夏令營初中作文400字
引導語：夏令營（Summer Camp）是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監管的活動，下面是小編為大家精心整理的關于夏令營初中作文400字范文，歡迎閱讀！
第1篇：夏令營初中作文400字
光陰似箭，日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最后一天。時間過得真快，想當初才剛剛邁進計算機室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計算機夏令營就要結束了。
常言道：“天底下沒有不散的宴席”時間雖短，但我卻受益非淺，讓我深深地體會到計算機寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。
回想起來，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的網頁制作，那深奧的打字知識，那精彩的電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會到學習計算機竟是如此的有趣。(成宇文學www.wjcyhg.com)
我們大家還通過網絡與老師、同學聊天，大家在網上與老師講述著自己對“計算機夏令營”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學們互相陳述著自己在“計算機夏令營”中的收獲。
最后，在老師的帶領下，我們大家來到操場上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學們在歡聲笑語中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的“計算機夏令營”生活，讓我們多學些計算機知識��！
第2篇：夏令營初中作文400字
今年暑假，我參加了一次難忘的夏令營，令我久久不能忘懷。
第一天……
我剛來到夏令營，大家做了自我介紹，王老師又給我們講了許多有趣的故事。
第二天……
我們在夏令營做了很多有趣的小游戲。給我印象最深的是冰淇淋老師帶我們玩的那個游戲。老師首先說了六個動物，一是蚊子，二是蒼蠅，三是青蛙，四是知了，五是蟈蟈，六是蜘蛛。游戲規則是：我們首先要記住每個動物所代表的數字，然后聽老師口令。當老師說到哪個動物時，我們就按照動物代表的數字迅速找到同學圍成圈，沒有找到隊伍的或者人數不對的就被淘汰。這個游戲不但鍛煉了我們的記憶力，還訓練了我們的應變能力。大家玩得非常開心。
第三天……
下午是我們自由活動。男生都瘋狂的馳騁在綠蔭場上踢足球，女生在盡情地打羽毛球。雖然活動結束時大家都累得筋疲力盡，但是卻感覺很痛快，很快樂。
第四天……
晚上，大王老師領我們玩了三十幾個有趣的.小游戲。讓我記憶猶新的有反穿鞋子、反穿衣服，體會到了不一樣的感受。
第五天……
今天是夏令營的最后一天。上午開了一個向家長匯報大會，每個人都把自己這幾天的收獲和大家分享了一下。甚至有很多同學說得動情了，激動得留下了眼淚。下午我們戀戀不舍地離開了夏令營。
真盼望著下一次夏令營早點到來�。�
第3篇：夏令營初中作文400字
期盼已久的夏令營已經拉開帷幕，我和伙伴們乘上汽車奔向九江。合上繁重的課本，遙思大自然的神奇與多彩，沉浸在祖國燦爛的文化經典中，我是一只趨鷹，即將展翅飛翔。
我們首先去了石門澗冰川公園，它被稱為廬山的西大門，欣賞了冰川鬼斧神工的雕琢，還學到了一些愛國的知識。
站在千年觀音橋上，憑欄凝視橋下的三峽澗水奔騰不息，宛如銀河傾瀉。古樸的石拱橋，反映出了勞動人民改造自然的智慧與能力，我靜靜地沉思與體會，時不時也拍兩張照片。我們還挑戰了關卡，順利地到達了終點，但最后一個每玩好。這讓我體會到了團結的重要性：主動與營友溝通，團隊精神是受用一生的寶貴財富，每天為別人做一件事，幫組別人就是幫組自己，能體諒的處處體諒一下營友。
下午我們去了中國四大書院之首的白鹿洞書院。參天古樹的掩映，漫步于四大書院，在國學講座中傾聽綿延數千年的中華經典，在淡淡的書香中體悟種種哲理，隨后我們換上了漢服，學習了五種見面禮，然后我們開始了入儀規。之后我們學習了白鹿洞書院的學規，又去練習毛筆字，接著去參觀了整個書院，還看了白鹿的一家，還喂了食物給它們吃，接著和白鹿照了相。
來到了龍灣水上樂園，我靜靜的蕩漾身心的煩惱，感受愜意的松弛。我玩得很開心，甚至有點留戀忘返。
我在這次旅游中認識了許多的朋友，我們在一起相處的十分融洽，還學了以前不知道的古文和古代知識。我覺得這次的九江之旅很有意義。
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