禮物的作文（集錦5篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
今天一放學，姥姥坐著媽媽的車來接我。我一上車很驚呀，車上有一個好大好大的袋子我往袋子一看居然是一個芭比公主和一個水杯，我問媽媽：“這些是給誰買的？”媽媽說：“當然是給你買的了！”媽媽又說：“女兒，祝你節日快樂！”我說：“謝謝媽媽！”
回到家，我和媽媽打開芭比娃娃的盒子，把芭比娃娃卸下來，準備開始玩。芭比娃娃有一雙漂亮的眼睛，紅色的嘴唇，臉式瓜子型的，可漂亮了！芭比公主還有一個小自行車粉紅色的'可好看了！芭比娃娃的頭發本來是披著的，我給她扎起來就更漂亮了！我又看了看我的新水杯，桃紅色的好看極了！媽媽說：“這個杯子質量好，以后就拿這個杯子喝水，”我說：“好！”
我喜歡過六一兒童節！
禮物的作文 篇2
時間過得真快，馬上就迎來了母親節。明天就是母親節了，我絞盡腦汁，想著要給媽媽什么禮物，上年我覺得太沒創意了，我隨意畫了一幅丑畫，就給了媽媽，媽媽拍照發上朋友圈，我感覺有些不好意思。
這次 ，我一定要有創意。
我一大早，把剪刀、卡紙、膠水、畫筆、畫紙......一堆東西搬到桌子上，關上門，偷偷地開始做了起來，大概兩個小時，媽媽應該馬上起床了，我手忙腳亂，想：怎么辦?我冷靜下來，小心的做完那三個精美的`大、中、小的盒子，并做了個愛心和一幅我十分仔細畫的畫，愛心上寫著媽媽，節日快樂，愛你(￣3￣)╭?～!我聽到腳步聲，媽媽過來了，我躲在門后，手里拿著盒子，媽媽打開門，發現桌子上的那些材料，轉過頭來，我走出來，雙手捧著盒子，送給媽媽，媽媽看到那個精美的小盒子，迫不及待地打開了，見是個大盒子，媽媽再打開，是一個中盒子，媽媽再打開，是個小盒子，再打開，發現愛心和畫，媽媽先拿起了畫，馬上拿出手機拍照，發到朋友圈，再拿起愛心，又放回了小盒子里，緊緊摟住，對我說：“謝謝，女兒，我也愛你。”
這個也只是微不足道的一件小的不能再小的事情，您為我們做過多少事?
禮物的作文 篇3
我挎上書包，大踏步走出學校，腳步飛揚起來。
下個星期就是安妮的生日了，送她什么禮物好呢?一張精致的賀卡?一個小巧可愛的筆袋?咦，親手做的禮物才有誠意嘛。我美滋滋地想著，陽光柔和地照著我，很暖和。
回到家中，我放下書包，趕忙跑到桌前，拿起五顏六色的卡紙和金屬絲，我好像從來沒有那么心靈手巧過。我做出五朵紙郁金香，又用精美的包裝紙裹好，再在上面貼上祝福語。總感覺五彩的郁金香好似綻放了笑臉，就像安妮的微笑一樣，快樂且開朗。我忙得滿頭大汗，但感覺像吃了蜜一樣甜。
第二天，我剛來到學校，就看到一群同學聚在一起，討論得熱火朝天，我便也興致勃勃地湊個熱鬧。
朋友里奇說：“到時候安妮生日，我準備送一只古典手表給她。”
又一個同學莉子輕蔑地說：“呵，這哪有誠意，我跟我爸說好了，送她琥珀項鏈......對了，你送什么呀?”
大家的眼睛齊刷刷地望向我。我感覺他們的眼睛好似一個黑洞，要將手足無措的我，逼進深淵，他們的眼里，充斥著傲慢和不屑，瞳孔大到好似要將我吸進去。我的額頭沁出了微汗，嘴中好似塞了苦藥一般，難受地說不出來話。我望向他們，他們是想讓我說出一個能使他們興奮的龐大數目嗎?我艱難地張開嘴說：“我......還沒想好。”失望的表情接踵而至，隨后，大家也都紛紛散去。我趴在座位上，思緒一直遠遠地飄向天邊。
我悶悶不樂地踏進家門，一抬頭便看到那一束郁金香，它們都好似鍍上了一層憂郁的色彩，哭喪著臉，還垂著腦袋，衣衫襤褸，這樣的郁金香，安妮......會喜歡嗎?我不禁擔心起來。不!安妮跟他們不一樣，我手工制作的禮物她會喜歡的'。我強迫自己這樣想，郁金香微弱地發出一絲溫柔的光。
很快，安妮的生日到了，我惴惴不安地捧著這束手工郁金香來到她家里，安妮正在開生日PARTY，還邀請了許多同學，音樂、蛋糕、彩球.....一切準備就緒，我看到這些，心情也覆著多彩，將些許擔憂給沖淡了。
安妮許完了愿，大家開始吃蛋糕，安妮熱情地將每一份蛋糕切好，放在盤子里。里奇站了起來，遞給她一個精致的禮盒說：“安妮生日快樂!”安妮驚喜地接過禮盒，“謝謝!”我心怦怦直跳，驟然加快，莉子也將琥珀項鏈送給了她，八音盒、手鏈，還有巨型玩偶......
