觀察的作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的觀察的作文9篇，希望對大家有所幫助。
觀察的作文 篇1
那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的'吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。
觀察的作文 篇2
我常聽大人說，扁豆的蔓兒都是向右繞著爬的，這是真的嗎？我不太相信，于是，決定自己動手做一做。
春天，我在院子里的圍墻上種下了扁豆。有一天，我發現泥土裂開了，扁豆長出了小蔓兒，于是，我找了根竹竿，把竹竿立在旁邊。我特意把扁豆的.蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。
第二天，天剛亮，我就起床了，跑去一看，我發現，扁豆的蔓兒竟然繞著纏到右邊了！我很好奇，它是怎么從左邊繞到右邊的呢？
星期天，我又把扁豆的蔓兒從左邊繞到竹竿上。我仔細地盯著扁豆的蔓兒，還用紅色的水彩筆在竹竿上做了個記號，過了半個小時，扁豆開始離開了記號，慢慢地向右移動。又過了半個小時，扁豆的蔓兒離紅色的記號更遠了。我還注意到，每個半小時左右，扁豆的蔓兒又從左邊轉到右邊繞著纏上去了。
我終于相信扁豆的蔓兒是從左向右繞著爬的了。
觀察的作文 篇3
我家院子里有一棵美麗、挺拔的柚子樹。這柚子樹渾身長刺，樹干很粗壯，像巨人的手臂。根莖本是露出地面的，每條都延伸到很遠，可是現在，被泥沙填平了，無法看見。春天，柚子花開的時候，是雪白的，它們有的還沒露出花骨朵;有的才展兩三片花瓣;有的綻開了笑臉，不時發出一陣清香。
引來了許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂提著小桶在認認真真地采蜜，還不時聞花的香味，嗡嗡地叫著，好像在說：“這味道真香啊!”而蝴蝶呢，在柚子樹底下翩翩起舞、嬉戲，玩得很開心。
柚子樹的葉子跟別樹上的葉子不同，柚子樹的葉子分成半，一小半像是心形，另一大半是橢圓的。這些葉子形狀不一，有的包了起來，有的.左一歪，右一扭的。柚子樹上的葉子很多，密密集集的。葉子有長有短，有細有粗，有大有小的，縱橫交錯，美麗級了!幾天不見，再看看時，滿樹都是小果子，毛茸茸的。
果子一天比一天大。秋天，柚子成熟了，金黃金黃地掛在樹上，像一個個黃皮球。八月十五中秋節那天，我們便把柚子摘下來，分給了人家，只留一小部分，自家享用，我把一個大大的拿到樓頂跟幾個小朋友賞月。柚子剝去皮，就可以看見幾處排列整齊的白色果瓣，像一把把小梳子。剝開果瓣，就可以看到米粒一樣的果實，挨挨擠擠地聚在一起，使你吃了一個還想吃!我非常喜歡家中的那棵美麗的柚子樹!更喜歡那圓圓的，甜甜的柚子。
觀察的作文 篇4
我家北屋的房前有十幾顆大白菜。有一天，我發現其中的一顆白菜的根部上長出一個饅頭大的鼓包。當時我感到很好奇，不知道里面會長出什么東西。過了一兩天，我又去查看那顆白菜，發現那個鼓包裂開了，從里面長出來一棵淺綠色的小嫩芽，它的.根部像小拇指一樣粗。又過了一兩天，我發現嫩芽長高了，還長出兩三片小嫩葉，它的根也長粗了。再過幾天，我發現那個嫩芽的根變成深色的了，還分出了幾根深綠色的枝叉。又過了十多天，在每個枝叉上的頭部都長出了一簇花骨朵，每個花骨朵比米粒稍大一些。最高的那簇花骨朵已經開出30多朵嫩黃色的花，每朵花四個花瓣，很像一只張開翅膀的小蝴蝶。
現在每簇花骨朵都已開出了許多小黃花。我沒有想到，一顆普通的白菜在春天里，竟然開出這樣美麗的花朵。我真希望剩下的幾顆白菜也能長出這樣鮮艷的白菜花!
