爸爸的作文(精)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的爸爸的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸的作文 篇1
父愛，不像母愛那么明顯，但父愛，就像樹的根，無私地奉獻著。
我并不喜歡爸爸，因為他愛喝酒，睡覺還打呼嚕等。
我并沒有對爸爸說出我的不滿，只是默默忍受著，因為他是我爸爸,我怎敢“造次”
這天作業多得出奇，而且我還要掃地，所以不是很開心。媽媽去上班了，只有爸爸在家中。我在做作業，爸爸因為太累了，所以睡著了。
我正在做我最不想做的數學題時，門內傳來了一陣陣呼嚕聲。我煩極了，用力地把門關上。可，聲音還沒停止，于是，我便帶上了耳機。聽著音樂做作業，效率很低。老師發作業時，看了我一眼。我一看作業，心里十分不好過。都怪爸爸！
這天我過生日，請了好多朋友。媽媽給我訂了個大蛋糕，爸爸也請了好多朋友。爸爸很高興，請叔叔們抽煙，人家不想抽，他還偏叫人家抽。我好端端的'生日，只能在烏煙瘴氣中度過，都是因為他！幾天后，朋友對我說：“來我的生日吧！絕對有個好環境，沒有煙味哦。”這句話讓我更加討厭爸爸了，因此，我對他愛理不理。
敏感的爸爸似乎感覺到了我對他的不滿，但他沒對我說，只是在我面前更小心了。
這天，天娃娃似乎遇到了傷心事，哭得好大聲。我回到家中，爸爸正要出門。我沒看他，只當他是空氣。“飯菜在桌上，本來給你留了字條，沒想到你那么找回來。出門要穿雨鞋，慢點兒走路，別淋濕了。我加班去了。”爸爸說。
我回到家中，看見了字條，上面寫著：
飯菜在桌上，涼了拿出來熱一熱，別燙著手。外面雨大，別淋感冒了。是爸爸缺點太多了，讓你討厭，我會改的，請別討厭我。
讀完字條，我立刻跑到窗前，看著爸爸的背影，直到消失。我錯了爸爸是愛我的，我她是我最愛的爸爸
爸爸的作文 篇2
媽媽身體不好，我在襁褓的時候，常常由爸爸抱著；漸漸大了，由爸爸背著；上學了，也是爸爸騎著車接送我。爸爸在石材廠里做工，很辛苦，我一直想送件禮物給爸爸。五一節，在濟南音像公司工作的姑姑來我家，我把我的想法悄悄地告訴了姑姑。姑姑說，行啊，逗逗，你只要寫篇抒情散文，我就把它制作出來，并且錄上你的聲音，你再送給爸爸。我于是寫下了這篇《爸爸的彩虹》。然后用電子郵件發給了姑姑。姑姑回信說，她看了以后，感動得哭了。后來我又瞞著爸爸錄了音。父親節前夕，我收到了姑姑制作的光盤。
父親節到了，我告訴爸爸，今天是父親節，我要送一件禮物給你。爸爸笑著說，謝謝你，什么禮物，我看看。我打開了VCD。畫面上出現了一個父親和一個孩子在一起的卡通情景，我那深情的旁白隨之擴散開來——
我呀呀學語時，常常騎在爸爸的背上，爸爸像一匹馬馱著我在地上爬來爬去，逗得我和媽媽開懷大笑。
爸爸常常背著我，黃昏時，我們去看遠處的黛青色的山巒，如血的殘陽，蒼莽的樹林，蜿蜒的繡針河，金黃的田野，飽經風霜的隕石——鐵牛。我在爸爸的.背上，熟悉了我美麗的家鄉。
爸爸背著我，誦念著優美的唐詩宋詞，講述著動聽的《海的女兒》，《快樂王子》……我在爸爸的背上，喜歡上了源遠流長的文化，雋永深刻的故事。爸爸的背，像一艘大船載著我航行在這個如海的世界上。
我上學了。上學，放學時，我坐在爸爸自行車的后座上，爸爸的背是我的一道厚實的屏風，為我擋住了北來南往的風風雨雨。
爸爸的背是我的寫字板。坐在自行車后座上，爸爸讓我用手指在他背上默寫當天學過的生字，EnglishWords，或者演算運用簡便方法計算的口算題。
爸爸的背是我的船，我的屏風，我的寫字板……
爸爸笑著說，他的背是我的橋。
有一天，爸爸累了，躺在家里。媽媽對我說，孩子，你看看你爸爸的背，早早地累得彎了，彎成了弓形的。
我撫摸著爸爸的背，突然覺得這不是弓，而是一座橋。我曾經在這座橋上玩耍嬉戲，學習知識，學習如何做人。正是因為這座橋，我才能一步步跨過人生的河，爸爸一天天老了，我也就走到了橋的彼岸。