我看著我的郁金香，它好似耷拉下來，我的手心一下了出了汗，但我還是鼓起勇氣上前：“安妮，我親手做的郁金香，送給你!”我閉上眼睛，不敢看她，她會嫌棄嗎?嫌我的禮物沒有誠意?我在胡思亂想著。
“謝謝你!”我霎時間睜開雙眼，驚詫地望向她。
“這個禮物好有創意呀，這是我收到的最棒的禮物了!”
我緊緊地抱住她，開心地說：“我也收到了一份——最棒的禮物!”
禮物的作文 篇4
記得那時我上幼兒園的時候，有一次發燒好幾天沒上學，我心里很難過，因為不能和小朋友一塊玩啦，也不能在美麗的學校聽老師講故事了。
有一天我在家里很不開心，突然看見媽媽拎著一個漂亮的盒子回來啦，我問這是什么，媽媽說這是小朋友給你寫的信，快來看看吧。我打開一看里面有信卡和折紙，還有一朵荷花，非常漂亮。還有我的好朋友送我的玩具。我打開一個小朋友來的信，他說他送給我一個很好玩的玩具，這樣你就不會孤單啦。當時我很開心，我心想玩具和折紙我一定會好好珍藏的。
轉眼我們都該上小學啦，誰知我們沒有分到一個學校，我很不開心。直到現在折紙和玩具我還保存著呢，因為它是我小時候的好伙伴送的，只要我想小朋友時就會打開看看。
尤其這個玩具是最珍貴的`，他是我最好的朋友送我的，也可以把它當做好朋友陪在我身邊，這樣我就不會孤單啦，也不會有悶悶不樂的事情，只要這些東西在，我就不是一個人。當我出去的旅游時候，就會帶著朋友送我的禮物，到晚上我就會自言自語的對著小朋友送我的禮物說：“你們來過這里嗎？這里是不是很美啊。”所以我才說它很重要珍貴，可以陪在我身邊，所以這樣我才不是一個人。
我知道好朋友很難得，想想剛認識的時候我還把他的書給弄壞，也沒有和他說聲對不起，如果能在再上一次幼兒園，我一定會跟他說對不起。這個禮物太珍貴啦，我一定會珍惜我們的友誼。
禮物的作文 篇5
我家寫字臺上放著一只工藝美術品—一對面對面撼戲的玻瑞鵝。這是我10歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。
這對玻璃鵝多可愛呀!它們紅白分明，晶瑩透亮，盡展嬌美的身姿。右邊的是一只雌鵝，它脖子細長，羽毛杭理得整整齊齊。嘴扁扁的，整個身子又扁又寬，從脖子下面起，越到尾部越肥大，到最后突出的部位，收成尖尖的尾巴，顯得夸張有趁。左邊的是一只雄鵝，它成武的樣子，好像在向雌鵝顯示自己的總力。兩只小鵝雖說神態各異，可也有共同之處，那就是它們的頭上都有一塊突起的紅冠，就像戴著一頂小擂子。可別小看這紅冠，它們可是畫龍點睛之筆呢!還有，它們的脖子里都有一碩一碩五彩繽紛的小花心，這些小東西曹讓多少小朋友停留在商店櫥窗外流連忘返!制作人的高超技術，使這對玻璃鵝栩栩如生。
看著這對玻璃鵝，常常會使我想起現實中，在碧綠的湖面上悠閑散步的白天鵝。真是:真有真的景致，假有假的.情趣。
這對玻璃鵝不僅樣子可愛，而且還很實用。每當我做作業累了的時候，我就會把筆輕輕地播到玻璃鵝背上播筆的小窟窿里，看著鵝翹起屁股開開心心，瞪眼看我的模樣，我的疲勞枕會一掃而光。
我真喜歡這時玻璃鵝，因為它們給我的生活帶來了樂趣。
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