觀察的作文 篇5
星期天，我閑著無聊，想到上個星期，外婆發過綠豆芽，于是我也想發個綠豆芽看看。
我拿來一個杯子，鋪上兩層濕漉漉的紙巾，再抓來一把綠豆，小心翼翼地把綠豆放進杯子里。看著這些綠色的小小的豆豆，我想：這個小不點怎么能發出芽來呢？我好期待。
第二天一起床，我就奔向陽臺去看我的綠豆怎么樣了。結果發現綠豆都變成了一個個小胖子了，有的還因為長得太胖了，把衣服都撐破了，露出了白白的肚皮，真可愛啊！
第三天早上，我又直奔陽臺看我的綠豆發芽了沒有，結果空歡喜一場，綠豆沒有發芽。
第四天，下午放學一回到家，我又奔向陽臺。哇！我的綠豆終于發芽啦！你看，它那乳白色的莖，比龍須粗好多，底下細長的`根像白胡子一樣。我高興得一蹦三尺高，心想：等綠豆長高了，說不定還可以讓媽媽炒盤豆芽菜呢！
第五天，我又懷著期待去看我的綠豆芽了。它們竟然長出了兩片小葉子！小葉子嫩嫩的、綠綠的，十分可愛。我挑出一棵長出葉子的綠豆，用尺子量了一下。耶！有6厘米！這綠豆長得可真快啊！比我們人類長得快多了。
看著這些綠豆芽，我好開心，因為這是我自己發的豆芽啊！
觀察的作文 篇6
蝸牛的觸角有一對大的，一對小的，它的眼睛長在大的一對觸角上，它的眼睛很小所以我們要用放大鏡才能看見它的眼睛同時它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蝸牛的這個觸角這個觸角就會縮回去，當你繼續碰它的話它就會嚇得躲進殼里。
蝸牛走路很慢，為了讓它爬快點我放了一片菜葉在它前面，可它還是慢騰騰的`散步，真氣死我了。突然我想了一個主意我把蝸牛放在紙杯里倒滿水，看它能不能爬快。它果然爬得快多了，原先它怕水啊！
蝸牛的粘液是透明的。你明白嗎？有一首童謠說：小蝸牛，記性差，常常找不到家，
路上留下一條絲。所以呀小朋友認為蝸牛是因為怕迷路所以留下粘液的，其實呢，這粘液能夠幫忙它滑行，要不它就真的寸步難行了。
觀察的作文 篇7
今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里觀察螞蟻。
在那小菜葉下面，我看見一個螞蟻洞，小螞蟻在里面進進出出，看起來很忙碌，哦！原來它們在搬食物呢！仔細觀察它的身體，他們最大只有5毫米長，最小也有1。5毫米長，就是這么小的東西，可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西，你一定感到很驚訝吧！那么，它為什么可以舉起這么重的東西呢？我去查了《十萬個為什么》，原來，它的.肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質，當它爬行時，這種酸性物質會發生急促的變化，使肌肉收縮起來，并產生巨大的動力。這樣，它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。
觀察螞蟻讓我體會到了觀察的樂趣，也讓我從中收獲了許多知識。
觀察的作文 篇8
蝸牛是個可愛的小東西。你瞧，它粗而短的身體上馱著一個“避風港|”——貝殼。蝸牛的殼形狀各異，有寶塔形的、球形的、煙斗形的······而且色彩各異，大小不一。有的是土黃色的，有的是黑漆漆的，有的'是淡淡的紅色，大大小小，十分美麗。蝸牛還有著兩對觸角，一長一短，一前一后。在長觸角的上方，有一雙圓溜溜的小眼睛，僅僅有小米粒那么大，如果不仔細觀察是看不到的。蝸牛是沒有腿和腳的，只有扁平而寬大的腹足，所以蝸牛行動緩慢，根本走不快。
蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。比如墻根下、葉子上、草坪里，都有它的身影出沒。今天，我就在我家的墻根下抓了一只，準備好好研究研究。我先將蝸牛放到一張白紙上，蝸牛慢慢地蠕動著。這時我驚奇地發現，蝸牛爬行過的地方，竟然留下了一條亮晶晶、黏糊糊的一條線。咦，這是什么東東呀？我還從來沒見過呢！經過老師詳細的講解，我這才明白，原來這是蝸牛的特產物——黏液呀！這時，我想捉弄一下這小東西。于是我把紙翻過來，然后就等著看好戲嘍！誰知，蝸牛還穩穩當當的在紙上呢！這又是怎么一回事？又是老師為我們解開了謎團，原來是黏液搞的鬼呀！我們還了解到，黏液不但可以幫助蝸牛保持平衡，還可以滋潤蝸牛的皮膚，防止螞蟻等昆蟲騷擾。
蝸牛吃什么呢？我們都很好奇，為了見證一下蝸牛喜歡吃什么東西，我準備了一個大盤子，在盤子四周擺了白菜葉、油菜葉、西紅柿片、火腿絲、黃瓜頭。 然后將蝸牛放到中央，只見蝸牛放慢步子，緩慢地向火腿走去。我想，它愛吃肥膩膩的肉嗎，那清爽的菜葉豈不更加可口？果然，蝸牛似乎對肉不感興趣，又向白菜葉直奔而去。只見蝸牛狼吞虎咽著，像餓了好幾天似的，不一會就將白菜葉一掃而光了。原來蝸牛愛吃菜，是素食動物呀！
了解了這么多，接下來還要看看蝸牛對刺激物有什么反應。老師先給每個小組發了醋，我們都異常興奮，老師在我的手指上滴了一點醋，醋味十分濃烈、十分刺鼻。我的手指剛剛靠近蝸牛，蝸牛就聞到了那股刺鼻的氣味，連忙將觸角收了回去。我不小心將醋滴了一滴在蝸牛在身上，這可不得了了，嚇得蝸牛驚慌失措，將身體蜷回了硬殼里，我想它應該是以為什么大災難降臨了，當時一定被熏得連東南西北也分不出了吧！
蝸牛真有趣，只要我們細心觀察，就能發現大自然中的奧妙。
觀察的作文 篇9
雨后，我在學校發現一只蝸牛，雖在很多地方見過蝸牛，但我還是把它帶回了家。
我把蝸牛養在透明的瓶子里，這樣可以更好地觀察。我發現蝸牛有兩對觸角，長角上有兩個黑點，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的`腹是白色的，用來爬行；蝸牛會產生一種液體，很有粘力，放在手上也很滑；蝸牛還有一個“大房子”，走到哪就背到哪，它的“房子”有很大的作用，下雨時它就可以藏進去，有危險時也可以藏進去，“門”一關，就覺得安全了。
我查了資料，書上說蝸牛是一種生命力很強的動物，它可以四年不吃糧食。
我養的蝸牛是一個“睡神”呢！白天的時候，它就躲起來睡覺，一動不動，聽說它最多能睡好幾個月呢！一到晚上，它就會爬來爬去，它爬得不是很快，但它一分鐘能爬30厘米呢！
上面介紹的就是我養的蝸牛，你也可以試著養，一定很有趣。
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