水的作文常用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的水的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水的作文 篇1
海南的夏天總是來(lái)的很早，五月的天氣已經(jīng)十分炎熱。今天是難得的周末，我吃過(guò)晚飯，完成了作業(yè)，坐在椅子上，竟然覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)。房間里走走吧，鬼使神差，我拿出了我的“寶箱”，寶箱里是我的回憶。我打開(kāi)“寶藏”，看到了小時(shí)候的玩具、漫畫(huà)、壓歲錢(qián)，箱子底部還有一張發(fā)黃照片。照片皺皺的，上面是外祖父背著我，我咧著嘴在開(kāi)心地笑著，我的手上還提著一碗透明塑料碗裝的糖水。照片上依稀可見(jiàn)糖水里的紅薯、綠豆、糯米團(tuán)子。哎，很可惜，我的.外祖父已經(jīng)不在了。
那時(shí)也是夏天，不過(guò)是四歲半的時(shí)候。在鄉(xiāng)下，老人們總是起得很早，太陽(yáng)才露出一半，外祖父就出去了，雖然不知道外祖父要去干嘛，但清楚的知道，回來(lái)總是掛著笑臉，提著東西回來(lái)的。外祖父回來(lái)，外祖母就去上班了�！昂魚(yú)~”，外祖父打開(kāi)了廚房的煤氣，將紅薯切成和我嘴巴差不多大小的塊狀，然后放入鍋里，接著就陸續(xù)將綠豆和糯米團(tuán)子放進(jìn)去。紅薯是自己種的，糯米團(tuán)子是自己揉的，外祖父煮著糖水，而我則在旁邊玩著玩具，時(shí)不時(shí)看著外祖父，每到一定點(diǎn)，我都會(huì)不自覺(jué)地說(shuō)：“祖父，你是要放糖了嗎？多放點(diǎn)哦！甜多點(diǎn)才好吃。”祖父會(huì)笑著回頭說(shuō)：“好，放糖多點(diǎn)多點(diǎn)，不過(guò)小心你的牙齒被蟲(chóng)子吃光”。
煮好后，外祖上父拿出塑料碗和勺子，舀了一大碗，叫我說(shuō)：“走，豆豆，去場(chǎng)部玩！”,然后會(huì)讓我拿著糖水他背著我去場(chǎng)部上玩。外祖父和其他老爺爺喝茶，我會(huì)在旁邊，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，時(shí)不時(shí)就跑到外祖父身邊，小聲地問(wèn)：“糖水涼了嗎，我好想吃呀！”外祖父會(huì)細(xì)聲說(shuō)：快好了，你再玩玩就好了�！钡攘耸昼姡庾娓负暗剑骸岸苟�，可以吃了”。我會(huì)一蹦一跳的跑過(guò)來(lái)，邊跑邊說(shuō)：“等我，我來(lái)啦”。看這里面紅紅的紅薯，和深綠色的綠豆，雪白雪白的糯米團(tuán)子，暗紅色的糖水，口水都要滴出來(lái)啦，我一大口一大口的吃著糖水，心里有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅與幸福。吃完糖水，外祖父還是背著我回家?guī)宜X(jué)，在床上的時(shí)候，我還會(huì)說(shuō)：“外祖父，明天還要煮糖水給我吃哦，不然我讓怪獸把你的吃掉！”外祖父會(huì)笑咪咪的摸著我的頭說(shuō)：“好好好，一定煮給你，不煮怪獸把我吃掉行了吧！不過(guò)豆豆，你可要聽(tīng)話，你要不聽(tīng)話怪獸就反過(guò)來(lái)吃你了，自然我也不煮榶水給你吃了”。我總會(huì)嚇一跳的說(shuō)：“不要不要，我一定乖乖的聽(tīng)您的話！”。
