人生的作文4篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的人生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

人生的作文 篇1
莫言在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后所說(shuō)的一番話引起了很多我的思考。他說(shuō)“我所從事的文學(xué)相對(duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的,而文學(xué)的意義就在于他的毫無(wú)意義。”
人經(jīng)常會(huì)像思考文學(xué)的意義一樣去思考人生的意義。
蘇軾說(shuō)“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙,世間萬(wàn)物細(xì)如塵埃,所存在的便似乎沒(méi)有了意義。他又說(shuō)“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!比f(wàn)物皆為永恒,那你我所存在的意義似乎也是渺小而不可見(jiàn)了。人在這樣的迷惘之中不禁會(huì)問(wèn)“人生意義在于何處?”
莊子說(shuō)一節(jié)的有用皆立足于無(wú)用之上,而你我生命的無(wú)意義或許在成就著另外的有意義。
玻璃杯有用?當(dāng)然!可以盛水,但若無(wú)水,玻璃杯豈不是無(wú)用。腳下土地是否有用?當(dāng)然!能支撐著自己不至墜下,但若除去所有的土地,只留你腳下的'塊,那土地豈不是也無(wú)用。正如莫言那句話“它的無(wú)意義,便是它最大的意義!
人都在思索人生的意義,有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是權(quán)力,也有人說(shuō)是功成名就。
但在人以這些為人生意義而追求時(shí),在他的眼中便沒(méi)有了春秋與陰睛。即使在冬日的雨季,人們也依然在街道上流著,如不在河道上流著一樣。你流過(guò)云,我流過(guò)來(lái)。在紅燈處稍作停留,流過(guò)人行道,在下一個(gè)綠燈分手。
“你來(lái)自哪里!庇腥藭(huì)問(wèn)你。
“你將去向何方?”你也不必回答、漠不關(guān)心,便是人最大的悲情,而這悲情只源于以功名利祿、錢(qián)權(quán)財(cái)勢(shì)為人生的意義。
人生的意義究竟為何?有人說(shuō)是清歡。
陶淵明清歡吧!蘇軾清歡吧!李白清歡吧!但在他們死后似乎又有一種遺憾。他們一心想求得清歡,喧囂別離,但似乎得到清歡之后在他們的心中的某一個(gè)角落有一絲失落與不甘。
由此觀之,“清歡”是一種人生的意義,但似乎又少了些什么。
若人生真存在什么意義的話,或許是人在人生之路上對(duì)人生意義不斷思索。
于我而言,人生的意義似乎是看破萬(wàn)物的實(shí)相,而看破實(shí)相并不是遠(yuǎn)離或者是逃避,而是留有心中清白、寧?kù)o;看破實(shí)相也并非無(wú)離成功或是放棄追逐成功,而是成功時(shí)淡然,失敗時(shí)坦然。
如梁實(shí)秋先生的那句話“有一個(gè)人便有一種散文”,一樣“有一個(gè)人便有一種人生的意義。而任何一種意義都不可奉為真理,我們只能相信人生的意義中有一項(xiàng)是亙古不變的,這便是不斷地追尋生命的意義。
人生的作文 篇2
忽然發(fā)現(xiàn)每一次坐車遠(yuǎn)行,都是一個(gè)人上車,一個(gè)人下車。
人生就像這列車,我們上車后根據(jù)手中的票尋找自己的座位,有的人很早就找到了,而有的人需要很長(zhǎng)時(shí)間才找到屬于自己的位置;疖嚿系倪^(guò)道很窄,卻是必經(jīng)之路。在過(guò)道上,你會(huì)遇到和你一樣溫和謙讓的人,也會(huì)遇到蠻橫不講理的人。列車是一個(gè)濃縮了的`人生,在這張列車上我們會(huì)遇到各式各樣的人。遇到誰(shuí),想不想遇到,都由不得我們自己選擇。
坐過(guò)無(wú)數(shù)次車了,每一次都是這樣,一列車廂的人都下完了,只有我在最后。我只是看著不同的人上車、又下車,每到一個(gè)站都有人下,越到后面車上的人越少。每一回旁邊的人都一個(gè)一個(gè)下了,直到車廂空蕩蕩的,令我的孤寂感又一次倍增。仿佛全世界,只剩下我一個(gè)人似的。在車上,我自言自語(yǔ),欣賞風(fēng)景,玩成語(yǔ)接龍,想有趣的歷史故事,打發(fā)漫長(zhǎng)的時(shí)間。
很奇怪,居然會(huì)每一次都是這樣,沒(méi)有與我同樣行程的人,只有我從始至終都是一個(gè)人。
人生就像這列車,總有人會(huì)上車,也總有人會(huì)下車,走走停停,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)與我從起點(diǎn)一直坐到終點(diǎn)。即便有緣坐在一個(gè)車廂的人,下了車也得各走各路。
也許我的人生也像這樣吧,有許多人來(lái)了又走,走了又來(lái),換成新的面孔,卻沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)停留。緣份一直在經(jīng)過(guò),卻從不停留,不喜歡這樣像風(fēng)一樣的人生,可是由不得我。也許我注定要一個(gè)人風(fēng)雨兼程,在不被理解的目光中繼續(xù)自己的天涯孤旅。我的人生就是一次旅行,一次看似瀟灑實(shí)則艱難的旅行。天之涯,海之角也許才是我人生的終點(diǎn)吧!
