[推薦]時(shí)間的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎大家分享。
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時(shí)間的作文 篇1
在小學(xué)6年的生活里，我有時(shí)歡樂，有時(shí)與同桌吵架，有時(shí)悲傷……如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)把悲傷變成歡樂，會(huì)把與同桌吵架變成和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，會(huì)把玩的心思放在學(xué)習(xí)上。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我和賀福榮打架時(shí)把手弄爛了。可是他連一聲對(duì)不起也沒說，我大哭起來。才任東周說："賀福榮把她的手弄爛的。我們?nèi)ジ胬蠋熑ァ！蔽艺酒饋碚f：“不用告老師了。”就這樣，那些人去告老師的才安靜下來。
中午回到家里，我把本子往地上一扔，有號(hào)啕大哭起來，弟弟見了說：“你怎么了？誰又惹你了？我去打他。"我哈哈大笑，說：“就你。"弟弟見我笑了，說："我打不過他，但我可以逗你笑。"我聽了，生氣地打了弟弟一下。
到了下午上課，語文老師見了我的手，問我："你的`手怎么了？"我還沒回答，才任東周就說是賀福榮干的。老師打了他一下。從此，我和他再也沒玩過，直到五年級(jí)。
這件事我回想起來都十分懊悔，如果我寬容一點(diǎn)兒，就不會(huì)有這么多誤會(huì)。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)先向他道歉，因?yàn)槲乙泊蛄怂Ｗ屨`會(huì)化解，讓我們永遠(yuǎn)做好朋友。如果給他借鉛筆，我們就不會(huì)打架，也不會(huì)有這一次的后悔。
如果時(shí)間可以倒流，我希望在小學(xué)六年的生活里沒有爭(zhēng)吵，悲傷，懊悔，只有歡樂，和睦，團(tuán)結(jié)，努力學(xué)習(xí)。
時(shí)間的作文 篇2
每個(gè)人，在生活中都需要奮斗，沒有了奮斗，人生就不會(huì)再有超越，不會(huì)再有努力和進(jìn)步，奮斗，勤奮的人可以得到，相反，懶惰的人就不可以得到，奮斗就在你的周圍，關(guān)鍵是你得自己去把握。
在我的生活中，就有過許許多多的奮斗……
一次，我們班里舉行了一次英語考試，我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來，一看，竟全是我不會(huì)的題目，大家奮筆疾書，“唰唰唰”地做了起來，只有我還停在第一題上，后來，轉(zhuǎn)身一看，時(shí)間也差不多了，便胡亂做了一道，立馬便做完了，心中很沒底，心想，肯定考的很差。
第二天，考試的成績(jī)老師改出來了，試卷發(fā)了下來我定睛一看，“65分”一個(gè)鮮紅的數(shù)字寫在了我的考卷的正上方，我大吃一驚，后來，經(jīng)老師一說，原來是我題意理解錯(cuò)了，對(duì)英語的`理解不夠深，才會(huì)錯(cuò)成這樣，于是，我打算發(fā)奮圖強(qiáng)，制定一套英語訓(xùn)練計(jì)劃。
第一天，我回到了家里，馬上開始做起了作業(yè)。不一會(huì)就把作業(yè)做完了。之后，我便開始聽起了錄音，錄音器上的每一句話我都努力的去聽懂它，理解，背熟它。然后，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)，讀懂它，讀會(huì)它，之后，再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課，努力地去翻譯好它，實(shí)在翻譯不出來，便查一下電腦，翻譯好后，再?gòu)囊粋�(gè)字一個(gè)字的角度上來翻譯，這完成之后，我的任務(wù)才算完成。
很快，我的成績(jī)就提高了，只要你堅(jiān)持了，就會(huì)有收獲……
時(shí)間的作文 篇3
光陰似箭，時(shí)間如梭……
時(shí)間，您可知，我對(duì)您真是又愛又恨……
七年前，我還是那個(gè)拉著爸爸媽媽的手走近小學(xué)校園的懵懂無知的小女孩，還記得，當(dāng)時(shí)是報(bào)名，爸爸媽媽走到校園門口哭著鬧著不肯讓他們離開，因?yàn)槟菚r(shí)的我知道，進(jìn)入了小學(xué)，就在也不能像幼兒園那樣隨便玩耍，再也不能像幼兒園那樣可以隨便的吃零食。可是，那時(shí)的我雖然懂得這一些，但是，仍然不肯讓他們離開，在校園門口哭的不成樣子。
爸爸媽媽很無奈，只能拉著我走到校園里，走到班級(jí)，把我放到座位上，便頭也不回的走了。我在座位上漸漸的哭累了，便不再哭，只是靜靜的觀察新的環(huán)境。