然而這些美好的回憶也成了我最難過(guò)的記憶，就在祖父八十七歲時(shí)，他去世了。那天我和爸爸媽媽站在一起，媽媽一直在哭，我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)灰蘖耍蝗煌庾娓笗?huì)讓怪獸來(lái)咬你，外祖父也不會(huì)煮糖水給你喝的，不過(guò)外祖父去哪了？我們?yōu)槭裁匆谶@里站著呀？”那時(shí)我才五歲，不懂得生離死別，那知道，為我煮了五年糖水的外祖父卻再也不能煮糖水給我喝了，五年，為我煮了五年的糖水，可我也還一碗也沒(méi)煮過(guò)給祖父吃呀！
想著想著，不知什么時(shí)候，我睡著了。第二天一起床，眼角邊夾著豆大的淚珠，雖己是新的一天，但我卻被那一碗糖水中的甜度和幸福，魂?duì)繅?mèng)縈…
水的作文 篇2
“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河�！边@句話是唐代著名詩(shī)人杜荀鶴游蘇州時(shí)對(duì)這座美麗的江南水城發(fā)出的由衷贊美之辭。說(shuō)到水城，就必定要談到水，水是蘇州道的靈魂，水養(yǎng)育了蘇州，給蘇州帶來(lái)了靈氣，帶來(lái)了財(cái)富；水使蘇州物華天寶、人杰地靈，使蘇州成為舉世聞名的“人間天堂”。13世紀(jì)，意大利旅行家馬可·波羅來(lái)到中國(guó)見(jiàn)到蘇州那美麗的水后，把蘇州贊譽(yù)為“東方威尼斯”。多少年來(lái)，蘇州百姓依水而居、以水為美、以水為榮，結(jié)下了多少的情結(jié)�。�
曾幾何時(shí)，蘇州的水變得不再那么令人賞心悅目。雖然還是“小橋流水人家”，但水卻已逐漸失去了往日的秀美姿色，變得黑臭起來(lái)。每當(dāng)大人們走過(guò)那古老的石橋，看到那橋下緩緩聞到那陣真臭氣，心情就變得沉重起來(lái)，一種莫名的惆悵油然而生：“哎……這水怎么會(huì)變成這樣！”對(duì)于大人們的嘆息，我起先還很納悶：“難道河水原來(lái)不是這個(gè)樣子的嗎？”帶著疑問(wèn)，我請(qǐng)教了媽媽。媽媽告訴我，現(xiàn)在的河水是被污染后才變成這樣的，污染主要來(lái)自工廠廢水、生活污水，有許多都是人們不注意保護(hù)水環(huán)境、人為原因造成的。原先，小河里的水是非常清澈的，魚(yú)蝦在水里悠閑自在地游來(lái)游去，當(dāng)人們?cè)诤永锵床恕⑾赐�、洗衣服時(shí)，還常常有魚(yú)兒躍出水面呢！夏天的`時(shí)候，還有大人領(lǐng)著小孩在水里游泳、嬉戲。這是多么溫馨而又美麗的畫(huà)面��！假如現(xiàn)在的水也能像以前一樣，那該有多好��！我常常這樣癡癡地憧憬著……
終于有一年夏天，媽媽帶我到古鎮(zhèn)同里去游玩。一走進(jìn)古鎮(zhèn)，我的眼前一亮，��！小橋流水人家，到處都是縱橫交錯(cuò)的小河。走上小橋，放眼望去，湖面上波光粼粼，清澈見(jiàn)底的河水，潺潺的流動(dòng)著民事不時(shí)的有小魚(yú)躍出水面。河邊的石階上，三三兩兩聚集著老婆婆和阿姨，邊聊著天，邊在水里洗東西。這不就是媽媽說(shuō)的以前蘇州河邊的情景嗎？這樣的水、這樣的景致，真是美極了！難怪大人們會(huì)念念不忘以前的水呀！這是多么令人難忘的一幕啊！真希望這里的居民能好好保護(hù)這河、這水、這環(huán)境，讓水能永遠(yuǎn)這么清澈、這么潔凈，充滿靈氣。真希望蘇州河的水也能這樣，使大人們重溫兒時(shí)的溫馨，使我們也能真正體會(huì)到蘇州的水的美麗！更希望人來(lái)和自然能永遠(yuǎn)和諧相處，共存共榮！
水的作文 篇3
一滴水，看起來(lái)多么渺小，多么微不足道，甚至可以忽略！可就是那千萬(wàn)滴水，凝聚起來(lái)，才變成小溪、河流、海洋；可就是那千萬(wàn)滴水，才滋潤(rùn)了一個(gè)個(gè)新生命!
