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      我的老師三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-11-18 11:23:08 老師

      (精品)我的老師三年級(jí)作文15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

      (精品)我的老師三年級(jí)作文15篇

      我的老師三年級(jí)作文1

        我有一個(gè)語(yǔ)言藝術(shù)老師,她和藹可親地教我們學(xué)語(yǔ)言藝術(shù),教我們學(xué)習(xí)怎樣表達(dá)語(yǔ)言。

        前天晚上,她來(lái)到托管教我們上課。我和其他同學(xué)們?nèi)サ揭粋(gè)空教室。開(kāi)始上課,李老師教我們?cè)谖枧_(tái)上表演的每個(gè)動(dòng)作,告訴我們?cè)趺醋觯覀冋J(rèn)真地把每個(gè)動(dòng)作做好。我們不停地練習(xí),老師不停地教我們。突然,老師說(shuō):“我還要教你們學(xué)習(xí)一個(gè)有點(diǎn)難的句子,是:一個(gè)棗兩個(gè)棗……”我們?cè)趺匆簿毑怀觯覀冋f(shuō):“李老師,怎么這么難。”李老師說(shuō):“回家練習(xí),這是家庭作業(yè)》”李老師還教了我們幾首繞口令,我非常佩服李老師的動(dòng)作、眼神、聲音,好像在聽(tīng)人講故事。一轉(zhuǎn)眼間,就下課了,我們都回家了。

        這節(jié)語(yǔ)言藝術(shù)我覺(jué)得很有趣,我一定要學(xué)好語(yǔ)言藝術(shù)課

      我的'老師三年級(jí)作文2

        三年前,我拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了小學(xué),認(rèn)識(shí)了您——顧老師。三年中,您教會(huì)了我很多知識(shí),讓我明白了很多道理,明白了面對(duì)難題的時(shí)候,不低頭。

        您還記得我嗎?我就是那個(gè)調(diào)皮的宜航。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,急得抓耳撓腮。您看我急的.樣子,走過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,慢慢地給我講題目。還有一次,我在樓梯上滑了一跤,手上受傷了,您看見(jiàn)后,扶我起來(lái),小心翼翼幫我受傷的地方消毒,讓我小心點(diǎn)。顧老師,如果您是大海,我就是小魚(yú);如果您是甘露,我就是新苗;如果您是陽(yáng)光,我就是小草。

        教師節(jié)到了,我祝您身體健康!工作順利!

      我的老師三年級(jí)作文3

        我的啟蒙老師姓馬,她是我最喜歡的老師,馬老師很幽默,我們?nèi)喽及疡R老師當(dāng)做自己的“媽媽”。

        記的有一次,我剛要問(wèn)馬老師一個(gè)問(wèn)題,你猜我叫成什么了,我叫成“媽媽”了,全班都笑了,我覺(jué)得這大概是我太喜歡我的'老師了吧,不只是我,后來(lái)凡是常常和老師在一起的也時(shí)不時(shí)也會(huì)說(shuō)“媽媽”。

        現(xiàn)在我的啟蒙老師離開(kāi)了,她不再教這些愚昧的我們了,現(xiàn)在的老師我不太喜歡,因?yàn)樗粫?huì)向我的啟蒙老師一樣再高一些幽默的笑話,好想我的馬老師,真的好想。

      我的老師三年級(jí)作文4

        我的語(yǔ)文老師是趙老師,她長(zhǎng)得又高又漂亮。趙老師戴著眼鏡,她對(duì)我們非常和藹可親,我們都很喜歡她。

        趙老師已經(jīng)教了我兩年了,在她的課上,我們總是能快樂(lè)的學(xué)習(xí),因?yàn)樗?jīng)常給我們講許多有趣的小故事,讓我們明白了很多道理,我最喜歡語(yǔ)文課了。

        前幾天,趙老師下班的時(shí)候不小心扭傷了腳,但是她堅(jiān)持給我們上課。我真希望她的.腳趕緊好起來(lái)!