就在這時(shí)，一陣嬉鬧聲傳進(jìn)我的耳朵里，我聞聲望去，只見幾個(gè)跟我差不多大的小朋友在玩耍，我靜靜的看著，并沒有打算上去跟他們一起玩。“你玩嗎？”一個(gè)小女孩問我。“可以帶我玩嗎？”我有些不敢相信的問道。“當(dāng)然可以啊。”之后，我就跟他們經(jīng)常一起玩，也漸漸的習(xí)慣沒有爸爸媽媽在身邊的生活了。
你們都應(yīng)該知道，一年級(jí)下學(xué)期的“六·一”會(huì)佩戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)的我感到無比驕傲，因?yàn)榭梢猿蔀樯傧汝?duì)員啦！也就是從那時(shí)，我開始喜歡小學(xué)里的生活。
時(shí)間，是不留情的，轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我成為了三年級(jí)的學(xué)生了，三年級(jí)會(huì)有信息課，也就意味著我們可以在課上玩電腦了，但同時(shí)也意味著，我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了……
就這樣，一年又一年的過去了，已經(jīng)成為小學(xué)六年級(jí)的我也要避免不了畢業(yè)的命運(yùn)，回頭看去，小學(xué)六年的生活是多么的短暫，多么的快樂啊。在小學(xué)的.畢業(yè)典禮上，我一一回想起這六年的生活的時(shí)候，不禁眼淚浮上眼眶，當(dāng)那首《友誼地久天長(zhǎng)》響起時(shí)，我的眼淚一下子流了下來，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了！
如今馬上要成為初二的我，回想起這一切的一切的時(shí)候，還是會(huì)淚流滿面，因?yàn)槲姨馗星榱耍W(xué)六年的感情啊，對(duì)于我來說真的不是說放下就能放下的。
有人說，時(shí)間是一把殺豬刀，那么我卻認(rèn)為，時(shí)間不僅僅是一把殺豬刀，也是一把絕情刀，把現(xiàn)在跟以前一刀兩段！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這一句人人都知道，可是真正做到的又有幾個(gè)人呢！
時(shí)間啊時(shí)間，如果您能放慢您的腳步，該有多好啊……
時(shí)間的作文 篇4
我是一個(gè)小學(xué)生，我成績(jī)并不是很好。而且我并不喜歡讀書，直到有一天我有了深刻的反省是因?yàn)橐恢恍∪恕?/p>
不知在什么時(shí)候，我感覺自己的時(shí)間越來越短了。在寫作業(yè)的時(shí)候睡著一下子就睜開了眼睛可是看看時(shí)間。我卻已經(jīng)睡了一個(gè)多小時(shí)。可我還是覺得我只睡了一瞬間。在一天晚上我要睡覺的時(shí)候，我有了一個(gè)大膽的想法“我的時(shí)間到底去哪兒了呢？”于是我就趴在桌子上假裝睡著。可是在我馬上真正要睡著的時(shí)候。突然我的余光看到了一道金光，于是我精神了起來，繼續(xù)假裝睡著，金色的光一直飄了我的'頭的前面，變成了一個(gè)人的形狀，有我一個(gè)巴掌大小，而且她嘴里念念有詞。不知道是干什么的。于是我立刻站了起來，一把就抓住了他。她大叫道:“愚蠢的人類快放開我！”我頓時(shí)怒了起來。你在干什么呢？他聽到這句話時(shí)支支吾吾的說“我……我沒干什么呀……只是路過而已。”我憤怒的問“如果是路過的話，那為什么在我的頭邊路過呢？我最近一睡著的時(shí)候就突然醒來。是不是你干的，快說！！”
果然本大爺以后他立刻就招了:他是一個(gè)小人國(guó)里的人，因?yàn)樗麄儾荒芤姷饺祟悺Ｒ呀?jīng)一見到人類就會(huì)被抓走做實(shí)驗(yàn)。他說“而且我們小人國(guó)里面的人可以吃時(shí)間。于是就四處尋找目標(biāo)。我看到你學(xué)習(xí)那么不認(rèn)真。寫作業(yè)的時(shí)候還能睡著。于是我一生氣就把你的時(shí)間給吃掉了。有關(guān)也是怪你太懶了！”
我聽了羞愧不如，說“可是這是我的時(shí)間啊，你又沒有權(quán)利把它給吃了！”
他不好意思說“因?yàn)槲姨I了，又沒找到什么好吃的啊！”
我聽了也想“你還挺慘的啊！那我就幫幫你吧。”要不是本大爺心善，早就已經(jīng)把你抓到實(shí)驗(yàn)室。小人聽到以后后退了幾步說“你要干什么？”我說“還能干什么？當(dāng)然是給你找點(diǎn)吃的呀。想什么呢你？”他也許就放心的坐在我的肩上跟著我往廚房里走。
幸好我們家里吃了米飯。而且還剩下了很多。于是我就跟他說“這些米飯也是可以吃的，你就放心的吃吧，沒事兒的，就算我媽媽看見沒有米了。也會(huì)以為是我爸爸吃掉的，作為補(bǔ)償，只要你以后少吃我的時(shí)間就行了。”他聽了十分感激說“謝謝你，我以后再也不會(huì)吃你的時(shí)間了。”然后這個(gè)小人就隨著一道金光沒了影兒。
但是通過這件事情我就再也不在寫作業(yè)的時(shí)候睡著了。
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