夏天，總是熱得讓我受不了，但當(dāng)我打開(kāi)水龍頭，一股清涼的氣息就隨之飄來(lái)，一下子讓我感覺(jué)到，水是清涼的。冬天，我常常冷得發(fā)抖，這時(shí)媽媽就會(huì)給我倒杯熱氣騰騰水，我把臉對(duì)著杯口，水蒸氣緩緩向我飄來(lái)，不知怎么的我暖和了不少，突然間，我發(fā)現(xiàn)水又是溫暖的。
可是我又常常會(huì)想到那些經(jīng)常不下雨，缺水的地方，那里的人可可能不會(huì)覺(jué)得水是清涼或溫暖的.，但一定會(huì)認(rèn)為水是可貴的。
他們一定會(huì)珍惜每一滴水，不讓小水滴在角落默默流淚；他們一定會(huì)利用好水，不讓每一滴水白白浪費(fèi)；他們一定不會(huì)四處玩水，讓水兒們?yōu)檎也坏郊叶骼恕?/p>
可我，卻和他們恰恰相反。
每天我都會(huì)讓媽媽給我倒?jié)M滿一杯水，說(shuō)要到學(xué)校喝�？稍趯W(xué)校一天，有時(shí)候我可能連那個(gè)水杯碰都沒(méi)碰一下，到時(shí)候只好倒掉；不光背在身上重，還白白浪費(fèi)了一杯水；洗手時(shí)我總喜歡一邊開(kāi)著水龍頭一邊洗，喜歡聽(tīng)那“嘩嘩嘩！”的流水聲，可手到是沒(méi)洗多么干凈，卻讓水浪費(fèi)了不少；在家里我總喜歡養(yǎng)幾條小金魚(yú)，可這就要換水了呀！我每次都會(huì)給它們加許多水，而且兩三天就換一次，這下金魚(yú)們受不了，水也浪費(fèi)了……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這些好像都不對(duì)，是不是每次倒水時(shí)可以少倒點(diǎn)，喝多少倒多少；是不是洗手時(shí)也可以把水接在盆里面洗，這樣用的水少，手洗得也干凈；是不是可以一個(gè)星期給魚(yú)兒們換一次水，而養(yǎng)魚(yú)的水又可以用來(lái)澆花，讓養(yǎng)魚(yú)水可以再次利用？
是的，可以說(shuō)都是這樣！雖然只節(jié)省了很少的一些水，但日積月累，省下來(lái)得水就會(huì)越來(lái)越多，這些可都是我們自己的功勞��！
或許只需一滴水，就可讓一顆種子發(fā)芽；或許只需一瓶水，就可以讓一株樹(shù)苗生根；或許只需一桶水，就可以讓小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)；或許只需一片湖，就可以讓幾座山生機(jī)勃勃！
所以水是可貴的，需要我們來(lái)珍惜、來(lái)愛(ài)護(hù)、來(lái)節(jié)約……當(dāng)你因?yàn)椴幌胱屗速M(fèi)，而放棄去玩水槍時(shí)，你就是在節(jié)約水。當(dāng)你不再讓水黑乎乎，發(fā)出難聞的氣味時(shí)，你就是在愛(ài)護(hù)水。當(dāng)你不忍心把茶水倒掉，用它來(lái)澆花時(shí)，你就是在珍惜水。就這樣，慢慢地水不會(huì)有白白流過(guò)的時(shí)候了，因?yàn)椴还苣且坏嗡覀兌加蒙狭恕?/p>
是水孕育了萬(wàn)物，沒(méi)有水，世界上就不可能有生命，而所有生命，在成長(zhǎng)中也都需要水，因此水是多么可貴，愛(ài)惜生活中的每一滴水吧，因?yàn)樗巧脑慈?/p>
水的作文 篇4
廣闊的農(nóng)田被小路割成棋格，辛勤的農(nóng)民穿梭其間似格上的棋子，一條小溪涓涓橫穿而過(guò)劃出一條楚河漢界，兩邊的植物針尖對(duì)麥芒、互不相讓。溪水清冽見(jiàn)底，溪中魚(yú)蝦嬉戲，好不熱鬧。溪水雖好卻不見(jiàn)其源頭，農(nóng)民取溪水澆灌農(nóng)田，植物日漸茂盛，溪水日漸卻衰敗……