      我的老師三年級(jí)作文5

        我欣賞宋老師的一頭短發(fā),很有個(gè)性,也有點(diǎn)兒幽默,跟以往的語(yǔ)文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉,使他顯地和藹可親。

        你別看他整天笑呵呵的樣子,他的'背后也有困難的,就在他教學(xué)后不久擔(dān)任了學(xué)校大型公開(kāi)課,為了上好這節(jié)公開(kāi)課他足足準(zhǔn)備了一個(gè)多星期,那時(shí)候他因?yàn)榫o張,手抖得非常厲害,連字都寫(xiě)不了,所以那次的公開(kāi)課上砸了,還被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的人,他鼓勵(lì)自己從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),他耐心地向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)他這一般的努力,終于在雷州市公開(kāi)課比賽中獲一等獎(jiǎng)。

        這就是我的老師,一個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不息的人。

      我的老師三年級(jí)作文6

        我的數(shù)學(xué)老師姓代,長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁上還駕著一副眼鏡。

        今年的3月份我因爺爺病逝,請(qǐng)假一個(gè)星期,落下了許多功課,代老師就利用課間的10分鐘給我一點(diǎn)一點(diǎn)如上課般認(rèn)真的補(bǔ)習(xí),此時(shí)的.我被這份無(wú)微不至的關(guān)心打動(dòng)了。等代老師看到我作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾時(shí),她微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“很好。”

        我印象最深刻的是這個(gè)假期的數(shù)學(xué)補(bǔ)課。當(dāng)我遇到不解的難題時(shí),她總是很耐心的給我講解。當(dāng)我休息20分鐘的時(shí)候,她總會(huì)拿出各式各樣的好玩具和美味的食物給我。

        代老師您的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣照耀著我,我就像一顆小樹(shù)在您的照耀下慢慢成長(zhǎng),慢慢茁壯!代老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

      我的老師三年級(jí)作文7

        我的奧數(shù)老師七十多歲了,他對(duì)大家十分親熱,大家都叫他“洪爺爺”。

        他瘦高高的,身上簡(jiǎn)直沒(méi)一塊肉!他的兩眼深深凹陷了下去,花白又稀疏的頭發(fā)蓋在他聰明絕頂?shù)哪X袋上,高高的鼻子,一張嘴老是張開(kāi),露出兩排白牙,他的'皮膚是古銅色的,卻時(shí)常罩個(gè)白襯衫,藏青色褲子,老用沾滿粉筆灰的大手拍拍我們的肩膀來(lái)鼓勵(lì)我們,怪不得他那么受到大家的尊敬。

        怎么樣?這就是我的奧數(shù)老師。

      我的老師三年級(jí)作文8

        我的語(yǔ)文老師姓李,李老師是我們的班主任,她高高的個(gè)子、圓圓的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)辮子,非常好看!

        她總是那么熱情,像一架永不生息的播種機(jī),不斷地給學(xué)生播下理想和知識(shí)的`種子。如果有誰(shuí)不懂這道題,我們的李老師就會(huì)不厭其煩的一遍又一遍地解釋給同學(xué)們聽(tīng),直到全班同學(xué)都聽(tīng)明白為止。對(duì)于那些開(kāi)小差的同學(xué),她也會(huì)耐心的輔導(dǎo),知道同學(xué)們都會(huì)了為止!

        這就是我的老師李老師,又可愛(ài)又值得尊敬的好老師,真希望我以后的老師都跟她一樣這么善解人意和細(xì)心!

      我的老師三年級(jí)作文9

        老師我想對(duì)你說(shuō),從幼兒園到小學(xué),我認(rèn)識(shí)的第一位小學(xué)老師就是你—張老師。你有點(diǎn)嚴(yán)肅但不乏慈愛(ài)。你教我們認(rèn)識(shí)拼音、認(rèn)字、寫(xiě)字、讀書(shū)和做人的道理。

        我現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)的小學(xué)生了,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真的完成作業(yè),認(rèn)真的`讀書(shū)。我希望張老師身體健康。你在上學(xué)期的時(shí)候,替我們這一群不懂事的孩子們操了很多心,你都病倒了。我很著急,心里難過(guò)。只有你擁有健康的身體才能來(lái)上課并把我們教育成愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌懂事的孩子。

        張老師,我希望在每天的學(xué)習(xí)中天天有一點(diǎn)進(jìn)步,來(lái)回報(bào)你對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。這是我最大的愿望。

        張老師,謝謝你為我們付出的辛勞和汗水。我們感謝你!祝你節(jié)日快樂(lè)!

      我的老師三年級(jí)作文10

        我的語(yǔ)文老師姓王,她是我們班的'班主任。我的王老師大約40來(lái)歲,她對(duì)我們可親了!

        我的老師有一雙大眼睛鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴,美極了!

