續寫的作文（熱）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的續寫的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續寫的作文1
老虎受騙以后，狐貍非常得意，便到處炫耀自己的聰明，還說那只老虎太笨。獅子知道了，就把這事告訴了老虎。
有一天，老虎在一座山上又遇到了這只狡猾的狐貍。狐貍心想：“這下完了，老虎肯定要把我給吃掉了”。“不管了，冒下險再說吧”狐貍心說。它從老虎身邊竄過，老虎氣沖沖地對狐貍說：“你倒是夠大膽的啊，到處敗壞我的名聲，竟敢同森林里的動物說我很笨，今天你落到我的手里，就休想逃走了！”說著，老虎撲過去，一把把狐貍給逮住了。
狐貍嚇得半死，忽然眼珠子滴溜溜地一轉，扯著嗓子問老虎：“你敢吃我！”老虎說：“為什么不敢啊？！”
“今天我得了很嚴重的傳染病，如果你吃了我的話，你也會給傳染了，也會
死掉的！”狐貍對老虎說道。
老虎半信半疑，心想：“這家伙又在耍什么花招了！如果它得病了，它怎么會這么精神呢？我決不能再上它的當而滅了我的.威風！”于是，老虎張開它的血盆大口，把狡猾的狐貍吃掉了。
續寫的作文2
有一天，大家在聊過生日。男同學王天天搶著說：“我剛剛才過了九歲生日，生日那天是全家人一起過的。”同桌王朵朵接著說：“上星期我也過了九歲生日，媽媽給我買了一個大蛋糕。”經過的李曉明聽到了，他的眼淚在眼眶里打轉。這一個小小的舉動，被王天天發現了，他和王朵朵商量起來，“王朵朵，李曉明的'父母在外地工作，他過不了生日了怎么辦呢？”王天天悄悄地說。王朵朵靈機一動，“我們可以在教室里給他過生日呀！”
在李曉明生日當天，趁李曉明還沒來，大家開始布置教室。有的吹氣球，有的掛彩帶，有的去買蛋糕了……李曉明來了，他看見了“李曉明，生日快樂”七個大字掛在黑板上，大家齊聲唱起生日快樂歌，李曉明的父母還從外地趕了回來，李曉明激動地流下了眼淚。
續寫的作文3
那個沒穿衣服的皇帝舉行完游行大典回到皇宮，派人把兩個騙子找來。派去的人回來通報說兩個片子已經逃走了。皇帝為了自己的權威，依舊穿著那并不存在的衣服，并悄悄派人秘密把兩個騙子找來。城里更多的老百姓悄悄議論著皇帝的.新裝，大家誰都不再嘲笑人，最終講出了真話：皇帝并沒穿什么衣服。有些人想起皇帝沒穿衣服的滑稽樣子，忍不住相互偷笑。
不知怎么回事，百姓的議論和偷笑被皇帝知道了。恰巧這一天派去找兩個騙子的人回來說騙子已經逃出京城，不見蹤影。于是皇帝惱羞成怒，對外宣布：“誰再說壞話，立刻逮來，殺！”于是老百姓誰也不敢再議論和偷笑了，即使想笑也悄悄憋住或者到沒人的地方大笑一通。
一天，皇帝和官員們在大街上巡視。皇帝自然是穿著那件根本不存在的衣服，表情嚴肅，眼看前方，邁開有力的步子，威嚴地走著。那樣子實在好笑，街上的百姓們個個都憋著，惟恐一聲笑會招來殺身禍。
續寫的作文4
又有一天，小馬長大一歲了，媽媽對他說：“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬說：“沒問題！”
小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步，就有點猶豫了，不知道要不要過去，他又回到老牛家說：“牛伯伯，水還深嗎？”牛伯伯說：“深，有兩頭牛那么深呢！”
小馬又去松鼠家說：“小松鼠，河水深嗎？”松鼠說：“深，有二十只松鼠那么深。”小馬又為難了，說：“回家問媽媽吧！”就跑回家問媽媽。
媽媽說：“你現在長大了，完全可以過河了，你有沒有試一試呢？去吧孩子，你可以過去的`。”
于是，小馬鼓起勇氣又來到河邊，他走著走著，來到了河中間，發現河水直到他的肚子，他終于明白，自己不去試試，是不知道能不能完成的。
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