研,還到處打聽,尋找偏方。小小的我大概因?yàn)橥矗拐沟目蕖寢屇兀驼拐沟慕o我講故事,為我唱歌,也不管可憐的我聽不聽得懂,是不是愛聽。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的病在媽媽的精心照料下終于好了。現(xiàn)在外公外婆常對我說‘你的命是你娘撿來的`。’我懂這句話的含義。我想我會用加倍的孝順來回報(bào)我的媽媽。

      我熟悉的人作文7

        說起釣魚超人王,那可是我爸爸莫屬了!我爸爸中等個子,皮膚有點(diǎn)像炒焦了的鍋巴飯。他喜歡穿休閑服。

        我爸爸可喜歡釣魚了,甚至喜歡到幾百外的大海上去釣?zāi)亍S浀糜幸淮卫咸觳蛔髅溃炜找恢毕轮鴥A盆大雨,但是卻擋不住我老爸去大海釣魚的決心。他由于太過興奮了,竟然把多用途救生馬甲忘了帶。車子開到高速公路才想起來,爸爸想:車子開來開去不合算,到沈家門再買一套得了!過了五、六個小時(shí),爸爸坐上了大客船。“哇!大海多么寬闊呀!真是海天一線,一望無際。“爸爸自言自語地說。一個小時(shí)過去了,兩個小時(shí)過去了,“終于到了”爸爸又興奮地大聲喊了起來。

        吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚,他先把魚餌放在魚鉤上,只聽唰的一聲就把魚餌拋得老遠(yuǎn)。然后一動不動地坐在小椅子上盯牢魚竿,不管風(fēng)有多大,浪有多高,他還是雷打不動。只見浮標(biāo)動了一下,爸爸馬上把魚竿收了回來,一條大魚就這樣釣上來了。爸爸整整釣了三天三夜才回家,一進(jìn)家門就自豪的說:“快來看看我的`釣魚成果吧!”

        這就是我的老爸——釣魚超人王,怎么樣?厲害吧!

      我熟悉的人作文8

        老師是培育我們祖國的未來。為我們祖國的花朵不停的勞動,日夜操勞,老師您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

        老師我感謝你你教我學(xué)知識,還關(guān)心我們的生活,就像我們的'媽媽一樣無微不至的照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了,因?yàn)闊o論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人,到放學(xué)了,老師是最后一個離開教室的。但別人看來老師還有時(shí)間看書,還有個假期,老師真是閑的嗎?老師不是悠閑地,老師在周末不能和家人去玩。而要在學(xué)校里為自己的學(xué)生擔(dān)心如何把他們的成績提高還是某個學(xué)生幫他們補(bǔ)習(xí),但他的學(xué)生還不領(lǐng)情,老師為了學(xué)生操碎了心,感謝老師的良苦用心,想讓他們培育成國家的人才。為了讓您改正錯誤或是在想鼓勵那個人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學(xué)知識。目的是要我們做有用的人,為祖國作貢獻(xiàn)。

        感謝您老師。你為了我們的前途,忘記了自己的一切。感謝您老師,我一定努力學(xué)習(xí),做一個對國家有用的人,我一定不會辜負(fù)你對我的希望。

      我熟悉的人作文9

        要說我最熟悉的人,當(dāng)然是我最可愛的妹妹笑笑了,妹妹今年兩歲了。她非常可愛,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。妹妹很愛笑,別人一逗,她就咯咯地笑個不停,特別討人喜歡。

        妹妹特別喜歡我。有一次,家里買來了一袋面包,妹妹一見面包,高興的兩眼放光,迫不及待地跑過去,拆開包裝袋,掰了一半,遞給我一半,開始津津有味地吃了起來。我也拿著面包大口大口地吃起來。面包的奶香真誘人,不一會兒,松軟的面包被我這老虎嘴消滅完了。我一看笑笑妹妹手里還有一大塊面包呢。“跟妹妹要點(diǎn)吃,怪不好意思的!”我正猶豫不決。這時(shí),大姨跟妹妹開起了玩笑,說:“笑笑,媽媽餓了,給媽媽吃點(diǎn)你的面包吧!”笑笑很不情愿地掰了一點(diǎn)點(diǎn),我一看,眼都瞪圓了,天哪!只有指甲蓋那么大!妹妹舍得給我嗎?我想試一試,我也學(xué)著大姨的樣子,湊到妹妹跟前說:“笑笑,給姐姐吃點(diǎn)你的.面包,好嗎?”沒想到,笑笑一聽,立刻給我掰了一大半,還笑嘻嘻地伸手把面包遞給我說:“姐姐你吃!姐姐你吃!”看來,妹妹還是跟我親呀!