        我的王老師不但美麗而且還很負(fù)責(zé),記得有一次,老師得了病,一般老師都請(qǐng)假。就連我的同學(xué)也這么認(rèn)為,我也不例外,可到了七點(diǎn)十分老師還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)了,而且給我們講的課還是那么精彩,我和同學(xué)們都大吃一驚,下課了,我問(wèn):“老師,難道你不難受嗎?”老實(shí)回答道:“我生病是小事,可是,我也不能耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間啊!”我聽(tīng)后感覺(jué)一股暖流沖進(jìn)我的心,十分感動(dòng)!

        啊!老師是多么偉大,她為了我們可以不惜一切,老師我愛(ài)你!作文

      我的老師三年級(jí)作文11

        我的老師姓馮,叫馮芳,她教我們語(yǔ)文。她很年輕,高高的鼻梁上戴著一副白色的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,都到背上了。

        她很有學(xué)問(wèn),什么問(wèn)題都知道,每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題,馮老師都很有耐心的幫我解答。但是馮老師也很厲害,每當(dāng)給那些調(diào)皮的男孩子上課,她都是很嚴(yán)肅的.上課。雖然馮老師很厲害,但是我還是很喜歡馮老師!

      我的老師三年級(jí)作文12

        雖然老師平時(shí)和藹可親的,但在學(xué)習(xí)上還是很嚴(yán)厲的哦。

        就說(shuō)那一次吧,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),忽然,有一只手輕輕地放到了我的頭上,然后慢慢地扶起我的.頭。我便抬頭一看,哦,是老師!老師皺著眉頭,用嚴(yán)厲的眼神望著我,好像在說(shuō):“頭怎么又這么低呀?趕快把頭抬起來(lái)!”

        雖然我還是不能改正這個(gè)錯(cuò)誤,但我會(huì)努力的,相信不久以后,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的!

        老師,您是那樣的慈祥,那樣的和藹可親。您對(duì)我的教誨之恩,我一生一世也不會(huì)忘記。

      我的老師三年級(jí)作文13

        我們班有一位美麗而又漂亮的劉老師,她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛像葡萄一樣,耳朵像小小的月亮,我可喜歡劉老師了。有一次,劉老師測(cè)驗(yàn)的時(shí)候我才考了80多分,劉老師就給我分析了我的.問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)就改正了,我當(dāng)天晚上翻來(lái)覆去睡不著,我就想到明天考試,我會(huì)考多少分?到了第二天,期中考試,考完分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我考了91分,劉老師,獎(jiǎng)勵(lì)我一本《特優(yōu)作業(yè)》還給我獎(jiǎng)了獎(jiǎng)狀,我想對(duì)劉老師說(shuō):“謝謝您劉老師,當(dāng)天幫我分析了錯(cuò)誤讓我及時(shí)改正。”

        這就是我喜歡的老師。

      我的老師三年級(jí)作文14

        我眼中的好老師應(yīng)該有天使般的笑容,每天笑咪咪的看著我。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,她也會(huì)像媽媽一樣責(zé)備我,但更多的時(shí)候用溫柔的聲音和我說(shuō)話。

        我眼中的好老師應(yīng)該是幽默風(fēng)趣的。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候她會(huì)講些好笑的事情逗得我哈哈大笑,讓我把傷心的事忘到九霄云外。平時(shí)她的身邊總是圍滿同學(xué),從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》,故事講也講不完。

        我眼中的好老師應(yīng)該不拖課。上課時(shí)講地非常精彩,吸引我們所有人的`目光,下課鈴一響她準(zhǔn)時(shí)下課,讓我們沖出教室,像自由的小鳥(niǎo)。

        我眼中的好老師應(yīng)該知識(shí)廣博。上知天文下知地理,我們?cè)趺磫?wèn)也難不了她,常常讓我們佩服地五體投地,豎起大拇指。

      我的老師三年級(jí)作文15

        跨進(jìn)學(xué)校的第一天,就見(jiàn)有人悄悄的說(shuō):"王幾何來(lái)了!"

        終于,該上他的課了。他反手在黑板上畫(huà)了個(gè)極圓的大圓圈。在十幾雙睜圓的眼睛和一片驚嘆聲中,他接著描繪圓周和三角形的世界,使我想起兒時(shí)砌過(guò)的.積木,美麗的迷宮和和古埃及燦爛的金字塔。

        他是神秘的,他的袖口有永遠(yuǎn)抖不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)吐不完的圓和角。

        如果你在校園里碰見(jiàn)他,他手里總是捏著大三角板和圓規(guī);如果你在街上碰到他,你會(huì)看見(jiàn)他提的籃子是圓圓的,頭上帶的帽子是圓圓的,衣服上的衣兜是正方形,矩形的。

        真是幾何的化身啊!

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