“水在變少！”一條小魚(yú)驚恐的看著有點(diǎn)變高的河岸，同時(shí)也被自己的想法狠狠的嚇了一跳：怎么可能！小魚(yú)立馬否定到，同時(shí)暗自嘲諷了自己一把：不可能的啦，要是水變少了，別的魚(yú)早就察覺(jué)到了，哪還輪得著我，我這不是杞人憂天嗎！小魚(yú)搖了搖頭，頗為自己剛才愚蠢的發(fā)現(xiàn)感到可笑，隨后擺擺了尾巴，朝著一群吃蟲(chóng)的魚(yú)兒游去�！八谧兩伲 备惺艿轿⒖斓乃�，和又高了一些的河岸，小魚(yú)變得有些焦躁不安了：水該不會(huì)是真的變少了吧？那我該怎么辦？要告訴其它魚(yú)嗎?不！小魚(yú)迅速搖搖頭:會(huì)被嘲笑的！我會(huì)被拿來(lái)當(dāng)笑柄的！小魚(yú)不禁臉色發(fā)白，額頭也起了一層冷汗，呼吸因焦慮變得沉重而急促，嘴里不斷吐出泡泡，緩慢而沉重的向水面上飛去……
“水在變少！”憂慮和恐懼布滿了小魚(yú)的瞳孔，在上一次半信半疑后，就在河岸做了記號(hào)，現(xiàn)在水面已經(jīng)挨到了記號(hào)！“水在變少！”小魚(yú)的驚叫使得在旁邊熱鬧的魚(yú)群沉寂下來(lái)，接著便騷動(dòng)起來(lái)，“水少？這魚(yú)是不是瘋了�！薄拔铱词悄X袋被螃蟹鉗子夾了吧！”“我看是�！薄肮背爸S的笑聲讓小魚(yú)回過(guò)了神：糟了！竟將自己的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)了!
聽(tīng)著周?chē)某靶β�，譏諷的語(yǔ)言，一聲一聲像利箭一般直射向小魚(yú)的心窩。事到如今小魚(yú)也不在掩飾，索性把自己的'發(fā)現(xiàn)和證據(jù)說(shuō)給周?chē)聂~(yú)聽(tīng)，也有幾個(gè)認(rèn)同的，但很快又被壓下去了。不管小魚(yú)怎樣拼命的解釋?zhuān)玫降闹挥谐爸S和謾罵。它們想要的并不是什么真相，只看它們是否愿意相信罷了！但小魚(yú)不明白，最后也不確定自己是否真的正確，在一群“好心”魚(yú)的勸解下，小魚(yú)開(kāi)始了吃蟲(chóng)、吐泡泡、睡覺(jué)的日子，也不在擔(dān)心水是不是少了。不久，旱季到來(lái)了。農(nóng)民為了灌溉農(nóng)田，大量抽取小溪的水，很快小溪就見(jiàn)了底……“喂，快來(lái)看這里”一個(gè)農(nóng)夫朝其他農(nóng)民大喊道，他所站的地方就是昔日小溪所流淌的地方，現(xiàn)在只剩下干枯的河床，像一條結(jié)痂的傷口，猙獰的盤(pán)踞在農(nóng)田上�！翱催@條魚(yú)”農(nóng)夫指向那條埋在淤泥里的魚(yú)，不知為什么這條溪里的魚(yú)無(wú)一幸免的都死了，就算溪水干枯了，只要順著水向就可以流進(jìn)更大的河流，但這幾百條魚(yú)卻都死在這溪底的淤泥里，這也成了村民們的飯后的一大話題。
“是那條嗎！”一個(gè)農(nóng)民捂著鼻子問(wèn)道，好臭啊!但在好奇心的驅(qū)使下，瞪大了眼珠朝前看過(guò)去，就在幾十條被淤泥包裹的魚(yú)的尸體中，一條魚(yú)特別引人注目，同樣被淤泥包裹但那條魚(yú)卻高高的抬著頭，他的眼睛始終注視著其他魚(yú)，仿佛在說(shuō)：“別的魚(yú)還沒(méi)動(dòng)呢，我不能動(dòng)！”
水的作文 篇5
當(dāng)花開(kāi)不再，落日是否便該辜負(fù)夜幕的陪襯？
當(dāng)流水依舊，青春是否便該淡卻生命的意義？
還是，當(dāng)殘霞滿天，流水潺潺時(shí)，我們便把自己給忘了？
看著湖面靜默的結(jié)了冰的水，而自己亂著也倦著的心，因而更感到一種莫名的自責(zé)，為何自己總是做不到心境似水，淡若浮冰呢？
突然，便不自覺(jué)地想起了高中三年的那一份安靜與寧寂，那是從未有過(guò)的沉默，那是從未有過(guò)的冰封，只是，當(dāng)自己一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，當(dāng)自己開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地明白了這人世的'道理，我仿佛便再也回不去那時(shí)的自己！那個(gè)只是安心與課本，愜意與課堂的自己！