        這就是我可愛又討人喜歡的妹妹,我愛我的妹妹。

      我熟悉的人作文10

        我最熟悉的人就是我的媽媽。生病時(shí),不知疲倦的照顧我的是我的媽媽;考好時(shí),興高采烈地祝賀我的,還是我的媽媽;在寒冷中,給我?guī)隙謺r(shí),還是我的媽媽。

        我的媽媽的頭發(fā)是黃顏色的,稍微有一點(diǎn)卷,鼻子高高、尖尖的,還有每天都抹滿口紅的小嘴巴。

        記得有一次,我覺得不舒服,媽媽看到我是這個樣子,還沒有穿衣服就起床了,立馬拿出溫度計(jì),量一量,“呀!怎么39度呀!”就立馬起床,拿藥給我吃,吃完以后,媽媽就摟著我睡覺了。當(dāng)我起 來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽在一直咳嗽,我就發(fā)現(xiàn)媽媽為了我的.身體,而不顧自己生病了。媽媽看到我就說:“只是稍微的咳嗽了一下,沒關(guān)系,過一會就好了。”我還是不放心,喂媽媽吃了藥。

        我輕輕地挨在媽媽的身邊,享受著媽媽濃濃的愛意。您的愛藏在話語里、藏在耳罩里、更藏在我的心里。媽媽的愛是那么溫柔、那么體貼。像陽光呵護(hù)禾苗一樣,總是呵護(hù)著我,啊!媽媽,我愛您 !

      我熟悉的人作文11

        看到題目,你可能一如既往地認(rèn)為這樣的文章大多都是寫學(xué)習(xí)超好的人,但是我寫的是我們班一個學(xué)習(xí)很差的女孩。人,不是十全十美,但人也不是沒有優(yōu)點(diǎn),她,就是一個范例。

        她的名字叫常慶雪(小雪),個子比較矮,胖胖的,熱愛漫畫。但是,主要就是學(xué)習(xí)費(fèi)力,可她特別愛幫助別人。記得有一次,我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。

        都說六月的天像孩子的'臉,果然,突然下起了大雨,我和小雪共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,小雪已經(jīng)拿著雨傘過去了。我見了,也跑過去和她一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子啊!”小雪說:“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”

        當(dāng)時(shí)我心里很內(nèi)疚,我什么忙也沒幫,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個人,就是常慶雪。

      我熟悉的人作文12

        我熟悉的一個人,他瓜子臉,大眼睛,長得十分帥氣,時(shí)不時(shí)總愛擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長連著了,活像一位一字眉大師。長長的睫毛,烏黑的頭發(fā),前面還留著一點(diǎn)劉海,別看他的耳朵有點(diǎn)大,可在家長面前什么話也聽不進(jìn)去。他體格健壯,像一位健身教練。

        他還特別愛看電視,爸爸媽媽都稱他為電視迷,一放學(xué)回家他就打開電視津津有味地看起來,怎么都勸不住;如果不給他看,他就緊皺著眉頭,翹著嘴巴,一副苦瓜相;如果給他看的話,他就活蹦亂跳,高興得一蹦三尺高,看個夠本。

        他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈,老師的'評語上總寫道:“你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,無論什么你都不比別人差,但一定要把馬虎戰(zhàn)勝,不能讓“馬虎”把你戰(zhàn)勝。”有一次期末考試,他竟然馬虎得把數(shù)學(xué)試卷上的0.7寫成了0.1,把語文試卷上的“開心”寫成了“并心”。因?yàn)轳R虎,在考試上他丟過許多不該丟的分,于是他下定決心一定要把馬虎這個壞習(xí)慣改掉。終于,一次數(shù)學(xué)考試,做完試卷后,他仔細(xì)檢查檢查再檢查,終于獲得了滿分。

        這就是我熟悉的一個人,想知道他是誰嗎,我告訴你,你可千萬要替我保密哦,他——就是我!

      我熟悉的人作文13

        我熟悉的人是雷天心,她是我的同學(xué),也是我最親密的朋友。

        她長著一張瓜子臉,黑亮的眼睛大大的,粉紅的嘴巴小小的,頭發(fā)短短的,很喜歡開玩笑,上學(xué)的路上,我們總是見面,課間,我們總是一起玩,并且玩得非常開心,每天都是這樣。

        雷天心是語文課代表,她作業(yè)也寫的又快又好,每天的作業(yè)差不多七點(diǎn)就寫完了,有很充分的時(shí)間去鍛煉身體。記得有一次,我去她家玩,我問她:“天心,你的作業(yè)為什么寫的那么快?我的.作業(yè)十點(diǎn)才寫完!”她笑了笑,說:“因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)很專心致志,不做小動作,馬上就把作業(yè)寫完了!”我聽完了真佩服呀!心里暗暗下定決心:我也要像她一樣,不做小動作,寫作業(yè)很專心致志。

        有一次,我們相約去臨潼泡溫泉,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和她鬧了脾氣,雷天心卻沒有生氣,她一直勸我跟她和好,我越是生氣,她越是給我講笑話逗我開心,最后我終于被她打動了。我心想:天心情商真高呀!于是開心的和她和好了。看,我們現(xiàn)在還是這么親密友好!我要向天心學(xué)習(xí),不要輕易和朋友鬧脾氣,要和朋友友好相處!

        我很喜歡她,我很希望她可以當(dāng)我一輩子的好朋友。

      我熟悉的人作文14

        十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的張老師。

        張老師是我幼兒園時(shí)的老師,她已有40多歲了,對學(xué)生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容。“風(fēng)雨無情人友情”,張老師就象個太陽,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她就來幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著同學(xué)們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個……是那個和藹可親的張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的'懷里,一種無法用語言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧。”我說了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

        啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。

      我熟悉的人作文15

        是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,使我百聽不厭。

        有一次,有位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對著黑板寫字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了,可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來,是啊,有誰又想被老師批評呢!但面對著她,他還是無奈地站了起來。

        無時(shí)無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的.燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

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