爸爸的背是我的橋啊。
爸爸的背是我永遠的彩虹啊，它會永遠懸掛在我心靈的天空上。
爸爸，我愛你！
畫面的最后是那個孩子戴著博士帽站在一座橋上，仰望著空中的一條美麗的彩虹。
爸爸看完聽完，已是淚流滿面。爸爸說，逗逗，你真是個好孩子，謝謝你。
我說，爸爸，我——爸爸突然來了靈感，他操著電視上的廣告詞說，說不說出來并不重要，心好，一切都好。
我和媽媽笑了，爸爸也笑了。
爸爸的作文 篇3
我的爸爸有一雙有力的大手，這雙手給我快樂、溫暖和無窮無盡的力量！
在我上幼兒園中班的時候，幼兒園舉行一次親子運動會。那天早上，運動會開始了！我和爸爸手牽手，一起做韻律操，伴隨著優美動聽的`音樂我們在胸前“畫”個心形，指尖對著指尖，我的小臉美美的。看！劃龍舟很有趣，爸爸有力的大手緊緊摟著我，像一座五指山，我在“山中”蕩來蕩去，劃來劃去，我的心里暖暖的。哇！“勇闖獨木橋”很驚險。這個“獨木橋”可是一塊長方形的布，布還在不停地抖動，我的腿也跟著抖。“太害怕了”我嗚咽地說。“兒子”我聽見爸爸大聲得叫我。爸爸就在“獨木橋”的前方，他張開雙手，而且雙手還有節奏地像指揮一樣上下舞動。我好像被輸入無窮的能量，勇敢地爬上“獨木橋”眼睛緊緊地盯著爸爸的大手，迅速地爬著。勝利了！我們一起帥氣十足地擊掌：再接再厲！
爸爸有力的大手，讓我勇往直前，讓我奮發向上，讓我溫暖。我的老爸，我愛您！
爸爸的作文 篇4
今天早晨剛起床，爸爸就興高采烈的對我說：“兒子，上完英語課，去給你買自行車！”，我聽了后大吃一驚：哇，爸爸是不是睡迷糊了，我要了快半年的自行車了，終于答應給我買了！
整整一上午，我心里就像喝了蜜一樣甜美，漂亮的自行車總是在我腦海里盤旋。剛下課，我就沖出了教室，向家里奔去。爸爸不愧是男子漢，說到做到。走進商場，五顏六色、各式各樣的自行車琳瑯滿目，應有盡有，看的`我眼花？亂。但是我最喜歡的還是一款藍黑相間的自行車，不大不小的式樣正適合我的身高，看上去亮麗、清秀，就像是為我量身定做的一樣。沒等爸爸交完錢，我就推著自行車上了馬路，迫不及待的登上了自行車，“嘭”的一聲，還沒走幾步，它就把我摔了下來，爸爸在后面哈哈大笑：“還沒學會走，就想跑”，我的臉紅紅的，趕緊從地上爬起來，還好，看了看周圍，沒人看見我摔跤。爸爸說別著急，沉住氣，做什么事情都要一步一步，腳踏實地的去做。我使勁點了點頭，心里想：放心吧，爸爸，我一定學會騎自行車。我又騎了上去，可惜還是摔了下來，不知摔了多少跟頭，但我沒有灰心，一直勇敢的在練習著，功夫不負有心人，我終于穩穩的騎上了它。看著滿頭大汗，一身泥土的我，爸爸開心的笑了。我給它起了一個可愛的名字叫“藍豹”，藍色的車身，跑起來就像獵豹一樣迅速。多好的名字啊！
我和爸爸唱著歌，騎著我的藍豹去踏春，多么快樂啊！
爸爸的作文 篇5
爸爸很愛我，常對人說，我是他的掌上明珠。爸爸是教師，酷愛《當代小學生》，各種版本收藏了不少。不想為了這些《當代小學生》，我這掌上明珠卻挨了巴掌。
那是在學前班，老師教我們做手工。放學后，我約幾個好朋友到家里折千紙鶴。這么多人到哪里找硬紙呢？我想起了爸爸收藏的'《當代小學生》。那紙可好用了，不軟也不硬。我們折了好些千紙鶴，把它們串成幾串，好看極了。
爸爸回來了，看見一地被扯懷壞的《當代小學生》，掀起我的屁股就是幾巴掌。小朋友都嚇跑了。我覺得太丟面子了，又哭又鬧：“不就幾本破書嘛，對門王爺爺還賣掉好幾捆呢！”
我不吃不喝表示抗議，爸爸只好向我道歉。
“噢！我勝利了！”
我上小學了，班主任老師也非常喜愛《當代小學生》，經常指導我們閱讀。現在，我已經快讀完三年級了，漸漸地也愛上了《當代小學生》，我明白了，我與爸爸的沖突，是我錯了。
我要向爸爸道歉！
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