所以人生路要這樣辛苦,一個(gè)人要從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。這當(dāng)中,會(huì)遇到多少人呢!人的一生會(huì)遇到許多人,一些我們以為有緣的人,其實(shí),一面之緣,匆匆而過(guò)。即使一同上車的人,也會(huì)在中途下車。他下車了,我還是要繼續(xù)我的行程,繼續(xù)走我的路,在下一站會(huì)遇到另一個(gè)人,開(kāi)始另一段精彩人生。
人生就像這列車,途中你會(huì)遇到各種各樣的人,大多數(shù)人都一樣,極少數(shù)人很不堪,最難遇到的是和自己一樣的人。
人生的作文 篇3
人生是一張紙,那么它必需要用畫(huà)筆來(lái)點(diǎn)染,可我的筆又躲在了何處?我要將其找出,顯出我的人生。
——題記
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”是屈原的人生;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的人生;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!眲t是魯迅的人生。他們的人生亦是一張薄紙,但是,他們找到了屬于自己的畫(huà)筆。畫(huà)出了那海納百川的胸襟,畫(huà)出了那視死如歸的精神,畫(huà)出了那壯志豪情的激昂,更畫(huà)出了那顆毅然決然的愛(ài)國(guó)之心,這是我所崇敬,亦是我所欽佩的。與之相比,我的人生并不是那樣的精彩,那樣的轟轟烈烈,給何況,如今我所駛過(guò)的`人生路,還不及他們的萬(wàn)分之一,拿出來(lái),也只不過(guò)是粒極其平庸的沙粒。
我?guī)自鎏扉L(zhǎng)嘯:“既然人生是紙,那支能點(diǎn)染此平庸之白的畫(huà)筆,現(xiàn)于何處? ”我不求如他們的山川大海的壯麗,但求小橋流水人家的幽靜;不求他們“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,但求那股“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然之愜意;不求他們那“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”的輝煌,但求做事?lián)碛小伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄!钡闹卣衿旃牡臎Q心。
人生只是一張紙,完美的人生才誠(chéng)之為一幅畫(huà)。盡管我的人生之筆還沒(méi)找到,但是我堅(jiān)信:完美的人生不必非得附和古人的足跡,不一定非要有“大江東去浪淘盡”的豪情,不一定非要有“出身未捷身先死,常使英雄淚滿襟”的悲壯,只要擁有“欲上青天攬明月”的遠(yuǎn)志,擁有鳳凰浴火重生的磨練意志,擁有燕的敏捷,鷹的堅(jiān)強(qiáng),相信這,會(huì)成為點(diǎn)綴我之人生的畫(huà)筆。
……
人生的作文 篇4
瀑布不畏懼了陡峭的懸崖,它才躍宕成一曲奔騰的壯歌;梅花不畏懼了寒冷的嚴(yán)冬,它才成就了傲岸的風(fēng)姿;水滴不畏懼堅(jiān)硬的巖石,它才創(chuàng)造了難以置信的奇跡。人世,因?yàn)橛辛舜煺,才越發(fā)奇異,更加絢麗。人生,因挫折而精彩。
我格外懶惰,一直不喜歡運(yùn)動(dòng),因此體育成績(jī)不好,每次看到同學(xué)們?cè)谒烈獗寂埽匆?jiàn)成績(jī)單末尾的名字,心中總不是滋味。因此,長(zhǎng)跑成了每日的必修課。每次,我都會(huì)艱難地抬起那疼痛的腿,一步,一步地向前邁去,耳朵只能聽(tīng)到喘氣聲,心跳聲和腳步聲。我每邁開(kāi)一步都感覺(jué)要跌倒,那就像剛?cè)肟诘目嗫Х,難以下咽,酸苦的氣息四處飛散。我心里在猶豫不定,是放棄,還是堅(jiān)持?我很想放棄,我很想停止,想坐下,去休息,但是真的要放棄嗎?堅(jiān)持,就會(huì)成功,挫折,必須克服。我心中不再猶豫,因?yàn)槲抑牢也荒芊艞,我想成為勝者,?jīng)歷挫折,永不言敗……時(shí)間流逝,汗水揮灑,終于接近了,我邁開(kāi)麻木的雙腿,跌跌撞撞地一步步接近,堅(jiān)持下來(lái)了,我成功了。我的疼痛頓時(shí)煙消云散。苦咖啡雖難以入口,但是,只要你坦然面對(duì)它的苦,就會(huì)體會(huì)品嘗到屬于你的甜。挫折,也許是甜的,美的。
貝多芬由于貧窮沒(méi)能上學(xué),因此患了重病,不幸失去了聽(tīng)覺(jué)。在這種情況下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。挫折不但沒(méi)有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。
張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,可是20多年來(lái),她自主學(xué)習(xí)外文,翻譯了多部的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),多次為群眾治病,作出了巨大的貢獻(xiàn)。
面對(duì)挫折,笑對(duì)人生。這是一種積極向上的人生態(tài)度,無(wú)挫折,不人生。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò),每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),人生因挫折而精彩只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的`磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有留過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
佩恩說(shuō)過(guò),沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。
美麗的彩虹,霓霞滿天,那是承受了狂風(fēng)暴雨的肆略的回報(bào);
孤傲的雄鷹,翱翔九天,那是承受了無(wú)止無(wú)休的痛苦的回報(bào);
無(wú)論艱難困苦,困厄幽谷,挫折之后,必是前程似錦,無(wú)限美好。挫而不敗,此后愈強(qiáng)。
生命因苦難而美好,人生因挫折而精彩!
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