呵呵，不是么？道家常說(shuō)，水亦是一世界。是呵，水中的那份世界，誰(shuí)能參透，誰(shuí)便得道！
是否，只有我們都應(yīng)做到“落花有意隨流水，流水無(wú)心戀落花”中流水的那種境界呢？
亦或是，我們都需學(xué)會(huì)，“這熱鬧是他們的，而我依舊兩手空空罷了”的那份淡定？
還是，我們都需悟徹田維的“這世上不再有我，卻又無(wú)處不是我”的那份超然？
更或者是，我們都要擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)"的那份希望與美好？
只是，我終究還是學(xué)不會(huì)她們或他們的那份淡然物外，那份超俗灑脫，那份愜意安謐！
呵呵，不過(guò)，我還是，安靜了下來(lái)，看著手中的書(shū)頁(yè)，尋找心靈的那份慰藉，感受思維的碰撞，體驗(yàn)異樣的生命與青春。
其實(shí)，我并不喜歡看那些言情或校園愛(ài)情之類(lèi)的書(shū)籍，不為其他，只因一點(diǎn)，當(dāng)你看過(guò)所有的那類(lèi)書(shū)籍，便發(fā)現(xiàn)所有的故事都只有一個(gè)情節(jié)，只是換了不同的地點(diǎn)，改了人物名稱(chēng)罷了！
反而我更偏向于其他更有意義的書(shū)籍，比如，名人傳記，哲理，文學(xué)，歷史，社交，等等。
其實(shí)，自己也曾嘗試著寫(xiě)過(guò)一些文字，甚至現(xiàn)在依舊。只是，父親說(shuō)，我的文字太過(guò)憂傷......
我不曾為之做任何解釋?zhuān)驗(yàn)椋踔劣袝r(shí)，自己也會(huì)莫名的便開(kāi)始為自己的文字或喜或憂，朋友稱(chēng)我為傷感文人，而我只是一個(gè)笨小孩罷了！
呵呵，如果可以，我還是期待做一個(gè)笨小孩，安然長(zhǎng)大！
水的作文 篇6
水是生命之源。我們要生存，就必須喝水。我的老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人七天不吃飯不會(huì)死，可三天不喝水，就一定會(huì)死。可見(jiàn)水對(duì)人體的重要。
地球上陸地的面積只有水的三分之一。水共有13億8600萬(wàn)立方千米的體積，可是可以供人飲用的水還不到總水量的1%。所以我們一定要節(jié)約用水。
我們蘇州是一個(gè)水城，號(hào)稱(chēng)“東方威尼斯”。游人船上坐，船在橋下過(guò)。在這古樸小鎮(zhèn)中，小橋流水人家構(gòu)成了一幅美麗的'圖畫(huà)。平江路、山塘街、東北街……到處都有這種美麗的景色。如果你做船穿過(guò)七里山塘，是一件多么愜意的是啊!我為我生活在蘇州感到驕傲。
蘇州因水而得名�，F(xiàn)在蘇州的水質(zhì)還好�？扇绻@水變臟了，變臭了，蘇州這個(gè)水城會(huì)變成什么樣？這實(shí)在不可想象。水是蘇州的靈魂，所以我們蘇州開(kāi)展了重大的河道清淤工程，希望把蘇州的水治理好，把水變得更沒(méi)，讓我們的生活更美好。
我們還要注意節(jié)約用水。中國(guó)已經(jīng)是缺水的國(guó)家之一。如果在不注意節(jié)約用水，我們會(huì)面臨嚴(yán)重的水荒。節(jié)水的最好方法是將水循環(huán)使用，避免浪費(fèi)更多的水。水是生命之源，我們一定要節(jié)水。
蘇州因園林而聞名世界，園林因有水的點(diǎn)綴和滋潤(rùn)更顯得多姿多彩。唐代詩(shī)人杜荀鶴曾寫(xiě)過(guò)“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河。古宮閑地少，水巷小橋多�！钡脑�(shī)句。這幾句詩(shī)寫(xiě)出了蘇州小橋流水人家的美。
我愛(ài)蘇州，更愛(ài)蘇州家鄉(xiāng)的美。
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